Penulis: Haerudin, S.Pd.

Haerudin, S.Pd.
Oleh Haerudin, S.Pd.
(Guru PPKn SMAN 1 Parungpanjang – Bogor)
Masa remaja adalah
masa di mana seseorang sedang mencari jati diri dan butuh pengakuan dari
lingkungan di mana ia berada. Selain itu masa remaja juga dijadikan sebagai
ajang untuk menunjukkan eksistensi terhadap suatu kelompok bahkan tak jarang
dimanfaatkan untuk menarik lawan jenisnya.
Menurut Kamus
Besar Bahasa Indonesia (KBBI) masa remaja berlangsung antara usia 12 – 18 tahun
dengan melalui proses pertumbuhan setelah meninggalkan masa anak-anak menuju
kedewasaan, namun belum mencapai kematangan jiwa.
Menilik pada
pengertian “remaja” tersebut menandakan bahwa usia 12 – 18 tahun adalah usia
sekolah, antara SD kelas 6 sampai SMA kelas 12. Karena masih berada pada usia
sekolah, maka salah satu pihak yang memiliki tugas untuk mengembangkan karakter
anak adalah sekolah. Tentu saja bukan pengganti keluarga sebagai lingkungan
pertama pembentukan karakter remaja.
Kolaborasi antara
keluarga dan sekolah sangat diperlukan untuk membentuk karakter remaja yang baik.
Keluarga sebagai pondasi utama ketika di rumah, sedangkan sekolah sebagai
tempat mengembangkan bakat, minat dan potensi remaja sebagai seorang siswa.
Maka tak heran jika siswa berasal dari keluarga yang memberikan perhatian lebih
terhadap perkembangan anak, akan menjadi siswa yang disiplin dan berprestasi
ketika sedang di sekolah.
Hal ini akan
berbanding terbalik degan seorang anak yang tidak mendapatkan perhatian dari
keluarga, dia akan cenderung mencari perhatian dari orang lain, baik lingkungan
bermain, teman ataupun guru. Yang menjadi kekhawatiran adalah ketika siswa yang
mancari perhatian dan mengaktualisasikannya dalam tindakan kenakalan remaja.
Karena tak jarang
sekali remaja usia sekolah terlibat berbagai kenakalan remaja bahkan tindakan
criminal dan aksi kekerasan seperti tawuran, perkelahian, pembulian, pencurian
bahkan pembunuhan. Hampir setiap hari kita disuguhkan berita tentang kenakalan
remaja tersebut baik dari media sosial, media cetak ataupun tayangan berita
televisi.
Kenakalan remaja
ini menjadi tanggung jawab bersama antara pihak sekolah dan keluarga. Dalam
lingkungan keluarga seharusnya orang tua terus memantau bagaimana anak-anaknya
bergaul, jangan sampai membiarkan anaknya selalu bergadang dan pulang larut
malam tanpa pernah mencari tahu apa yang anak-anaknya lakukan di luar rumah.
Begitupun sekolah
memiliki tanggung jawab dan kewajiban untuk membentuk karakter baik siswa
dengan berbagai ketentuan, baik itu aturan sekolah ataupun kegiatan-kegiatan
yang dapat membentuk karakter dari siswa, seperti kegiatan ekstrakurikuler dan
pengkaderan dalam sebuah organisasi seperti Osis dan MPK.
Banyak kegiatan
ekstrakurikuler yang dapat menumbuhkan dan mengembangkan bakat, minat dan
prestasi siswa, seperti kegiatan Pramuka, Paskibra, PMR, cabang olahraga
volley, sepak bola, basket, tari, rohis, English club, KIR, Musik dan
lain-lain. Karena dalam kegiatan-kegiatan ekskul tersebut diajarkan bagaimana
kedisiplinan dan bertanggung terhadap diri sendiri dan orang lain, serta akan
diarahkan bagaimana menjadi pribadi yang percaya diri tangguh dan berdaya
saing.
Dan sudah tidak
diragukan lagi bahwa siswa yang berperan aktif dalam kegiatan organisasi dan
ekskul adalah siswa yang berprestasi di bidangnya masing-masing. Dan dengan
berbgai kegiatan tersebut akan membuat siswa berfokus pada latihan-latihan dan
pertandingan sehingga tidak ada alasan bagi mereka untuk melakukan tindakan
kenakalan remaja seperti yang sudah dijelaskan diatas.
Bahkan siswa yang
tergabung dalam orgasnisasi OSIS dan MPK sudah mampu memimpin teman-temannya
dalam berbagai kegiatan yang dilaksanakan di sekolah, tak kalah membanggakan
juga adalah siswa yang tergabung dalam Paskibra, sudah dapat dipastikan akan
memiliki rasa Nasionalisme dan cinta Tanah Air yang begitu tinggi. Dengan
tergabung dalam kegiatan ekstrakurikuler tersebut siswa dapat membanggakan
sekolah dengan membawa nama sekolah dalam berbagai ajang perlombaan.
Oleh karena itu
alangkah baiknya orang tua memastikan anak-anaknya untuk ikut aktif dalam
kegiatan organiasi dan ekstrakurikuler sehingga tidak ada lagi siswa yang
terlibat kenakalan remaja yang hanya karena sedang mencari jati diri dan ingin
menunjukkan eksistensinya dengan cara yang salah, dan dapat merrugikan diri,
keluarga, sekolah dan orang lain.
Tentu saja sekolah
juga mendukung bakat minat dan prestasi siswa dengan memfasilitasi berbagai
kegiatan di sekolah, sehingga ada kerja sama yang baik anatara sekolah dan
orang tua dalam rangka mencetak generasi masa depan yang gemilang dan siap
memimpin Indonesia dengan segala kemampuan dan keahliannya masing-masing, dan
siap bersaing dengan dengan Negara-negara lain di kancah Internasional.