Jadikan Gadget Untuk Menanamkan Sikap Disiplin Anak

Penulis: Iyan Cahyani, S.Pd.

Dibaca: 55 kali

Iyan Cahyani, S.Pd.

Oleh Iyan Cahyani, S.Pd.

(Guru Bahasa Sunda SMA Negeri 1 Luragung)

 

Di zaman milenial, di era digital seperti saat ini siapa sih yang tidak mengenal dan menggunakan gadget? Dari mulai balita sampai kaum orang tua, hampir biasa menggunakan gadget setiap harinya. Dengan berbagai alasan, ada yang dengan kebutuhan pekerjaan dan ada pula yang digunakan sebagai media pendidikan, ataupun hanya sebagai media hiburan dan permainan.

Dengan berkembangnya gadget, tentu mempermudah berbagai urusan. Semisal ketika masa pandemi seperti kemarin, gadget bisa digunakan sebagai media pembelajaran. Dengan adanya pembatasan kegiatan tatap muka, gadget bisa membantu dalam kegiatan pembelajaran. Meskipun hasil yang dirasakan tidak semaksimal dengan pembelajaran tatap muka, tetapi sedikitnya bisa membantu dengan kemudahan dari berbagai aplikasi seperti whatsapp, google classroom, zoom meeting dan lain sebagainya.

Tentu kita harus banyak bersyukur dengan perkembangan zaman yang semakin canggih segala apapun bisa diakses dengan mudah dengan waktu dan lokasi yang tidak terbatas. Tetapi, disamping berbagai kemudahan yang dirasakan dari gadget itu sendiri tentu banyak pula dampak negatifnya. Sudah banyak kasus kematian dari kelalaian penggunaan gadget. Sungguh sangat miris memang.

Sekarang memang bukan hal yang aneh, ketika melihat anak dibawah umur tiga tahun sudah bisa menggunakan aplikasi gadget misal yang biasa digunakan adalah youtube. Kebiasaan orang tua yang tadinya tidak ingin ribet dalam mengasuh, maka si anak diberi tontonan di hp melalui aplikasi youtube. Awal mula memang dirasakan nyaman dan aman. Benar sekali, nyaman untuk orang tuanya, karena si anak ketika rewel diajak ke suatu tempat bisa diberi tontonan di hp, maka si anak sudah tentunya anteng. Aman karena orang tua daripada membiarkan si anak lari kesana-kemari dan mengeksplor dirinya justru orang tua menganggap bahaya untuk si anak. Dan lebih aman diberi tontonan di hp, tanpa memperhitungkan dampak jangka panjangnya. Apakah kita sebagai orang tua harus merasa bangga ketika anak dengan umur yang masih kurang tetapi sudah pintar menggunakan gadget atau berbagai aplikasi di hp? Apakah mesti bangga karena dianggap si anak mempunyai kecerdasan yang berlebih dan melebihi teman-teman seusianya? Atau bahkan kita sebagai orang tua harus merasa khawatir dengan si anak pinter menggunakan gadget atau hp secara berlebihan karena pasti berdampak negatif terhadap perkembangan kecerdasannya ke depan? Ada yang mengatakan bahwa dengan pemakaian hp atau gadget yang berlebihan bisa merusak syaraf-syaraf otak sehingga dapat menghambat perkembangan kecerdasan dan mental si anak.

Memang pasti ada perasaan dilema dalam mendidik anak, ketika anak ingin diajarkan untuk disiplin.  Misal ketika ingin dibiasakan untuk belajar berpuasa pada bulan ramadhan. Si anak bisa menjalankan puasa dengan waktu full satu bulan, tetapi si anak meminta hadiah dibelikan hp. Sudah barang tentu orang tua berusaha mengabulkan permintaan si anak. Karena dengan seperti itu, si anak mau berusaha belajar untuk berpuasa. Dilemanya bukan selesai sampai dibelikan hp saja, tetapi setelahnya pun. Ketika si anak malah jadi ketergantungan dengan hp tersebut sampai tidak mau bermain dengan teman sebayanya, padahal  banyak teman seusianya yang mengajak bermain. Tetapi tetap anak hanya asyik dengan gadget nya sendiri.

Ketika si anak sudah menjadi ketergantungan pada gadget, lalu siapa yang bisa disalahkan? Sampai-sampai orang tua merasa kebingungan sendiri untuk mengerem anak terhadap penggunaan gadget. Terlebih sekarang serba gadget, apa-apa pasti melalui gadget. Informasi apapun dishare lewat gadget, pembelajaran lewat gadget, sampai penilaian atau ujian sekolah pun menggunakan gadget. Maka sudah barang tentu makin soulmate lah dengan gadget atau hp. Sampai-sampai ketika kemanapun, dan tanpa sengaja  ketinggalan hp maka sudah barang tentu putar balik untuk mengambil hp terlebih dahulu tanpa memperhitungkan waktu dan jarak tempuh. Karena ketinggalan hp itu, seperti ketinggalan separuh jiwa. Jika diumpamakan dengan bahasa anak sekarang. Maka sungguh sudah sangat ketergantungan dengan gadget.

Yang jadi permasalahannya, bagaimana caranya untuk mengerem ketergantungan gadget tersebut? Tentu sudah banyak cara yang ditempuh. Terlebih bagi orang tua yang mana anaknya masih dirasa belum cukup umur. Salah satunya dengan mengajarkan kedisiplinan terhadap anak. Contohnya dengan membuat komitmen dengan anak, ketika tiba waktu adzan disuruh berhenti dan sholat dulu. Maka dari situ, si anak dibiasakan belajar tanggung jawab dan disiplin melaksankan ibadah. Ketika si anak tersebut tidak tanggung jawab orang tua bisa mengambil tindakan misalkan dengan cara merampas hp nya. Selain itu, penggunaan hp nya dibatasi maksimal jam berapa kalau malam, dan jangan lupa diselipkan jadwal untuk belajar. Mungkin hal ini bisa menjadi cara untuk mendisiplinkan anak dengan melalui penggunaan gadget. Karena si anak pasti tidak mau jika hp nya dirampas, maka sudah barang tentu anak berusaha bertanggung jawab terhadap kesepakatan dengan orang tuanya. Bagi para orang tua, yuk bisa dicoba. Mungkin cara ini, hanya segelintir cara untuk mengerem anak terhadap gadget, mungkin banyak orang tua di luar sana yang sudah menemukan cara-cara yang lainnya. Dan kenapa tidak untuk di share melalui tulisan??? Karena pada hakikatnya, orang tua mana yang tidak sayang terhadap anaknya. Orang tua mana yang ingin melihat anaknya mengalami kerusakan mental akibat gadget? Tentu hal yang paling menakutkan. Untuk itu, jangan bosan-bosan mengontrol anak termasuk penggunaan gadget nya. Aplikasi apa yang sering digunakan, tontonan apa yang sering dibuka. Orang tua jelas mesti tahu demi perkembangan anak.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...