GURU TERJEBAK JUDOL: DAMPAKNYA BAGI SISWA?

Penulis: Tatang Sunendar

Dibaca: 399 kali

Tatang Sunendar

Oleh Tatang Sunendar

 

Seorang guru di Kab. Pangandaran mengambil 26 (komputer), 2 laptop dan 2 infokus dari ruang laboratorium. Penjualan barang milik negara itu dilakukan secara bertahap, kemudian  menjual aset-aset sekolah untuk memenuhi hasratnya yang kecanduan judi online. (detik.com 9-12-2024). Itulah berita yang sangat membuat miris bagi kita kalangan guru ternyata judi online (Judol) sudah merambah ke semua lini termasuk dunia pendidikan.

Judi online telah menjadi fenomena yang meresahkan masyarakat, termasuk di kalangan pendidik. Guru, yang seharusnya menjadi panutan dan inspirasi bagi siswa, tidak luput dari godaan praktik ini. Dalam banyak kasus, guru terjebak dalam judi online karena berbagai alasan, mulai dari tekanan ekonomi hingga gaya hidup yang kurang terkontrol. Tindakan ini membawa dampak serius, tidak hanya bagi pribadi guru tersebut tetapi juga bagi dunia pendidikan secara keseluruhan. Mengapa guru terjebak judi online?

Banyak guru, terutama yang berstatus honorer, merasa bahwa penghasilan mereka tidak mencukupi kebutuhan hidup sehari-hari. Dalam kondisi ini, judi online sering kali dianggap sebagai cara cepat untuk mendapatkan tambahan penghasilan, meski berisiko besar. Dengan teknologi yang terus berkembang, konon platform judol semakin mudah diakses. Dengan hanya menggunakan smartphone dan koneksi internet, seseorang dapat bermain kapan saja, termasuk saat waktu luang.

Lebih lanjut perubahan gaya hidup juga menjadi faktor penting. Guru yang terpengaruh gaya hidup konsumtif mungkin tergoda untuk mendapatkan uang tambahan melalui judi online demi memenuhi kebutuhan barang mewah atau gaya hidup tertentu, seperti membeli barang-barang, dan kurangnya edukasi tentang bahaya judol dan dampaknya juga berkontribusi. Beberapa guru mungkin tidak menyadari risiko besar yang mengintai atau menganggap judol sebagai hiburan yang tidak berbahaya.

Di samping itu tantangan yang dihadapi guru dalam judol sering kali mengakibatkan ketergantungan finansial. Sebagai contoh, seorang guru yang kalah terus-menerus mungkin terpaksa meminjam uang dari keluarga, rekan kerja, atau bahkan memanfaatkan pinjaman online dengan bunga tinggi, yang akhirnya memperburuk kondisi ekonominya. Guru yang terjebak dalam judi online sering kali menghadapi tekanan sosial. Mereka merasa malu atau khawatir jika perilaku mereka diketahui oleh siswa, kolega, atau masyarakat. Tekanan ini bisa berdampak pada kondisi psikologis, seperti stres atau depresi. Apa dampak Judi online pada guru dan pendidikan?

Guru adalah panutan moral bagi siswa. Ketika seorang guru terlibat dalam judi online, integritasnya sebagai pendidik akan tercemar, dan kepercayaan dari siswa, orang tua, serta masyarakat akan memudar. Guru yang kecanduan judi online cenderung kehilangan fokus pada tugasnya, seperti mempersiapkan materi pelajaran atau memberikan pembelajaran aktip kreatif efektif dan menyenangkan (PAKEM). Alih alih merancang pembelajaran dan informasi terkini terkait pembelajaran agar siswa senang justru abai begitu saja. Hal ini sudah barang tentu dapat berdampak langsung pada perkembangan akademik siswa. Keterlibatan dalam judi online juga dapat merusak hubungan sosial, baik di lingkungan kerja maupun keluarga. Guru yang memiliki utang akibat berjudi mungkin mengalami konflik dengan istri, keluarga, atau rekan kerja.

Adapun siswa sebagai pihak yang paling dirugikan ketika seorang guru terlibat judi online. Maka nilai keteladanan dan nilai-nilai moral yang seharusnya ditanamkan oleh guru tidak dapat tercapai, sehingga siswa kehilangan figur yang seharusnya membimbing mereka ke arah yang lebih baik. Oleh karena itu guru perlu mendapatkan edukasi yang memadai tentang risiko judol, baik dari sisi finansial, psikologis, maupun sosial. Program literasi digital yang menyasar guru dapat menjadi langkah awal untuk meningkatkan kesadaran mereka.

Adapun untuk mengatasinya pemerintah perlu meningkatkan kesejahteraan guru, baik melalui kenaikan gaji maupun tunjangan tambahan. Hal ini dapat membantu mengurangi tekanan ekonomi yang sering kali menjadi pemicu utama keterlibatan dalam judi online. Sedangkan bagi guru yang sudah terjerat, pendampingan psikologis sangat diperlukan untuk membantu mereka melepaskan diri dari kecanduan. Selain itu, dukungan dari rekan kerja dan keluarga juga menjadi faktor penting dalam proses pemulihan serta untuk memberikan efek jera, sanksi tegas perlu diterapkan bagi guru yang terbukti terlibat dalam judi online. Sanksi ini dapat berupa peringatan, pembinaan, atau bahkan pemecatan dalam kasus yang berat. Selanjutnya kita dukung pemerintah yang sedang gencar untuk memberantas judol, lindungi anak didik kita agar terhindar dari bahaya judol.

Guru adalah sosok yang sangat penting dalam membentuk masa depan bangsa. Ketika seorang guru terjebak dalam judol, dampaknya tidak hanya dirasakan oleh dirinya sendiri tetapi juga oleh siswa, kolega, dan masyarakat. Tantangan yang muncul, seperti tekanan ekonomi, gaya hidup konsumtif, hingga kehilangan reputasi, perlu diatasi dengan langkah-langkah strategis. Dengan edukasi, penguatan gaya hidup positif, dan peningkatan kesejahteraan, guru dapat terhindar dari jeratan judol dan tetap menjalankan peran mereka sebagai pendidik yang berintegritas dan profesional menjadi sosok yang digugu dan ditiru, serta ingat “Hai orang-orang yang beriman, sesungguhnya (meminum) khamar, berjudi, (berkorban untuk) berhala, mengundi nasib dengan panah, adalah termasuk perbuatan syaitan. Maka jauhilah perbuatan-perbuatan itu agar kamu mendapat keberuntungan” (QS. Al Maidah: 90).... Semoga…

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...