Penulis: Tatang Sunendar

Ilustrasi
Oleh Tatang Sunendar
Pemenuhan gizi
anak sekolah adalah kebutuhan mendasar yang tidak bisa ditawar. Gizi yang baik
terbukti berpengaruh besar pada tumbuh kembang, kesehatan, hingga prestasi
akademik peserta didik. Sebaliknya, kekurangan gizi dapat menurunkan
konsentrasi belajar dan berujung pada rendahnya kualitas sumber daya manusia di
masa depan. Menyadari pentingnya hal tersebut, Presiden Prabowo Subianto
menggagas Program Makan Bergizi Gratis (MBG) untuk memastikan anak-anak
Indonesia mendapatkan makanan sehat dan bergizi secara merata.
Fenomena yang
terjadi belakangan ini mempertegas urgensi MBG perlu dikelola dengan baik.
Kasus keracunan makanan di sekolah kerap mencuat, bahkan melibatkan ratusan
hingga ribuan siswa. Beberapa di antaranya menurut Hasil Lab yng disampaikan
oleh mantan direktur WHO disebabkan oleh makanan yang tidak higienis, bahan
baku yang tidak segar, atau proses penyajian yang tidak memenuhi standar
keamanan pangan. Peristiwa ini bukan hanya mengganggu kesehatan anak, tetapi
juga menimbulkan keresahan orang tua dan dapat merusak citra lingkungan sekolah
sebagai tempat yang aman bagi tumbuh kembang peserta didik. Karena itu, MBG
hadir sebagai jawaban untuk menekan risiko keracunan sekaligus memastikan
anak-anak memperoleh makanan bergizi yang aman.
Sekolah menjadi
tempat paling strategis untuk melaksanakan program ini. Setiap hari, anak-anak
berkumpul di sekolah, sehingga sekolah bukan hanya pusat belajar, tetapi juga
bisa menjadi pusat layanan gizi. Dengan demikian, pelaksanaan MBG berbasis sekolah
bukan sekadar memberi makan, melainkan juga membentuk pembiasaan hidup sehat
sejak dini hal ini sesaui dengan gerakan tujuh kebiasaan anak Indonesia hebat
(7 KAIH) yang diinisiasi oleh Kemedikdasmen selama ini.
Apalagi jika MBG
dikelola langsung oleh sekolah, manfaatnya akan lebih terasa nyata. Makanan
yang disajikan bisa lebih segar karena diolah dekat dengan lokasi konsumsi.
Kantin dan koperasi sekolah dapat diberdayakan sebagai pusat penyediaan dan
distribusi, sehingga kegiatan ekonomi sekolah pun ikut bergerak. Selain itu,
keterlibatan masyarakat sekitar seperti petani, pedagang kecil, dan UMKM akan
mendorong tumbuhnya ekonomi lokal. Menu yang dihadirkan pun bisa disesuaikan
dengan selera siswa, tetap lezat sesuai kebiasaan daerah, namun tetap memenuhi
standar gizi seimbang. Dengan cara ini, siswa bukan hanya sehat tetapi juga
menikmati makanan tanpa merasa dipaksa.
Tujuan utama
program ini jelas: menjamin setiap peserta didik memperoleh asupan gizi
seimbang, mencegah stunting dan anemia, serta mendorong semangat belajar. Lebih
dari itu, MBG juga menghadirkan pemerataan akses makanan bergizi bagi anak-anak
dari keluarga kurang mampu.
Manfaat yang
dirasakan pun menyentuh banyak pihak. Peserta didik menjadi lebih sehat dan
berprestasi, sekolah memiliki lingkungan belajar yang produktif, orang tua
terbantu dalam memenuhi kebutuhan gizi anak, masyarakat sekitar ikut terlibat
melalui UMKM, petani, dan pedagang kecil, sementara pemerintah dapat mewujudkan
target penurunan stunting serta peningkatan kualitas SDM.
Untuk menjamin
kelancaran, sekolah memegang peran vital. Kepala sekolah, guru, dan tenaga
kependidikan juga harus mengawal agar menu yang disajikan aman, higienis, dan
sesuai standar gizi.
Selain itu, Satuan
Pengendali Program Gizi (SPPG) yang terbentuk
berfungsi sebagai pengendali. SPPG bertugas mengawasi pengadaan hingga
distribusi makanan, sekaligus mencegah monopoli oleh pihak-pihak bermodal besar
atau organisasi tertentu. Hal ini penting agar program benar-benar berpihak
pada kepentingan peserta didik dan memberi ruang adil bagi masyarakat sekitar
untuk berpartisipasi.
Lebih jauh, hadir
Tim Penjamin Mutu yang melibatkan pihak sekolah, tenaga kesehatan, perguruan
tinggi bidang gizi, serta ibu-ibu posyandu dan PKK. Kolaborasi lintas sektor
ini memastikan makanan yang sampai ke tangan siswa benar-benar bergizi, aman,
dan bermutu.
Keberhasilan MBG
juga ditopang oleh monitoring dan evaluasi. Proses ini harus melibatkan
organisasi profesi guru sebagai mitra utama, bukan LSM yang berafiliasi
politik. Dengan begitu, pengawasan dapat berlangsung objektif, profesional, dan
sepenuhnya berpihak pada peserta didik.
Akhirnya, program
MBG berbasis sekolah bukan sekadar
program bantuan makan siang. Ia adalah investasi besar bangsa untuk menyiapkan
generasi yang sehat, cerdas, dan tangguh. Dengan sinergi sekolah, pemerintah,
masyarakat, dan seluruh pemangku kepentingan, program ini akan menjadi tonggak
penting dalam mencetak sumber daya manusia unggul bagi Indonesia di masa depan.
“Memberi makan bergizi kepada anak bukan
sekadar mengenyangkan perut, tetapi menanam harapan bagi masa depan bangsa.”………… semoga.