KEBERSIHAN TOILET SEKOLAH CIRI DARI KEDISPILINAN SISWA

Penulis: Tatang Sunendar

Dibaca: 291 kali

Ilustrasi

Oleh Tatang Sunendar

 

Tulisan dengan judul ruang kerja kepala sekolah sumber inspirasi mendapat respons yang hangat dari guru, kepala sekolah, pengawas sekolah mautuy tenaga Pendidikan lainnya, hal biasa ada yang setuju dan yang kurang setuju jika kepala sekolah mementingkan ruang kerja nya sendiri, yang paling penting adalah pengelolaan kebersihan terutama toilet sekolah imbuhnya.

Memang  kebersihan toilet sekolah sering kali dianggap hal sepele, padahal sesungguhnya menjadi cermin budaya disiplin di lingkungan pendidikan. Toilet yang bersih bukan hanya bagian dari kenyamanan, tetapi juga representasi dari standar sarana dan prasarana sekolah yang berkualitas. Sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan (SNP), sarana prasarana sekolah yang ideal harus mendukung terciptanya lingkungan belajar yang sehat, aman, nyaman, dan ramah bagi peserta didik. Toilet menjadi salah satu indikator penting yang mencerminkan sejauh mana sekolah mampu menanamkan nilai tanggung jawab dan disiplin kepada seluruh warganya.

Kebersihan adalah pondasi utama dari kehidupan sehat dan berkualitas, sebagaimana pepatah lama yang mengatakan, "Kebersihan sebagian dari iman." Di lingkungan sekolah, kebersihan bukan hanya tanggung jawab pribadi, tetapi juga bagian integral dari standar sarana prasarana pendidikan yang telah ditetapkan oleh pemerintah. Menurut standar nasional pendidikan di Indonesia, seperti yang diatur dalam Permendikbud No. 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana Sekolah, setiap institusi pendidikan wajib menyediakan fasilitas sanitasi yang layak, termasuk toilet yang bersih, aman, dan memadai. Toilet sekolah harus dilengkapi dengan air mengalir, sabun, tissue, dan ventilasi yang baik untuk mencegah penyebaran penyakit serta mendukung proses belajar mengajar yang nyaman. Standar ini bukan sekadar aturan formal, melainkan investasi jangka panjang untuk menciptakan generasi yang sehat dan produktif.

Pentingnya toilet yang bersih di sekolah tak bisa diremehkan. Toilet yang terawat dengan baik bukan hanya mencegah penyakit , tetapi juga meningkatkan kesejahteraan siswa secara keseluruhan. Bayangkan seorang siswa yang harus menahan kebutuhan biologis karena toilet kotor dan berbau hal ini bisa mengganggu konsentrasi belajar, menurunkan prestasi akademik, dan bahkan menyebabkan absensi tinggi.

Sayangnya, realitas di lapangan sering kali bertolak belakang. Banyak sekolah, terutama di daerah pedesaan atau dengan anggaran terbatas, kurang peduli terhadap kebersihan toilet. Fasilitas yang rusak, kurangnya petugas kebersihan, atau sikap acuh dari pihak siswa, guru dan kepala sekolah membuat toilet menjadi tempat yang menjijikkan, bau pesing, penuh coreta  lantai becek, dinding berlumut, dan sampah berserakan. Survei dari Kementerian Kesehatan menunjukkan bahwa sekitar 30-40% sekolah di Indonesia belum memenuhi standar sanitasi dasar, yang pada akhirnya berdampak pada kesehatan ribuan siswa. Kurangnya perhatian ini bukan hanya masalah teknis, tapi juga mencerminkan prioritas yang salah dalam pengelolaan sekolah, di mana anggaran lebih sering dialokasikan untuk infrastruktur kelas daripada sanitasi.

