KEPALA SEKOLAH BERDASARKAN FUNGSI DAN TUJUAN KEPEMIMPINAN

Oleh Dr. Drs. Raya Erwana, M.Pd.

(Kepala SMAN 1 Cigombong Kab. Bogor)

A. Fungsi Kepemimpinan

Membantu orang untuk menegakkan kembali, mempertahankan dan meningkatkan motivasi dirinya adalah tujuan dari Kepemimpinan. Jadi pemimpin adalah seseorang yang membantu orang lain untuk memperoleh hasil yang diinginkan secara maksimal.

Sedangkan fungsi kepemimpinan itu sendiri berhubungan langsung dengan situasi sosial dalam kehidupan kelompok masing-masing yang mengisyaratkan bahwa setiap Pemimpin berada di dalam, bukan di luar siatuasi tersebut. Pemimpin harus berusaha agar menjadi bagian di dalam situasi sosial kelompok atau organisasi berdasarkan fungsinya.

Hamdani Nawawi dalam bukunya yang berjudul Kepemimpinan yang Efektif menjelaskan berbagai macam fungsi kepemimpinan sebagai berikut, sebagai suatu acuan dari sudut pandang seorang kepala sekolah.

1. Fungsi Instruktif

Fungsi ini menempatkan kepala sekolah sebagai pengambil keputusan dan pemberi tugas terhadap para warga sekolahnya. Sementara itu, para warga sekolah bertugas untuk menjalankan segala instruksi yang diperintahkan oleh para kepala sekolah.

2. Fungsi Konsultatif

Berbeda dengan fungsi instruktif, fungsi konsultatif sifatnya dua arah. Warga sekolah dapat berkonsultasi kepada kepala sekolah untuk mencari jalan terbaik dalam mencapai tujuan bersama.

Kepala sekolah diharapkan cukup bijak dan punya pengetahuan terkait hal yang sedang dikerjakan supaya bisa mengarahkan warga sekolahnya dengan baik.

3. Fungsi Partisipasi

Dalam fungsi ini, kepala sekolah mampu mengaktifkan partisipasi para warga sekolahnya sehingga mereka juga turut berpartisipasi dan berinisiatif dalam suatu kegiatan, sehingga para warga sekolah tidak hanya sekadar menjalankan perintah saja.

4. Fungsi Delegasi

Dalam fungsi delegasi, kepala sekolah mampu untuk mendelegasikan suatu kewenangan kepada warga sekolahnya yang memang disesuaikan dengan tugas tersebut.

Bukan hanya mampu memerintah, dia juga harus mampu untuk mengetahui tugas-tugas yang cocok didelegasikan kepada warga sekolahnya.

5. Fungsi Pengendalian

Fungsi pengendalian berarti kepala sekolah mampu untuk mengendalikan semua aktivitas warga sekolahnya agar efektif bertugas untuk mencapai tujuan dan tidak keluar jalur dari tugasnya.

Dalam menjalankan fungsi ini, dibutuhkan kepala sekolah yang tegas dan juga kepala sekolah yang teliti dalam mengamati warga sekolahnya.

B. Tujuan Kepemimpinan

Apa sajakah tujuan kepemimpinan di sebuah lembaga atau organisasi? Berikut tujuan-tujuan yang harus dipahami untuk menyukseskan proses, ini dilihat dari sudut pandang keberadaan kepala sekolah.

1. Mencapai Tujuan

Kepemimpinan merupakan sebuah hal yang dibutuhkan dalam sebuah lembaga atau organisasi supaya tujuan yang telah dicanangkan dapat tercapai.

Kepala sekolah sebagai salah satu sosok yang berjiwa seorang pemimpin, bisa dijadikan pegangan untuk mencapai tujuan yang dimaksud.

2. Memotivasi Orang Lain

Tujuan lain dari kepemimpinan adalah untuk memotivasi orang lain agar bisa melakukan sebuah hal dengan baik dan memaksimalkan kemampuannya.

Adapun dengan tujuan keberadaan sosok kepemimpinan seorang kepala sekolah adalah, diharapkan dapat mencegah banyak orang yang mengalami demotivasi karena mereka tidak terpacu akan sesuatu atau tidak merasa memiliki kewajiban untuk melakukan hal tertentu.

Maka, fungsi dan tujuan kepemimpinan seorang kepala sekolah jelas sekali sangat kompeten dalam sebuah lembaga atau organisasi yang dipimpinnya untuk melaksanakan semua tugas dan kewajibannya.

Ide dan sumber tulisan.: Salamadian.com