Penulis: Nesti Aminatul Choeriah,S.Pd. Gr.

Nesti Aminatul Choeriah,S.Pd. Gr.
Oleh Nesti
Aminatul Choeriah,S.Pd. Gr.
(Guru SMK Negeri 2
Leles Cianjur)
Berbicara mengenai
generasi seperti yang dikemukakan oleh Graeme Crodrington, Sue
Grant-Marshall, dan
Penguin.
Bahwa
generasi manusia berdasarkan tahunnya dibagi menjadi 5, yaitu:
Generasi Baby Boomer (lahir tahun 1946-1964); Generasi
X (lahir pada tahun 1965-1980); Generasi Y atau generasi millennial (lahir
tahun 1981-1995); dan Generasi Z ( lahir
pada tahun 1996-2010).
Dalam dunia
pendidikan generasi Z atau Gen Z itu adalah peserta didik sedangkan Generasi X
dan Y adalah guru. Generasi Z senang dengan sesuatu yang berhubungan dengan
digitalisasi yang terhubung dengan internet. Mereka senang berselancar dalam
dunia maya. Kita sebagai guru harus dapat mengimbangi kebutuhan habituasi
mereka supaya kegiatan pembelajaran disukai siswa juga tujuan akademik
tercapai.
Guru harus semakin
terbiasa dalam menggunakan teknologi digitalisasi. Guru juga perlu menambah
media dalam pembelajaran seperti video dan audio visual. Guru harus bisa
memanfaatkan teknologi dalam kegiatan pembelajaran.
Guru yang lahir di
Generasi Y mungkin dapat dengan mudah mengimbangi Generasi Z karena menurut
ahli generasi
Y mempunyai karakter yang mudah beradaptasi,
juga sudah melek dengan telnologi. Akan tetapi bagaimana dengan guru yang
lahir pada generasi
X?.
Mereka harus berusaha keras untuk mengimbangi digitalisasi yang menjadi
habituasi Gen Z atau peserta didik.
Ini merupakan
tantangan bagi guru yang lahir pada generasi X. Dengan kemauan dan usaha keras
pasti Gen X dapat mengimbangi Gen Z. Insha Allah. Man
jadda wa jadda yang artinya barang siapa yang bersungguh-sungguh, pasti
dia berhasil. Semangatlah guru senior. Adaptasi pembelajaran baru di masa
kebiasaan baru.