Di sinilah peran kebersihan dan disiplin siswa menjadi kunci. Kebersihan toilet sekolah bukan hanya tugas petugas kebersihan, melainkan tanggung jawab bersama. Dengan mendidik siswa tentang disiplin, seperti membuang sampah pada tempatnya, mencuci tangan setelah menggunakan toilet, dan melaporkan kerusakan segera, kita bisa membangun budaya kebersihan yang berkelanjutan. Untuk meningkatkan disiplin ini, sekolah dapat menerapkan berbagai upaya konkret, seperti:

Jadwal Piket Harian dan Mingguan Setiap kelas bergiliran bertanggung jawab membersihkan toilet selama satu minggu, dengan checklist harian yang mencakup menyapu lantai, mengisi sabun, dan memeriksa keran air. Guru pembina memberikan penilaian mingguan yang memengaruhi nilai sikap siswa.

Atau dengan sistem reward dan sanksi, Siswa atau kelas yang konsisten menjaga kebersihan toilet mendapat poin reward, seperti "Kelas Terbersih Bulanan" dengan hadiah berupa  penghargaan . Sebaliknya, pelanggaran seperti meninggalkan sampah dikenai sanksi ringan, misalnya membersihkan toilet selama satu hari tambahan.

Bisa juga dilakukan edukasi rutin melalui osis dan klub lingkungan. Mengadakan kampanye bulanan seperti "Toilet Bersih, sekolah jaya " dengan poster, video pendek, atau sesi sharing dari dokter tamu. OSIS membentuk Tim Sanitasi yang memantau dan melaporkan kondisi toilet secara real-time melalui grup WhatsApp sekolah.

lantas  lakukan gerakan program seperti "Jumat Bersih" atau klub lingkungan sekolah bisa menjadi wadah untuk melatih disiplin ini, di mana siswa secara aktif terlibat dalam membersihkan dan memantau fasilitas. Ketika siswa disiplin dalam menjaga kebersihan, bukan hanya toilet yang menjadi bersih, tapi juga karakter mereka yang terbentuk: bertanggung jawab, peduli lingkungan, dan siap menghadapi tantangan hidup.Bagaimana jika sekolahnya termasuk katagori sekolah yang sarananya terbatas?

Adapun Upaya khusus bagi  sekolah yang memiliki keterbatasan anggaran atau infrastruktur (misalnya air terbatas, tidak ada petugas kebersihan tetap, atau toilet sederhana tanpa keram), kebersihan tetap bisa dicapai dengan kreativitas dan gotong royong melalaui  manfaatkan air hujan,  sumur bor sederhana. pasang talang air hujan untuk menampung air ke drum besar, lalu gunakan ember untuk menyiram toilet. siswa dilatih mengisi ember secara bergilir.

Toilet yang bersih mencerminkan hati yang bersih dan jiwa yang disiplin. Siswa yang terbiasa menjaga kebersihan toilet akan terbiasa pula menjaga kebersihan diri, menghargai aturan, serta memiliki tanggung jawab sosial yang tinggi. Kedisiplinan kecil dalam menjaga toilet akan menumbuhkan kebiasaan besar dalam hal laindatang tepat waktu, menaati tata tertib, dan melaksanakan tugas dengan sungguh-sungguh.

Karena itu, sudah saatnya sekolah menempatkan kebersihan toilet sebagai tolok ukur keberhasilan pendidikan karakter dan spiritual. Kepala sekolah, guru, siswa, tenaga kebersihan, dan  dinas pendikan  perlu bersinergi memastikan setiap sekolah memiliki toilet yang layak, bersih, dan berfungsi dengan baik. Bila kebersihan dijaga dengan baikbaik melalui gotong royong maupun tenaga kebersihan profesional maka budaya disiplin dan keimanan akan tumbuh bersama. kedisiplinan besar dimulai dari hal kecil yang kita rawat setiap hari, termasuk dari menjaga toilet sekolah tetap bersih, karena kebersihan adalah sebagian dari iman ……semoga

 

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...