Hal Utama dalam PPDB

Penulis: Dr. Dudung Nurullah Koswara, M.Pd.

Dibaca: 54 kali

PPDB 2022 (FB/DNK)

Oleh Dr. Dudung Nurullah Koswara, M.Pd.

(Praktisi Pendidikan)

 

Ada pesan yang “dibold’ oleh Gubernur Jawa Barat, Ridwan Kamil terkait PPDB. Apa pesan itu? Tiada lain adalah betapa pentingnya memperhatikan nilai-nilai keadilan. Rasa keadilan yang dirasa oleh masyarakat dalam PPDB adalah utama.

Ridwan Kamil mengajak semua orang yang terlibat dalam PPDB untuk mengutamakan dasar keadilan. Masyarakat tidak boleh dirugikan, diperlakukan tidak adil dalam PPDB. PPDB adalah ritual tahunan yang faktanya selalu ada rasa atau jentik-jentik ketidakadilan.

Ridwan Kamil mengajak agar PPDB tahun 2022 ini minimize atau zero permasalah. Makin zero masalah, makin juara dalam melayani masyarakat. Makin zero rasa ketidakadilan makin baiklah PPDB. Masyarakat adalah entitas kompleks dengan segala ragamnya.

Termasuk betapa pentingya sosialisasi, implementasi, dan evaluasi bersama terkait layanan  PPDB setiap tahun. Masyarakat punya keterbatasan dalam mengakses informasi dan keterbatasan lainnya. Bahkan keterbatasan dalam menterjemahkan realitas keadilan. Mis komunikasi pun bisa terjadi.

Masalah, hal tak terduga, bahkan hal yang disengaja dalam PPDB bisa terjadi. Apalagi bila sejumlah oknum yang tidak bertanggung jawab bermain” di PPDB. PPDB faktanya dari tahun ke tahun selalu ada “warna warni” yang tak mudah diselesaikan di setiap satuan pendidikan.

Cukup menarik apa yang disampaikan Ridwan Kamil selain pentingnya keadilan dalam PPDB sebagai dasar utama. Ia menyatakan banyak hal yang bisa diputuskan sendiri oleh para kepala sekolah terkait dinamika di lapangan layanan PPDB. Tidak selalu atau harus meminta petunjuk dari Kadisdik Jawa Barat.

Ungkapan Ridwan Kamil ini sangat positif, artinya setiap kepala sekolah harus mampu dan dituntut sigap menyelesaikan masalah layanan PPDB. Dinamika dan jelimet PPDB yang terjadi adalah sisi lain tantangan para kepala sekolah dan dewan guru dalam memutuskan sebuah soalan penting.

Ridwan Kamil mengajak para kepala sekolah untuk mampu menjadi pemimpin yang antisipatif.  Pemimpin antisipatif adalah pemimpin yang jauh-jauh hari selalu bersiap menghadapi segala kemungkinan yang terjadi. Tentu dengan tindakan-tindakan efektif dan situasional.

Pemimpin yang baik adalah pemimpin yang mampu mengambil keputusan secara cepat, adil, dan minus kritik. Tentu saja sangat tak mudah, terutama dalam PPDB. Mengapa? Di antaranya karena begitu banyak oknum selain orangtua “langganan” bermain petak umpet di PPDB.

Bahkan bisa jadi seorang pejabat yang menyerukan PPDB normatif, adil, dan transfaran, Ia pun malah setelah pengumuman, menitipkan calon siswa yang sudah tak lolos. Inilah sebuah simala”karma” PPDB, terutama di sekolah favorit. Beda dengan sekolah pinggiran dan minus peminat, tidak ada titip suritif prikitiw.

PPDB adalah sebuah soalan yang menimpa sekolah favorit karena kebanyakan peminat dari berbagai kalangan. Juga soalan sekolah pinggiran dan non favorit karena kekurangan siswa, bagaimana nasib guru dan sekolah. Bahkan sejumlah sekolah swasta banyak yang gulung handuk, gulung tikar.

Banyak hal tak mudah dalam kehidupan dunia, termasuk PPDB di antaranya. Konon kata Sang Konon mengatakan bahwa hal paling istimewa dalam hidup kita adalah saat kita mendapatkan tantangan. Termasuk bagi entitas kepala sekolah PPDB adalah hal paling istimewa. Kabur atau hadapi? Matikan HP atau aktifkan?

Aparatur negara, terutama entitas kepala sekolah saat PPDB harus benar-benar melipatgandakan energi dan antisipasi. Rakyat adalah segalanya, terutama rakyat yang miskin ekonomi dan miskin akses untuk lompat status melalui pendidikan putra putrinya. Rakyat harus dimudahkan dan dilayani dalam PPDB.

Semoga pula tidak ada oknum dari berbagai lapisan dan pihak tertentu yang intervensi kedaulatan sekolah. Kepala sekolah dan dewan guru martabatnya harus dihargai. Semua kita, kita semua hakikatnya adalah anak didik mereka. Mari kita hargai, terutama dalam PPDB.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...