JAGA SENYUM, JAGA BANGSA: MENGAPA PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ADALAH FONDASI DOKTER GIGI UNGGUL

Penulis: Berliana Tsabita Putri Rofida, Alina Ayu Putri

Dibaca: 76 kali

Berliana Tsabita Putri Rofida dan Alina Ayu Putri

Penulis: Berliana Tsabita Putri Rofida, Alina Ayu Putri

(Universitas Muhammadiyah Surakarta, Fakultas Kedokteran Gigi)

 

Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) merupakan salah satu mata pelajaran yang bertujuan membentuk warga negara yang cerdas, bertanggung jawab, dan berkepribadian. PKn tidak hanya relevan bagi mahasiswa jurusan ilmu sosial atau hukum, tetapi juga bagi mahasiswa kedokteran, termasuk kedokteran gigi. Dalam konteks profesionalisme kedokteran gigi, pemahaman terhadap nilai-nilai kewarganegaraan sangat penting dalam membentuk sikap etis, pelayanan publik yang adil, serta partisipasi aktif dalam pembangunan kesehatan masyarakat.

Profesi dokter gigi bukan hanya soal keterampilan teknis, tetapi juga menyangkut aspek sosial, hukum, dan moral. Oleh karena itu, memahami dan menginternalisasi nilai-nilai yang diajarkan dalam PKn menjadi hal penting. Artikel ini akan menguraikan tiga aspek utama yang menunjukkan keterkaitan antara pembelajaran kewarganegaraan dan bidang kedokteran gigi.

1.         Pembentukan Etika Profesi dan Tanggung Jawab Sosial

Dalam dunia kedokteran gigi, etika profesi merupakan landasan utama dalam menjalankan praktik yang aman, adil, dan profesional. PKn mengajarkan nilai-nilai moral seperti kejujuran, keadilan, dan tanggung jawab yang sangat dibutuhkan oleh tenaga kesehatan. Seorang dokter gigi harus mampu menempatkan kepentingan pasien di atas kepentingan pribadi atau komersial, sesuai dengan sumpah profesinya. Contoh konkrit:

•           Dokter gigi yang bekerja di wilayah terpencil atau daerah 3T (terdepan, terluar, tertinggal) tetap dituntut untuk memberikan pelayanan maksimal meskipun dengan keterbatasan fasilitas. Nilai-nilai tanggung jawab sosial dan solidaritas yang diajarkan dalam PKn menjadi bekal moral untuk tetap menjalankan tugas ini.

•           Dalam menghadapi pasien dengan latar belakang budaya atau ekonomi yang berbeda, pemahaman terhadap prinsip keadilan sosial (yang diajarkan dalam PKn) mendorong dokter gigi untuk tidak membeda-bedakan layanan.

2.         Kepatuhan terhadap Hukum dan Regulasi Kesehatan

PKn menekankan pentingnya supremasi hukum dan ketaatan terhadap peraturan negara. Dalam praktik kedokteran gigi, pengetahuan tentang hukum kesehatan, peraturan praktik, dan kode etik sangat penting agar dokter gigi tidak melanggar hak pasien atau melanggar hukum. Keterkaitannya:

·       Dokter gigi harus memahami hak dan kewajiban sebagai warga negara serta sebagai tenaga medis sesuai Undang-Undang Praktik Kedokteran.

·       PKn membentuk kesadaran bahwa pelanggaran hukum medis (seperti malpraktik, pemalsuan data, atau praktik ilegal) tidak hanya berdampak pada pasien, tetapi juga mencoreng martabat profesi dan melanggar hak-hak asasi manusia. Contoh nyata:

·       Seorang dokter gigi yang membuka praktik tanpa izin resmi dapat dikenai sanksi hukum. Kesadaran akan pentingnya perizinan ini dapat ditanamkan melalui pembelajaran PKn yang mengajarkan pentingnya ketaatan terhadap regulasi dan tanggung jawab profesi sebagai bagian dari tata negara.

3.         Peran Aktif dalam Masyarakat dan Pembangunan Nasional

Dokter gigi merupakan bagian dari masyarakat yang memiliki tanggung jawab untuk turut serta dalam membangun kesejahteraan bangsa, terutama di bidang kesehatan. PKn mengajarkan konsep civic responsibility atau tanggung jawab kewarganegaraan, yang berarti setiap individu, termasuk profesional kesehatan, memiliki peran penting dalam membangun masyarakat yang sehat dan beradab. Contoh kontribusi nyata:

·       Dokter gigi dapat berpartisipasi dalam kegiatan bakti sosial, program pemerintah seperti Posyandu, penyuluhan kesehatan gigi di sekolah, atau kampanye anti-merokok.

·       Dalam masa pandemi, peran dokter gigi dalam edukasi protokol kesehatan gigi mulut sangat krusial. PKn memberikan dasar pemahaman akan pentingnya gotong royong dan kolaborasi sosial.

Dengan demikian, dokter gigi tidak hanya dilihat sebagai individu teknis, tetapi juga sebagai agen perubahan sosial yang berkontribusi pada pencapaian tujuan nasional dalam bidang kesehatan masyarakat.

Dari uraian di atas, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran Kewarganegaraan memiliki hubungan erat dengan dunia kedokteran gigi dalam berbagai aspek, seperti pembentukan etika profesi, kepatuhan hukum, dan peran sosial dalam masyarakat. PKn tidak sekadar memberikan wawasan tentang negara dan hukum, tetapi juga membentuk karakter, kesadaran hukum, dan semangat kontribusi sosial yang sangat dibutuhkan oleh setiap dokter gigi. Dengan integrasi nilai-nilai kewarganegaraan ke dalam pendidikan kedokteran gigi, diharapkan akan lahir profesional kesehatan yang tidak hanya kompeten secara klinis, tetapi juga memiliki jiwa nasionalisme, tanggung jawab sosial, dan kesadaran hukum tinggi. Inilah wujud nyata dari dokter gigi yang bukan hanya pemberi layanan, tetapi juga pelayan masyarakat dan negara.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...