Penulis: Taopik Ipebe

Taopik Ipebe
Oleh Taopik Ipebe
(Kepala SMAN 1
Leuwiliang)
Cahaya pada
hakikatnya adalah untuk menerangi bukan untuk membuat gelap. Namun kenyataannya
banyak manusia yang gelap pandangannya karena terkena cahaya. Kondisi ini bisa
dimaknai harfiah maupun maknawiyah. Secara harfiah, seorang manusia yang
memandang cahaya secara langsung akan merasa gelap ketika memalingkan
pandangannya. Secara maknawiyah, banyak orang yang mengajak (membawa) kepada
cahaya kebaikan, namun dirinya tidak melakukanya sejak awal.
Orang tua sebagai
guru pertama dan utama bagi anak-anaknya, pada hakikatnya harus menjadi
(membawa) cahaya untuk anak-anaknya. Keduanya wajib mengajarkan akidah tauhid
kepada anak-anaknya sejak dini. Mengenalkan bahwa Tuhan itu esa, DIA-lah Alloh
subhanahu wata'ala. Keduanya juga wajib mengenalkan Rasulullah Shalallahu
alaihi wasallam kepada anak-anaknya, begitu juga dengan kitab suci Al-Qur'an
dan rukun iman lainnya.
Jika dalam
keseharian, orang tua dengan kasih sayangnya akan menjaga anak-anaknya dari
panas teriknya matahari, keduanya seharusnya lebih khawatir dengan panasnya api
neraka yang akan menimpa anak-anaknya. Maka, setelah kedua orang tua berusaha
menjaga dirinya dari api neraka, mereka juga harus berusaha menjaga
anak-anaknya dari panasnya siksa api neraka. Itulah orang tua ideal dunia
akhirat.
Hai orang-orang
yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka yang bahan
bakarnya adalah manusia dan batu; penjaganya malaikat-malaikat yang kasar,
keras, dan tidak mendurhakai Allah terhadap apa yang diperintahkan-Nya kepada
mereka dan selalu mengerjakan apa yang diperintahkan. (QS. At-Tahrim:
6)
Hiruk pikuk dunia
telah membawa sebagian besar manusia lupa akan hakikat tujuan hidupnya, lupa
bahwa dalm jiwanya ada ruh (rohani) yang perlu asupan bergizi selain
jasmaninya. Orang tua dengan amanah besar dititipi keturunan oleh Allah Subhanahu
wata'ala telah banyak lupa hakikat
tugasnya sebagai pendidik. Materialisme membawa manusia memandang sesuatu hanya
dari sudut materi dan mengabaikan sudut immateri. Padahal mayoritas aktifitas
manusia adalah immateri.
Saat masuk ke alam
tidur, manusia keluar secara materi menuju alam mimpi (immateri). Saat
berbicara, materi mulut dan lidah yang digunakan namun immateri suara yang
keluar. Begitupun dengan dunia maya, dunia baru ini didominasi oleh hal-hal
yang bersifat immateri. Anehnya lagi dunia maya ini juga telah banyak merusak
hubungan antar sesama, termasuk antara orang tua dan anak-anaknya.
Era tahun 1990-an,
saat seorang guru ngaji bernama As’ad Humam Tadarus Angkatan Muda
Masjid-Musholla (AMM) yang berbasis di Yogyakarta menyusun dan menerbitkan buku
metode Iqro, maka sangat banyak keluarga Muslim dan anak-anaknya yang terbantu
dalam belajar membaca Al-Qur'an. sampai-sampai banyak anak usia di bawah 5 tahun
telah mampu membaca Al-Qur'an dengan benar. Peran guru dan orang tua masih
besar dan penuh tanggung jawab.
Namun lihatlah
10-15 tahun kemudian, ketika smartphone mulai bermunculan dengan harga
“terjangkau”, orang tua telah banyak lupa dengan tugasnya untuk mendidik atau
paling tidak membawa anaknya untuk mengaji. Hasilnya sungguh luar biasa,
terlalu banyak anak-anak yang lahir di era tahun 2000-an tidak bisa membaca
Al-Qur'an bahkan membaca Iqra satu (tidak mengenal huruf hijaiyyah), kondisi
ini merata terutama di sekolah-sekolah berbasis umum.
