Guru Tipe Ini Bahaya Bagi Siswa

Oleh Dr. Dudung Nurullah Koswara, M.Pd.

(Praktisi Pendidikan)

Masih ingat saat guru ngaji Saya mengatakan bahwa Nabi Muhammad SAW itu jalannya cepat. Masih teringat pula ajaran semua agama sangat menghitung waktu, demi waktu. Waktu sangatlah mahal dan istimewa.

Ada kisah seseorang saat berada di luar negeri, Ia melihat mayoritas manusia lalu lalang dengan jalan cepat. Semuanya berjalan cepat. Dari puncak apartemen Ia melihat satu orang begitu santai berjalan.

Dari puncak apartemen latai 40 Ia penasaran siapa yang jalannya lambat. Ia mengambil  teropong yang baru Ia beli dan mampu melihat pemandangan dari jarak jauh. Setelah teropongnya diarahkan pada orang yang jalannya lambat. Apa yang terlihat?

Ia kaget dan ternyata satu-satunya orang yang jalannya lambat di antara ratusan orang yang berjalan cepat, menuju aktivitasnya adalah orang Indonesia. Hasil tangkapan teropongnya, membuat Ia tersadar dan merasakan mentalitas bangsanya sendiri.

Ia berpikir, “Inikah performa bangsa Ku?” Mengapa bangsa Indonesia punya kebiasaan lambat dan kurang menghargai waktu bahkan menghamburkan waktu? Menghamburkan waktu sangat bahaya karena waktu terbatas.

Umur manusia itu terbatas, ada waktunya habis. Menghamburkan waktu dengan kebiasaan terlambat, santai dan menyepelekan jam kerja, jam aktivitas lebih bahaya dari menghamburkan uang. Uang bisa dicari, waktu tak bisa dibeli dan sangat terbatas.

Dari mana asal muasal bangsa Indonesia tak menghargai waktu? Dari mana sejarahnya rakyat kita tak mengistimewakan waktu? Bila kita kaji secara mental budaya maka semua manusia Indonesia pernah lahir dari keluarga dan sekolahan.

Bisa jadi edukasi keteladanan keluarga dan sekolahan sangat buruk terkait waktu. Orangtua dan guru adalah di antara asbab mengapa anak tak menghargai waktu. Terutama entitas guru di sekolahan.

Mengapa jadi “menyalahkan” guru? Orangtua siswa belum tentu sarjana dan mengerti pendidikan karakter dan disiplinitas. Guru yang semuanya sarjana pasti tahu terkait pentingnya disiplin tepat waktu.

Guru yang selalu terlambat datang ke sekolah, terlambat masuk ruang kelas, terlambat memberi motivasi, terlambat memberi apresiasi dan terlambat bertransformasi terhadap tuntutan perubahan karakter dan mentalitas siswa adalah guru yang berbahaya.

Guru tipe terlambat sangat berbahaya bagi masa depan siswa. Guru yang selalu terlambat masuk ruang kelas dalam melayani KBM siswa, adalah guru radikal yang bisa melahirkan generasi pecundang di masa depan.

Masa depan milik Si Tepat Waktu, Si Cepat adaptasi, Si Cepat mengambil kesempatan, Si Cepat melakukan inovasi dan Si Cepat menghasilkan karya. Si Santai akan kehilangan banyak momen dan hanya jadi penonton perubahan.

Masih ingat saat kuliah di UPI ada satu dosen yang selalu hadir sebelum mahasiwa hadir. Beliau adalah Bapak Daryanto, dosen anthropologi. Ia konsisten duduk di kursi dosen sebelum mahasiswanya satu demi satu masuk ruang kuliah.

Kini Bapak Daryanto sudah tiada, tapi pesan tepat waktunya hidup abadi. Terutama bagi entitas guru jadilah guru teladan waktu. Jangan terlambat ke sekolah, ke ruang kelas. Pastikan kita (para guru) hadir sebelum siswa hadir di sekolah.