Penulis: Dr. H. Hasbiyallah, M.Ag.

Ilustrasi (net)
Oleh Dr. H. Hasbiyallah, M.Ag.
Umat bersyukur dengan kelahiran seorang manusia
paripurna yang mampu membangun negeri dan peradaban dunia bahkan seorang guru
besar astronomi dan fisika Amerika Serikat Michael Huart memasukkan Baginda
Rasulullah saw sebagai tokoh dunia nomor satu yang paling berpengaruh untuk
kehidupan manusia.
Pada hari ini 12 Rabiul Awal merupakan hari yang
selalu diingat oleh umat islam sebagai hari yang sangat bersejarah bagi kehidupan
manusia, namun hari dan bulan ini jangan hanya dijadikan sebagai suatu pesta
pora belaka, tetapi juga menjadi hari untuk kebangkitan pendidikan dan
memotivasi diri untuk terus membangun negeri ini menjadi negeri yang
berperadaban, negeri yang mensejahterakan bagi masyarakatnya.
Setelah Nabi Muhammad saw diangkat sebagai seorang Rasul
Khatamul Anbiya wal Mursalin, beliau berperan sebagai seorang manajer yang
senantiasa dibimbing dan dijaga oleh Dzat yang Maha Penjaga, karena itu, beliau
menjadi manajer yang paling sukses di dunia ini, beliau sukses membawa kebaikan
kepada seluruh umat sebagaimana tujuan beliau diutus yaitu rahmatan lil
‘alamin.
Setiap perbuatan, ucapan dan Tindakan beliau dicatat
dalam hadis-hadis yang terkumpulkan dalam kitab-kitab para ulama agar dibaca,
dikaji dan ditelaah untuk dapat mengikuti jejak dan perjuangan beliau dalam
membangun negeri berperadaban yang diharapkan oleh setiap manusia.
Kelahiran Rasulullah saw dan diutus beliau ke dunia
ini adalah untuk mewujudkan tujuan pendidikan yaitu adalah terwujudnya akhlak
mulia, penyempurnaan peradaban manusia, dan penyelamatan dari segala kebodohan
dan kejahiliyahan masyarakat sebelumnya. Tujuan ini menjadi tujuan dari
manajemen nabawiyah.
Rasulullah saw sebagai manajer for excellence
(unggul) yang sukses dalam mengajarkan banyak hal untuk membangun dunia dan
peradaban yang mampu mengembangkan dan memberdayakan laut dan tanahnya untuk
kesejahteraan masyarakatnya.
Pendidikan menjadi satu-satunya cara efektif yang
digunakan oleh manusia untuk membangun negeri dan peradabannya melalui
manajemen pendidikan nabawiyah berbasis nilai-nilai ibadah, akhlak dan
historis.
Perayaan maulid nabi harus mencerminkan nilai-nilai
pendidikan dan kemanusiaan dengan berupaya untuk terus belajar, mendidik dan
mengembangkan seluruh potensi manusia agar mampu memberdayakan seluruh potensi
alam ini untuk kesejahteraan umat.
Sebagai sebuah ilmu, manajemen nabawiyah memiliki
beberapa komponen sebagai berikut:
1. Manajemen nabawiyah merupakan perencanaan,
pengorganisasian, tindakan, dan evaluasi yang berbasis pada sifat-sifat
shiddiq, Amanah, tabligh, fathonah yang menjadi modal utama bagi Pembangunan
Masyarakat yang berperadaban.
2. Manajemen nabawiyah bertujuan menumbuhkan seluruh
potensi manusia secara sempurna sehingga berkembang dan matang untuk mampu
hidup dan menghidupkan lingkungan dan masyarakatnya menjadi negeri yang
berperadaban.
3. Pengorganisasian manajemen nabawiyah berbasis pada
aspek-aspek kemanusiaan dan kebutuhannya, bagaimana Rasulullah saw
memperlakukan para sahabatnya, umatnya dan keluarganya dengan penuh kasih
saying dan kelembutan, mampu menempatkan para sahabat sesuai dengan kedudukan
ilmu dan kehormatannya dengan prinsip keadilan dan kesetaraan.
4. Pelaksanaan manajemen nabawiyah dengan prinsip-prinsip
kejujuran dan keadilan terhadap hak-hak individu dan Masyarakat, menghindari
aspek kezhaliman dan penindasan yang bertentangan dengan ketentuan syariat
agama.
5. Evaluasi manajemen nabawiyah menggunakan
prinsip-prinsip keadilan, kesetaraan dan keefektifan untuk mencapai tujuan
hasanah fid duniya dan hasanah fil akhirat. Kebahagiaan dunia dan
akhirat menjadi tujuan akhir bagi setiap muslim.
Dengan demikian, peringatan maulid Nabi Muhammad saw
menjadi momen penting untuk meningkatkan kualitas kehidupan manausia dan
Masyarakat melalui manajemen nabawiyah. Manajemen nabawiyah menjadi solusi
untuk peningkatan kualitas pendidikan yang berperadaban dan unggul dalam
seluruh aspek kemanusiaan baik Kesehatan psikis, kekuatan fisik dan keluasan
ilmu pengetahuan.
Biodata Penulis:
Penulis merupakan dosen Manajemen Pendidikan Islam
Program Pascasrajana UIN Sunan Gunung Djati Bandung dan aktif melakukan
kajian-kajian penelitian dan pendidikan.