GURU MASA LALU, KINI, DAN YANG AKAN DATANG

OLEH DIDIN JAMALUDIN, M.Pd

(Pengurus PGRI Kabupaten Sukabumi)  

Ketika kita mendengar kata GURU maka terpikir pada benak kita bahwa guru adalah sumber ilmu, sebagian besar kita berpikir bahwa guru adalah seorang intelektual dan mumpuni dalam menguasai ilmu pengetahuan dan teknelogi. Terbayang dalam benak kita guru adalah sosok teladan yang menjadi panutan setiap orang terutama anak didiknya. Guru manusia yang kadang tidak boleh salah walau kita tahu sifat manusia adalah tak luput dari kesalahan. Kesalahan yang dilakukan oleh seorang guru dampaknya lebih meluas daripada yang dilakukan oleh profesi selain guru. Boleh saja seseorang ahli dalam bidang pertanian, bidang kehutanan, bidang kesehatan, bidang ekonomi bahkan bidang pendidikan sekalipun semata-mata karena lahir dari tangan kreatif seorang guru.

Yang kita bayangkan guru adalah lulusan dari perguruan tinggi keguruan yang menyandang gelar sarjana pendidikan, atau magister pendidikan dan guru besar. Guru adalah manusia yang berakhlak mulia, berilmu dan memiliki kasalehan sosial yang lebih dari yang lain, karena kita bisa membaca dan menulis karena buah dari kesabaran seorang guru, tetapi kadang kita lupa dengan mereka guru-guru kita. Guru yang sebenarnya adalah guru yang ikhlas dalam mengabdi.

Guru masa lalu dengan sepeda ontel, kadang jalan kaki menuju ke sekolah, penuh semangat dan ikhlas untuk mencerdaskan anak bangsa. Sesampainya di sekolah disambut dengan suka cita murid-muridnya, yang dengan sangat sopan menyambut dengan ucapan salam dan cium tangan, guru sangat dinanti kehadirannya. Guru dari dulu statusnya dua yaitu guru pegawai negeri dan guru honorer. Dengan kurikulum yang sederhana bangsa kita dapat melahirkan manusia-manusia hebat, bagaimana dengan kurikulum kita hari ini? Karena kesungguhan dan ketekunan yang dibarengi dengan kesabaran dengan tidak terlalu banyak menuntut imbalan yang menjadi hak para guru, kita bisa melihat ribuan bahkan jutaan murid-muridnya menjadi orang-orang cerdas, berakhlak dan menjadi manusia super yang mumpuni dalam berbagai bidang keilmuan. Ini semua adalah berkah tangan dingin guru-guru kita di masa lalu. Ingatkah kita pada guru-guru kita?

Kini adalah bagian dari kerja keras dan kerja ikhlas guru kita yang melahirkan muridnya yang menjadi guru jua. Kita adalah guru yang berpakaian seragam perlente, sepatu mengkilap dan memakai atribut lengkap, membawa tas berisi laptop, notebook, dan perangkat pembelajaran yang lengkap pula, berangkat dan pulang ke sekolah dengan kendaraan roda dua atau roda empat dengan merk terbaru. Guru yang menyandang gelar akademik yang sesuai dengan bidangnya, mengikuti diklat, workshop, seminar di mana-mana. Guru paripurna dengan gaji dan tunjangan yang memadai dan cukup untuk hidup satu bulan. Tetapi apakah guru kini bisa menyamai guru kita dulu baik pengabdian, dedikasi, loyalitas dan kesabaran dalam mendidik, mengajar dan melatih peserta didik? Mari kita introspeksi diri dan sadar diri bahwa apa yang kita lakukan hari ini dengan jujur kita katakan belum sebanding dengan apa yang sudah guru-guru kita berikan pada kita.

Guru yang akan datang di era globalisasi dibutuhkan guru yang kreatif, inovatif, menguasai IPTEK, dan yang paling pokok dilandasi dengan akhlak yang mulia sehingga melahirkan anak bangsa yang memiliki kecerdasan intelektual, kecerdasan spiritual, kecerdasan emosional dan kecerdasan sosial yang tinggi sehingga tugas guru bukan hanya mengajar tetapi mendidik agar peserta didik menjadi manusia yang berilmu dan beriman. Guru lalu, kini dan yang akan datang tugasnya sama mencerdaskan kehidupan bangsa, siswa yang baik yang mengetahui hak dan kewajibannya dan dapat menghargai dan menghormati guru-gurunya. Pada dasarnya kita adalah guru, guru untuk diri pribadi, keluarga dan masyarakat. Guru masa lalau adalah guru semua guru, guru kini adalah kita yang berhimpun di organisasi profesi Persatuan Guru Republik Indonesia dan guru yang akan datang adalah anak cucu kita generasi penyelemat bangsa, guru hasil mendidik, mengajar dan melatih kita saat ini.

Untuk itu jangan salah didik, dan salah konsep serta salah memberikan skill kepada calon-calon guru. Layaklah calon guru diangkat melalui jalur penerimaan Pegawai Negeri Sipil (PNS) agar masa depan anak bangsa lebih mulia dan bermartabat, sehingga berbondong-bondong anak-anak cerdas memilih program studi keguruan. Semoga.