Literasi, Aksi Nyata Membangun Bangsa

Oleh Sawitri Rosdiarti, S.Pd.

(Guru SMKN 1 GunungSindur)

Literasi adalah istilah umum yang merujuk kepada “Seperangkat kemampuan dan keterampilan individu dalam membaca, menulis, berbicara, menghitung, dan memecahkan masalah pada tingkat keahlian tertentu, yang diperlukan dalam kehidupan sehari-hari.” Literasi tidak akan bisa terpisahkan dengan dunia pendidikan, tumbuh kembang dan keberhasilan dunia pendidikan sangat bergantung dengan kondisi tumbuhnya budaya literasi yang baik pada peserta didik dan lingkungan sekolah.

Salah satu bentuk aksi nyata yang dapat meningkatkan kemampuan literasi peserta didik yaitu dengan dilakukannya Program Literasi . Program Literasi adalah bentuk program dalam mewujudkan karakter profil pelajar Pancasila (berfikir kritis, mandiri, kreatif, dan gotong royong) yang dapat membentuk sumber daya manusia bermutu, berwawasan lingkungan dan budaya serta mampu bersaing di era global serta meningkatkan minat, wawasan dan mengubah pola pikir peserta didik dan juga menumbuhkan budaya positif di lingkungan sekolah.

Kecerdasan dan pengetahuan masyarakat menentukan kualitas suatu bangsa. Bagaimana kualitas suatu bangsa dapat dikatakan baik apabila kecerdasan dan pengetahuan masyarakat tidak berkembang. Sejauh mana literasi bangsa Indonesia saat ini, menurut UNESCO Indonesia berada diurutan kedua dari bawah soal literasi dunia yang artinya minat literasi masyarakat Indonesia masih sangatlah rendah. Rendahnya kebiasaan membaca ditengarai sebagai faktor utama dan mendasar penyebab rendahnya budaya literasi. Padahal, dengan menumbuhkan masyarakat yang gemar membaca (reading society) akan meningkatkan mutu sumber daya manusia yang mampu menyesuaikan diri dengan perkembangan global yang meliputi berbagai aspek kehidupan manusia. Bayangkan jika berdasarkan 70,72% penduduk Indonesia sensus penduduk tahun 2020 di usia produktif 15-64 tahun memiliki tingkat literasi tinggi, betapa kuat dan majunya Indonesia.

Budaya literasi berkaitan dengan masa depan bangsa. Kualitas bangsa Indonesia akan sangat dipengaruhi oleh tinggi rendahnya minat baca masyarakat, sebab dengan rendahnya minat baca, kita akan tertinggal dalam mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan informasi di dunia.Perlu untuk kita merubah cara berpikir (mindset) masyarakat bahwa membaca bukan sekedar pekerjaan iseng untuk menghabiskan waktu (to kill time), tetapi suatu kebiasaan untuk mengisi waktu (to full time) dengan sengaja. Rendahnya minat baca pada ahirnya akan berdampak pada ketertinggalan bangsa Indonesia. Menjadi ironi ketika para remaja lebih memilih menghabiskan waktu menongkrong di pinggir jalan, daripada duduk manis membuka lembar-lembar buku di dalam perpustakaan. Alangkah ruginyan ketika telpon pintar tidak membuat kita menjadi pintar, karena hanya kita digunakan sebatas untuk medsos, tidak untuk menambah informasi dan pengetahuan yang lebih berguna.

Bagaimana cara kita dapat meningkatkan minat membaca? Pertama yang terpenting adalah meningkatkan kualitas mutu pendidikan dan pemerataan fasilitas pendidikan di setiap daerah. Kedua, membangun lebih banyak perpustakaan di semua daerah, selain menambah koleksi buku, jadikan perpustakaan menjadi tempat yang nyaman tidak hanya untuk membaca tetapi juga kegiatan yang berkaitan dengan literasi. Ketiga, memberikan edukasi kepada anak – anak sejak usia dini pentingnya membaca misalnya dengan mengajak ke toko buku. Keempat, pentingnya peran pemerintah maupun masyarakat umum mendukung gerakan budaya baca, dan tidak sekedar acara seremoni. Kelima, memperkuat pengawasan dan pentingnya arahan orang tua kepada anaknya tehadap penggunaan teknologi informasi.

Oleh karena itu Mari kita bersama-sama meningkatkan budaya literasi untuk membangun peradaban bangsa Indonesia yang lebih baik. Selain itu, dengan budaya literasi kita ciptakan generasi muda Indonesia yang berkualitas.