JANGAN JADI GURU MELOW

Oleh Dr. Drs. Raya Erwana, M.Pd.

(Kepala SMAN 1 Cigombong Kab. Bogor)

Apa Itu Melow? Kata ini adalah sebuah istilah yang sedang populer saat ini yaitu membuat perasaan seseorang menjadi lebih sensitif.

Melow termasuk bahasa gaul yang akrab di telinga kita dan sering ditemui di dunia media sosial seperti Twitter, Facebook maupun Instagram. Istilah yang sering ditemui sehari-hari ini banyak dialami oleh banyak orang tanpa sepengetahuan yang bersangkutan, tidak terkecuali seseorang yang berprofesi sebagai guru.

Lalu bagaimana melow hubungannya dengan guru? Mari kita simak penjelasannya berikut ini.

Melow merupakan kata sifat, bersumber dari bahasa Inggris yakni Mellow yang berarti lembut, merdu atau empuk. Istilah ini juga termasuk dalam kata kerja transitif atau penghubung yang artinya melunakkan, meredakan. Arti Melow dalam bahasa gaul adalah kata slang yang sering digunakan sehari-hari. Dihimpun dari berbagai sumber, melow merujuk pada suasana hati yang dialami seseorang yang sedih sendu, sayu dan tidak berbahagia. Orang-orang yang sedang mengalami hal ini (Melow) biasanya akan mudah bawa perasaaan (baper) dan menjadi sangat sensitif terhadap hal-hal kecil di sekitarnya. Tidak jarang seseorang yang sedang melow akan menangis tanpa alasan, karena perasaan yang sangat sensitif, bahkan karena lagu yang menggunakan nada sedih sekalipun.

Adapun hubungannya dengan guru, jangan sampai kata melow ini melekat pada kepribadiannya. Karena tidak terbayang apabila guru menjadi melow, dunia pendidikan akan kacau balau. Semua tindakannya, sikap dan tingkah lakunya, serta ucapannya sudah bisa dipastikan semua akan terbawa kepada perasaan yang sensitif. Padahal seorang guru itu haruslah kuat dalam segala hal karena nantinya akan digugu dan ditiru. Terus kalau guru melow, jangan-jangan akan ditiru juga terutama oleh murid-muridnya.

Guru yang melow tidak akan mampu mewujudkan penguatan karakter dan pembentukan mental pada siswa. Apalagi di era milenial ini dengan perkembangan teknologi yang cepat, harus bisa merespon secara cepat, tepat dan optimis tuntutan siswa yang jamannya jelas berbeda. Cepat supaya tidak ketinggalan informasi, tepat agar tidak salah memilih atau melangkah dan optimis penuh keyakinan akan dapat membawa manfaat dalam kehidupan dengan perasaan yang tidak sensitif dan dengan penuh keyakinan dalam membimbing siswa.

Guru melow tidak akan bisa memenuhi tuntutan jaman dan tidak akan mampu menyelaraskan perubahan jaman yang ditandai dengan kecanggihan teknologi dengan nilai-nilai budi pekerti karena nantinya akan selalu dibawa ke perasaan.

Perkembangan zaman ini akan menjadi tantangan bagi guru melow. Tantangan tersebut  antara lain yang pertama adalah guru harus berpikir kritis, yaitu mampu menerima berbagai data dan informasi yang begitu cepat, mampu membimbing siswa memecahkan masalah yang sedang dihadapi dan menghadirkan solusi dengan mendiskusikannya dengan tanpa dibawa ke perasaan yang sensitif. Kalau guru itu melow, kapan akan berpikir kritisnya.

Kedua, guru harus cakap dalam berkomunikasi, dalam menyampaikan materi pelajaran, pertanyaan, kritik, dimana hal ini untuk meningkatkan semangat belajar siswa, dapat berkolaborasi dengan siswa dan guru lain secara intensif. Kalau gurunya melow, kapan bisa berkomunikasi dengan yang lainnya.

Ketiga, guru harus bisa kreatif dan inovatif. Selalu berusaha untuk menyajikan pembelajaran yang meyenangkan, mampu menghubungkan materi yang akan diajarkan dengan fenomena terbaru yang dapat memberi semangat kepada siswa untuk mempelajarinya, sehingga dapat memahami secara detail. Kalau gurunya melow, terbayang akan asyik dengan dunianya sendiri saja tanpa harus memikirkan kreativitas dan inovasi.

Keempat, guru harus memahami literasi media. Pemahaman mendalam pada media oleh guru dan siswa diupayakan mendapatkan manfaat secara maksimal, penyampaian materi, dan informasi yang tepat bukan bersifat spekulatif. Kalau gurunya melow dunia literasinya akan terbatas kepada pembawaan perasaannya saja yang sensitif.

Kelima, guru harus bisa memanfaatkan fasilitas teknologi. Adanya pemerataan dan kelancaran dalam mengakses informasi di berbagai daerah. Karena di era digital ini, suatu realitas sudah menjadi konsumsi publik setiap hari, internet bukan barang baru dan mewah. Internet menjadi kebutuhan yang telah menyatu dalam kehidupan dari waktu ke waktu. Selanjutnya bagaimana semuanya dapat belajar untuk memperoleh dan memanfaatkan secara positif. Kalau gurunya melow tentu akan membatasi diri dalam penggunaan fasilitas teknologi sesuai dengan perasaannya saja.

Guru memiliki tangung jawab yang besar dalam membimbing anak bangsa untuk mencapai masa depannya. Semua berharap dengan perkembangan jaman dengan teknologinya yang tinggi, seorang guru dapat memainkan perannya dengan baik, bukan menjadi objek atau korban, tetapi menjadi subjek yang vital di segala bidang. Maka, jangan mau jadi guru yang melow.