HIDUP DALAM MENGHARGAI KEHIDUPAN

Penulis: Endang Saefulloh, M.Pd.

Dibaca: 686 kali

Endang Saefulloh, M.Pd.

Oleh Endang Saefulloh, M.Pd.

(Guru SMA Negeri 1 Leuwiliang)

 

Tersenyum, tertawa dan bersedih jangan pernah dipaksakan, karena semua muncul secara alamiah. Perasaan gundah gulana merajut dikesendirian memilipir dengan ketidak pastian. Kadang sepoi-sepoi berita menepi merengkuh ambang mendung sedih. Satu-persatu banyak hati yang  terluka dilepuh rasa mengolah kata. Iba tak lagi menghentakkan jiwa-jiwa samar dalam rasa empati. Tulus mengubah rasa dalam karya tak hirau lelah terus berjuang menggapai asa lama menepi. Baik tentang kita belum tentu baik tentang orang lain. Bahagia kita bisa jadi derita bagi orang lain. Saat inI masih banyak jiwa-jiwa perasa yang jatuh terseok karena penilaian orang lain. Tumbuhkan rasa percaya diri jika mau maju dengan langkah penuh kepastian. Hari ini harus lebih indah dari hari-hari sebelumnya. Kebahagian di masa mendatang merupakan buah perjuangan di masa kini.

Tak ada orang yang dapat menebak arah tujuan hidupnya karena tak seorang dapat mengubah nasibnya secara pasti. Semua sukses yang ada merupakan kebaikan hati sang pencipta memilihkan jalan terbaik hambanya. Kadang kala terlupakan bahwa setiap sukses yang didapat karena campur tangan Tuhannya. Manusia selalu membelenggu dirinya dengan kesombongan sehingga tak mawas diri bahwa di atas langit ada langit. Tak ada larangan berucap walau tanpa kita  sadari sebagus apapun ucapan ada saja hati-hati yang terluka. Tak semua orang bisa bersyukur bahwa di sana ada banyak jiwa-jiwa tak seberuntung kita. Jadilah orang yang memilki jiwa besar yang selalu mengakui kesalahan dirinya dan mengakui kebenaran orang lain. Jangan buat keanehan yang benar menjadi salah karena terlalu banyak yang menilai kesalahan dari rasa kebencian dan salahpun menjadi benar karena terlalu banyak orang menilai dari rasa setia kawanan. Berdirilah tanpa merendahkan orang lain dan naiklah tanpa menjatuhkan orang lain.

Setiap manusia pasti mempunyai kesalahan tetapi tidak semua manusia dapat mengakui kesalahannya. Maka disinilah peran penting dunia pendidikan sebagai tempaan bagi orang-orang yang mempunya keinginan untuk berubah dengan selalu melepaskan keego-an sehingga dapat menilai sesuatu secara obyektif tanpa memandang kebenaran menurut dirinya sendiri. Salah satu perubahan yang ingin dicapai dalam mendidik adalah munculnya suatu karakter kejujuran. Jujur dalam menilai sesuatu, jujur dalam berbicara, jujur dalam berperilaku serta kejujuran lainya yang adapat dikembangkan dalam kehidupan. Banyak orang yang pandai bicara tetapi tak banyak orang yang pandai melakukan. Sudah seharusnya pendidik mengajarkan peserta didik untuk berlaku jujur terhadap apa yang dilihat, dan terhadap apa yang dirasakan sehingga suatu saat dapat memberikan kenyamanan terhadap orang lain.

Dalam dunia pendidikan tentunya banyak aturan yang harus dipatuhi oleh peserta didik agar mereka selalu mengingat setiap perjalanan kehidupan memiiki aturan yang harus ditaati. Peserta didik sedikit banyak harus dapat memahami aturan-aturan yang ada di sekolahnya. Peran orangtua harus dapat memahami sebijak mungkin tentang pentingnya aturan-aturan yang ada  di sekolah tempat anaknya di-didik. Kebebasan bukan berarti membiarkan anak-anaknya melanggar aturan dan tak dapat memahami ketika anak-anaknya terkena hukuman. Setiap hukuman yang didapat oleh peserta didik yakinlah merupakan bagian dari mendidik. Pendidikan bukan hanya proses pembelajaran ilmu pengetahuan saja tetapi pendidikan juga merupakan proses penggemblengan karakter peserta didik agar berperilaku baik dan taat aturan.

Berikan kepercayaan pada pendidik dalam mendidik peserta didik dengan sepenuh hati. Jangan melemahkan pendidik dengan berbagai alasan. Ajari anak-anaknya mulai dari lingkungan keluarganya sendiri. Setiap Kehidupan pasti memiliki aturan baik di lingkungan sekolah maupun diluar lingkungan sekolah. Disadari atau tidak pasti  disetiap tempatpun yang akan disinggahi memiliki aturan. Berkaca ke-zaman dulu semua orang tahu pendidikan orangtuanya tak terlalu tinggi lulusannya bahkan mungkin tidak mengenyam pendidikan di sekolah tetapi mereka tahu bagaimana menghargai dan menghormati guru-guru yang mendidik anak-anaknya. Jika anak-anaknya mengadu pada orangtuanya kena hukuman di sekolah, orangtuanya pasti menerima dengan bijak “tak ada hukuman tanpa ada kesalahan”. Harapan kami sebagai pendidik agar semua orangtua paham dan menyadari bahwa kita semua mengalami di-didik oleh orangtua dengan baik. Pastikan bahwa anak-anaknya sudah mendapatkan pendidikan awal dari rumah dengan selalu taat aturan melakukan hal-hal yang baik. Hidup yang pasti selalu menghargai kehidupan tanpa harus membedakan dimana anak-anak kita berada.

Mengubah pola pikir seseorang memang tak semudah yang diharapkan tetapi pendidikan di sekolah mengajarkan peserta didik untuk siap di-didik menjadi lebih baik. Tak akan pernah ada peserta didik menolak di ajak menjadi lebih baik dalam berpikir dan berperilaku.  Kehidupan akan menjadi lebih sederhana jika kita semua memahami tentang pentingnya pendidik dalam mendidik peserta didik. Mendidik itu tidak mudah karena perlu proses panjang dan metode khusus agar peserta didik sanggup dan punya keinginan untuk brerubah. Coba bayangkan jika orangtua yang mendidik sendiri tanpa menitipkan ke sekolah untuk di-didik sudah pasti mengalami kesulitan. Semoga sikap orangtua selalu memahami dan menerima dengan bijak proses pendidikan di sekolah yang dilakukan oleh pendidik. Semua dilakukan demi kebaikan agar peserta didik memiliki ilmu pengetahuan dan adab sehingga dapat menghargai dirinya sendiri dan mengahargai oranglain. Jika seseorang bodoh bisa belajar jadi pintar, jika seseorang salah bisa diluruskan mejadi benar. Tetapi jika orang tidak mampu menghargai oranglain terlalu sulit untuk diobati atau diperbaiki.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...