Sebagai pengemban
amanah dari Allah Subhanahu wata'ala, seharusnya orang tua mengambil peran
sebagai pembawa cahaya untuk menerangi jalan hidup anak-anaknya. Jika hal ini
tidak dilakukan maka sesungguhnya kedua orang tua ini telah mengambil peran
sebagai pembawa cahaya kegelapan. Cahaya cinta yang ada di dalam dirinya yang
seharusnya ada untuk anak-anaknya luntur bahkan musnah oleh fitnah (ujian)
duniawi. Silau dengan dunia yang memukaunya yang seolah baru ditemukannya
sekarang, sementara saat kecil mereka tidak menemukannya.
Boleh diperikasa
oleh para pembaca, berapa banyak orang tua yang sudah atau masih hafal dengan
do’a ini:
Robbana hab lana
min azwajina wa dzurriyatina qurrata a’yun, waja’alna lil muttaqina imama.
“Wahai Tuhan kami,
anugerahkanlah kepada kami istri-istri dan keturunan kami sebagai penyenang
hati, dan jadikanlah kami imam (pemimpin) bagi orang-orang yang bertakwa.” (QS. Al-Furqon: 74)
Sungguh do’a ini
merupakan do’a “lafal-lan” yang seharusnya menjadi do’a yang rutin dibaca
setelah selesai shalat atau di waktu-waktu lain. Namun kenyataannya masih
banyak orang tua yang tidak membacanya, karena tidak hafal atau tidak tahu. Do’a-do’a
berikut juga sangat penting dibaca orang tua untuk kebaikan anak dan keturunan:
Robbi hablii
minashsholihiin
Ya Tuhanku,
anugrahkanlah kepadaku (seorang anak) yang termasuk orang-orang yang saleh. (QS. Ash-Shafat:
100)
Robbi hablii min
ladunka dzurriyyatan thoyyibah, innaka samii'ud du'aa
"Ya Tuhanku,
berilah aku dari sisi Engkau seorang anak yang baik. Sesungguhnya Engkau Maha
Mendengar doa.
(QS Ali Imran Ayat 38)
Figur teladan yang
harusnya juga melekat di diri orang tua sudah lama pudar seiring dengan makin
banyaknya “figur idola’ yang banyak
berkeliaran di luar sana. Publik figur bisa merupakan sosok penyanyi pemain
film atau profesi lain yang ada di keartisan. Figur baru juga muncul, yakni
selegram yang wara-wiri di dunia maya.
Hilangnya rasa
tanggung jawab dari orang tua dalam menjalankan tugasnya sebagai pendidik, bisa
disebabkan oleh berbagai faktor, baik dari dalam maupun dari luar. Sifat yang
semakin kurang peduli, permisif dan tidak paham akan tugas merupakan faktor
yang muncul dari dalam orang tua. Menumbuhkan kepedulian dan memahami akan
tugasnya sebagai pendidik pertama dan utama serta mengingat kembali bahwa orang tua akan dimintai
pertanggung jawaban tentang anaknya di akhirat merupakan solusi agar orang tua
memerankan kembali sebagai pembawa cahaya bagi anaik-anaknya.
Lingkungan yang
tidak kondusif untuk mendidik anak, kesibukan pekerjaan serta salah memilih
teman bergaul merupakan faktor luar yang menyebabkan seseorang tidak melaksanakan
perannya sebagai orang tua dengan baik dan penuh tanggung jawab. Selektif memilih
lingkungan dan sahabat, serta menjadikan pendidikan anak sebagai prioritas
utama merupakan solusi terbaik dalam menimbuhkan kembali cahaya mendidik di
lubuk hati para orang tua.
Anak adalah
investasi pahala dengan do’anya. Kesalehan anak perlu dibangun dengan
pendidikan akhlak dan keteladanan orang tua. Anak saleh yang mendo’akan adalah
satu diantara tiga perkara yang tidak akan putus pahalanya walaupun seseorang
telah wafat.
Abu Hurairah -rodiyallaahu
'anhuu- meriwayatkan bahwa Rosulullah shalallaahu ‘alaihi wasalam bersabda, "Apabila manusia meninggal,
maka terputuslah amalnya kecuali tiga perkara: sedekah yang mengalir, ilmu yang
dimanfaatkan, dan anak saleh yang mendokannya." [Sahih] - [HR. Muslim] - [Sahih Muslim -
1631]
Wallahu ta’aalaa
a’lam