Hari Guru: “Warisan Perjuangan, Jalan Pengabdian”

Penulis: Eulis H. Saputra

Dibaca: 165 kali

Eulis H. Saputra

Oleh Eulis H. Saputra


"Trima kasihku ku ucapkan, pada guruku yang tulus. Ilmu yang berguna, slalu dilimpahkan, untuk bekalku nanti...."

Getar jiwa lagu

"Trimakasihku" mengalun merdu dan syahdu memperindah pelataran lapangan upacara Pemkot Cimahi, Selasa 25/11/2025.

Semua hadirin di upacara Peringatan Hari Guru Nasional dan HUT PGRI yang ke-80 itu terpaku seakan terbawa emosi dalam kenangan kerinduan akan sosok guru sejati.

Di negeri ini, profesi guru tidak pernah berdiri dari ruang kosong. Ada sejarah panjang yang menguatkan pijakan, sejarah yang lahir dari keberanian, kebijaksanaan, dan ketulusan para pendidik pendahulu. Hari Guru Nasional yang kita peringati setiap 25 November selalu mengantarkan kita pada satu titik penting: lahirnya Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) pada 25 November 1945, sebuah tonggak pemersatu guru seluruh Indonesia setelah kemerdekaan.

Namun bagi saya, sebagai penulis narasi ini, sejarah PGRI bukan sekadar catatan buku atau materi upacara. Sejarah itu hidup dalam keluarga saya sendiri.

Kenangan Masa Kecil: Guru dan Pengurus PGRI di Ujungberung 1950-an

Saya lahir dan tumbuh sebagai anak dari seorang guru (penilik) yang juga menjadi pengurus PGRI di wilayah Bandung Timur, tepatnya Ujungberung, pada tahun 1950-an. Di masa itu, guru bukan hanya mengajar di kelas, mereka adalah penjaga akhlak kampung, pemersatu masyarakat, bahkan sering menjadi tempat meminta nasihat dalam berbagai persoalan.

Saya masih mengingat cerita-cerita yang disampaikan orang tua,  tentang perjalanan rapat PGRI yang harus ditempuh dengan berjalan kaki atau naik sepeda, tentang diskusi panjang membicarakan kesejahteraan guru, nasib sekolah, dan masa depan pendidikan, meskipun di tengah keterbatasan dan keadaan negara yang belum stabil.

Rumah kami sering menjadi tempat singgah rekan-rekan guru yang hendak berkumpul, berdiskusi, atau sekadar berbagi keluh kesah.

Memang saat itu saya belum lahir, tapi cerita ayah  sambil memperlihatkan foto pengurus PGRI tertanam dalam memori.

Di situlah, tanpa saya sadari, benih profesi yang saya jalani hari ini ditanamkan. Dan, foto memori itu sampai sekarang masih saya simpan di album keluarga.

Waktu berjalan, zaman berubah. Namun ada sesuatu yang tetap, nilai-nilai yang diwariskan oleh orang tua saya, seorang guru yang mengabdikan hidupnya untuk pendidikan dan PGRI. Nilai itu tumbuh bersama saya. Kecintaan pada dunia belajar, kesabaran menghadapi manusia, kerelaan untuk memberi tanpa menuntut banyak kembali, dan rasa hormat yang mendalam pada profesi guru.

Kini, ketika saya berdiri di ruang kelas dan berhadapan dengan murid-murid, saya sering teringat wajah orang tua saya yang selalu pulang dengan senyum, meski lelahnya sering tak terucapkan. Ternyata, apa yang saya lakukan hari ini bukanlah sesuatu yang datang tiba-tiba; ini adalah perjalanan panjang yang sudah dimulai jauh sebelum saya lahir.

Seakan-akan profesi saya hari ini adalah warisan sunyi dari perjuangan orang tua, sebuah benang merah yang menyambungkan masa lalu dengan masa kini, tak terputus.

Kisah orang tua saya tidak berbeda dengan kebanyakan guru senior yang ada di sekitar kita hari ini. Mereka adalah saksi hidup perjalanan pendidikan Indonesia. Mereka adalah penjaga nilai keikhlasan, keteguhan, dan kesabaran. Mereka pernah berada di titik yang kini sedang ditempuh para guru muda.

Karena itu, kepada para guru muda, saya ingin berpesan:

Bergurulah pada guru-guru senior.

Di balik langkah mereka yang tenang, ada lautan pengalaman.

Di balik kata-kata mereka yang sederhana, ada kebijaksanaan yang lahir dari perjalanan panjang.

Dan di balik setiap cerita yang mereka simpan, ada pelajaran yang tidak akan ditemukan di modul pelatihan mana pun.

Guru Muda dan Guru Senior: Dua Kekuatan yang Saling Menguatkan

Guru muda memiliki kreativitas, energi, dan keberanian mencoba hal baru.

Guru senior memiliki kedalaman, ketenangan, dan kebijaksanaan memandang murid.

Jika keduanya saling belajar, saling menghormati, dan saling menguatkan, maka pendidikan Indonesia akan tumbuh kokoh mengakar pada sejarah, tetapi juga terbang jauh menuju masa depan.

Saya pun pernah menjadi guru muda, banyak ditempa ilmu oleh guru-guru senior.

Mereka bukan galak tapi tegas dan berintegritas. Mereka mengajarkan kesantuan sesama guru di ruang guru, bukan kecemburuan. Mereka melatihkan empati dan tata titi. Mereka mengapresiasi setiap guru yang berpotensi. Meski profesi sama-sama guru, dalam diri ditanamkan mereka, para guru senior adalah guru profesional sejati yang telah memakan asam garam mengajar.

Memiliki kepekaan seni mengajar dan mendidik, bukan sekedar teori. Pengabdiannya terbukti dari kenangan indah para alumni.

Belajar dari menimba pengalaman itu baik, dan belajar merancang masa depan juga itu wajib.

Saat ini senioritas tak lagi prioritas. Namun ijinkan saya berpesan

Untuk Para Guru Muda, Belajarlah dari Mereka yang Telah Menapaki Jalan Lebih Panjang

Di Hari Guru ini, marilah kita merenungkan kembali betapa mulianya profesi yang kita jalani. Bahwa sejak masa PGHB, PGI, hingga PGRI, para guru telah menjadi garda depan perjuangan bangsa. Dan saya, yang dibesarkan oleh seorang guru pejuang, menyadari bahwa profesi ini bukan sekadar pekerjaan. Ini adalah amanah, sebuah estafet pengabdian yang turun-temurun.

Selamat Hari Guru.

Semoga kita dapat meneruskan perjuangan para pendahulu, menjaga marwah PGRI, dan menjadi cahaya bagi generasi yang sedang kita bimbing.

Warisan PGRI, Amanah untuk Kita Semua

#guruhebatindonesiakuat#

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...