Guru itu Bukan Kaum Rebahan

Penulis: Eri Fauzi Rahman, M.Pd.

Dibaca: 71 kali

Eri Fauzi Rahman, M.Pd.

Oleh Eri Fauzi Rahman, M.Pd.

(Guru SMKN 1 Sukanagara/KACI)

 

 

Berbahagialah jika kita termasuk orang yang berkesempatan menjadi seorang guru. Karena berkesempatan, menjadi seorang yang diberi anugerah untuk bisa menyebarkan ilmu (bersedekah dengan ilmu). Sehingga menjadi penyebab (washilah) berubahnya seseorang yang asalnya tidak tahu menjadi mengetahui tetang suatu. Sebelumnya tidak bisa, lalu sesudah Anda ajarkan, mereka berubah menjadi bisa. Oleh karena itu, profesi Anda sebagai guru patut disyukuri.

Tetapi barangkali masih ada yang diantaranya belum sepenuhnya menyadari akan hal ini. Sehingga mereka kurang sungguh-sungguh dalam mengemban amanah mulia sebagai guru. Patut disayangkan karena profesi sebagai guru itu bukan pekerjaan biasa-biasa, tetapi harus dibarengi dengan panggilan jiwa.

Diantaranya yaitu menyadari dengan sepenuh hati, bahwa kita harus memiliki generasi yang lebih siap menghadapi tantangan jaman, sehingga bisa membangun bangsa ini lebih baik lagi. Yaitu dengan mempersiapakan generasi-generasi yang kuat, bukan generasi yang lemah dan melemahkan (dlurriyatan diuafan). Oleh karena itu guru harus memiliki “kekuatan” yaitu akhlak dan ilmu pengetahuan.

Hadratussyaikh KH. M. Hasyim Asy’ari, dalam kitab Adabul ‘Alim wal Muta’allim, mengemukakan salah satu akhlak pribadi seorang guru yaitu “melanggengkan antusiasme dalam menambah ilmu dan senantiasa besungguh-sungguh dan istikamah beribadah serta rajin memabaca, belajar, mengulang-ngulang ilmu, memberik komentar buku yang dibaca, menghafal, berdiskusi, dan mengajarkan ilmu. Guru tidak boleh menyia-nyiakan waktu untuk selain ilmu dan urusan mengamalkannya kecuali untuk keperluan yang sifatnya primer (dlarurah) seperti makan, minim, tidur, istirahat ketika jenuh, menunaikan hak istri atau tamu, mencari nafkah keluarga, istirahat karena sakit atau uzur lain yang menggangu aktivitas.”

Dari amanah Hadratussyaikh, ternyata guru itu harus betul-betul menenggelamkan dirinya dalam ilmu pengetahuan. Mencari ilmu dengan kesungguhan, lalu mengajarkannya, cari lagi lalu ajarkan lagi dan terus seperti itu sampai akhir hayatnya.

Hal ini karena ilmu merupakan kategori warisan para nabi. Dan pewarisnya adalah para guru (ulama) yang menyampaikan ilmunya sebagai amanah warisan dari para nabi. “al-ulama warastatul anbiya” ulama adalah pearis para nabi. Dengan kedudukan ulama seperti itu, maka menjadi bekal yang cukup untuk mendapatkan keagungan dan kebaggaan serta kemuliaan dan sebutan baik (sebagai ulama).

Keluhuran derajat seorang guru (ulama) sebagai pewaris para nabi, tidak bisa dicapai kecuali dengan bersusah payah. Dala kitab sahih Muslim diriwawatkan bahwa Yahya bin Katsir berkata, “Ilmu tidak bisa diperoleh dengan bersantai.” Imam Syafi’I berkata, “Wajib bagi orang yang berilmu mengerahkan semaksimal mungkin kesungguhan untuk memperbanyak ilmu, bersabar atas segala rintangan dalam belajar, menikhlaskan niat hanya untuk Allah Ta’ala dalam memperoleh ilmu, baik dalam menghafal teks maupun menganalisis dan menyimpulkan teori, dan berharap pertolongan Allah dalam mencari ilmu.”

Dikatakan juga dalam sebuah syair, “Apakah kamu ingin dapatkan keluhuran derajat dengan murah? Padahal untuk mendapatkan madu kamu harus siap disengat lebah.” Oleh karena itu, untuk mendapatkan manisnya madunyana ilmu, seorang guru harus berani melawan sengatan kemalasan dan godaan nafsu. Guru bukan lah kaum rebahan, mereka harus sungguh-sungguh dalam tugas dan bidang keilmuannya.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...