Mekanisme Pengawasan Pembatasan Jam Malam Pelajar Yang efektif

Penulis: Ade Munajat

Dibaca: 227 kali

Ade Munajat

Oleh Ade Munajat

 

Latar Belakang

Gubernur Jawa Barat Dedi Mulyadi, pada 23 Mei 2025, mengeluarkan Surat Edaran Nomor 51/PA.03/Disdik tentang Penerapan Jam Malam Bagi Para Pelajar. Penerapan jam malam bagi para pelajar ini bermaksud mewujudkan “Generasi Panca Waluya” dalam kerangka visi gubernur “Jabar Istimewa” dalam bidang pendidikan. Kebijakan ini diterapkan sejak 1 Juni 2025 yang melarang pelajar beraktivitas di luar rumah dari pukul 21.00 hingga 04.00 WIB, kecuali dalam kondisi tertentu. Tujuannya ialah melindungi pelajar dari pergaulan bebas, kenakalan remaja, dan gangguan kesehatan akibat kurang tidur, sekaligus membentuk generasi yang sehat (cageur), baik (bageur), benar (bener), pintar (pinter), dan terampil (singer).

Kebijakan ini mendapat dukungan dari berbagai pihak, selain mengundang pendapat pro dan kontra, terutama terkait potensi pembatasan kreativitas pelajar.  

Bagaimana agar pembatasan jam malam pelajar ini dapat efektif mencapai tujuannya? Perlu mekanisme pengawasan? Pengawasan yang seperti apakah sehingga dapat efektif terlaksana? Artikel ini mencoba mengajukan alternatif sehingga kebijakan dapat efektif terlaksana.

Mekanisme Pengawasan

Pengawasan dapat dilakukan melalui koordinasi multilevel dan keterlibatan berbagai pihak, seperti berikut:

Aspek

Penjelasan

Keterangan

Koordinasi Pemerintah

 

Gubernur menginstruksikan bupati/wali kota untuk mengkoordinasikan dengan kecamatan, kelurahan, dan desa. Pengawasan SD/SMP oleh kabupaten/kota, SMA/SMK oleh provinsi

Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat bersama Dinas Pendidikan Kabupaten Kota melaksanakan kordinasi, integrasi, sinkronisasi (KIS) dengan kepala sekolah sekolah

Peran Sekolah

 

Sekolah memberikan edukasi kepada siswa dan orang tua, serta memantau kegiatan resmi

 

 

sekolah dapat memberikan tugas tambahan untuk mengurangi alasan keluar malam.

 

Keterlibatan Aparat Hukum

 

TNI, Polri, dan Satpol PP melakukan patroli gabungan untuk memperkuat pengawasan

Koordinasi hingga tingkat desa, RW dan RT

Peran Masyarakat

 

Masyarakat, termasuk tokoh masyarakat, membantu melaporkan pelanggaran

Koordinasi hingga tingkat desa, RW dan RT

Pengecualian

Pelajar boleh keluar untuk kegiatan sekolah, keagamaan, atau darurat dengan sepengetahuan orang tua

Koordinasi hingga tingkat desa, RW dan RT

 

Efektivitas dan Kontroversi

Dengan pengawasan multi level seperti disebut dalam tabel di atas, tampaknya akan efektif mengurangi kenakalan remaja, seperti tawuran dan penyalahgunaan narkoba. Meskipun masih terdapat elemen masyarakat yang khawatir kebijakan ini membatasi kreativitas anak.

Resonansi

Dukungan terhadap kebijakan gubernur datang dari DPRD Jawa Barat, kemudian ada pengamat pendidikan, Prof. Cecep Darmawan dari UPI, yang melihat adanya potensi positif dari kebijakan gubernur ini. Dalam implementasinya, perlu dilakukan secara bertahap dan terstruktur, dengan fokus pada sisi mengedukasi pelajar dan masyarakat, dan tidak hanya pada penegakan hukum semata.

Kesimpulan

Mekanisme pengawasan yang efektif harus memerhatikan koordinasi, integrasi dan sinkronisasi, melibatkan pemerintah, peran aktif sekolah, patroli aparat hukum, dan partisipasi masyarakat, dengan pengecualian yang jelas. Pembatasan jam malam pelajar terasa teraba menjanjikan untuk melindungi pelajar, dengan catatan, bahwa dalam implementasinya harus bijaksana dan inklusif.

Semoga tulisan ini mencapai sasaranya.

Begitu ya Bu Dedew?

 

Referensi:

Aneka sumber online terhimpun

 

 

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...