Penulis: Dudung Nurullah Koswara

Dudung Nurullah Koswara
Oleh Dudung Nurullah Koswara
(Ketua Pengurus Besar PGRI)
Sejumlah japri
masuk di WA Saya. Intinya agar Saya berkomentar terkait TPG yang mulai disoal
lagi. Lagi dan lagi TPG disoal. Bagi Saya menyoal atau ada pihak yang berusaha
menghentikan TPG untuk para guru masuk kategori komedi. Bila pihak-pihak
tertentu melakukan “test the water” pada TPG maka tidaklah tepat.
Bila di sebuah
media ada sebuah judul “Kemendikbud Rencanakan Tunjangan Profesi Hanya untuk
Guru Berprestasi” ini adalah komedi. Pelakunya dipastikan Komedian. Mengapa
masuk kategori Komedian? Karena Jaka Sembung Bawa Golok, tidak nyambung go go.
Sangat tidak
nyambung bila TPG hanya untuk guru berprestasi. Mengapa tidak nyambung? Dalam
UURI No 14 Tahun 2005 tidak ada teks yang mengatakan demikian. Please deh
jangan melucu terkait TPG. Bahkan bukankah banyak pula guru prestasi tapi tak
disukai anak didik. Bahkan bukankah banyak guru prestasi melanggar
undang-undang?
Guru prestasi ada
yang tak kontributif pada anak didik. Ia hanya “tukang lomba” dan anak didik
tak sempat dilayaninya. Bila pemerintah atau Kemendikbud menganggap semua guru
berprestasi kontributif pada peningkatan layanan pada anak didik, tunggu dulu! Bahkan
sejumlah guru prestasi tidak aktif di organisasi profesi, padahal amanah
undang-undang. Artinya mereka melanggar undang-undang.
Ngilu bila ada
komedi bahwa yang dapat TPG hanya guru berprestasi. Guru berprestasi ada yang
“pelanggar” undang-undang dan tak disukai anak didik. Pelanggar undang-undang
karena tidak aktif di organisasi profesi sesuai UURI No 14 Tahun 2005. Tidak
sedikit guru prestasi yang hanya peduli piala, piagam dan hadiah untuk dirinya
sendiri. Nasib guru honorer sejawatnya tak dipedulikan.
Saran Saya siapapun
jangan melucu terkait TPG. Siapa saja yang mengungkit TPG terlihat oon atau
bloon. Ini amanah undang-undang yang membawa pesan luhur “Stop Hentikan Derita
Guru!” Hentikan generasi Oemar Bakri yang menderita puluhan tahun karena gaji
rendah. TPG adalah “hak” guru. Jangan mengganggu hak karena akan terlihat oon.
Justru hal yang
harus ditanyakan pertama, mengapa TPG antara guru, dosen dan guru di Kemenang
tidak sama cairnya? Ada yang bulanan cairnya ada pula yang triwulan dan bahkan
ada yang setahun hilang entah ke mana? Perbaiki dahulu sistem pencairan TPG
dengan efektif. Usahakan tepat bulan, tepat jumlah!
Kedua masih adanya
sistem administrasi pencairan TPG yang “modus”. Ada sejumlah gosip para guru
harus “setor” pada pejabat tertentu (negeri atau pun yayasan) agar TPG-nya
cair. Ini salah satu bentuk administrasi “zaman Belanda” yang harus ditiadakan.
Konon katanya ada sejumlah oknum pengepul dana TPG dan disetor ke atas. Bila
tidak maka dipersulit. Benarkah?
Ketiga pemerintah
harus bersyukur dengan adanya TPG yang diterima oleh para guru. Mengapa harus
bersyukur? Bila tanpa TPG maka pemerintah dianggap “mengeksploitasi” guru
karena gajinya sangat kecil. Guru cenderung lebih aman dan jauh dari gaduh
karena ada TPG. Bila tidak maka negeri ini akan mengalami kemunduran. Para guru
akan “lemah syahwat” dalam bekerja. Adanya TPG pemerintah diuntungkan, para
guru lebih semangat bekerja.
Ketika Bank Dunia
menyebutkan bahwa tunjangan profesi guru belum memberikan dampak terhadap
peningkatan output kompetensi peserta didik. Ini masalah lain. Tugas pemerintah
untuk memberdayakan para guru. Tidak ada kaitannya dengan TPG. TPG hanya
berkaitan dengan martabat guru, memanusiakan guru. Amanah undang-undang! Bila
guru tidak mendapatkan TPG sama dengan sistem “Kerja Paksa” zaman kolonialisme,
tenaga kerja murah!
Adanya TPG saja
anak didik terbaik tak mau jadi guru. Sayang sekali yang mau jadi guru lebih
kepada anak didik kelas prestasi menengah ke bawah dan identik dari pinggiran. Apalagi
bila tidak ada TPG, dapat dipastikan profesi guru hanya pelarian daripada kerja
jadi tukang kumpulkan sampah atau rongsokan. Mengusik TPG adalah melucu garing
tingkat tinggi.