MEMBANGUN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN YANG BERKUALITAS: HAKIKAT DAN IMPLIKASINYA BAGI KEMAJUAN PENDIDIKAN

Penulis: Rida Khoerunnisa

Dibaca: 9 kali

Ilustrasi

Oleh Rida Khoerunnisa

(Mahasiswi 5D Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung)

 

Perkembangan pendidikan menuntut sumber daya manusia (SDM) yang kompeten dan berkualitas. SDM memastikan terlaksananya pembelajaran yang efektif. Dalam konteks ini, pengembangan SDM menjadi esensial untuk membangun tenaga pendidik yang mampu menjawab tantangan zaman. Pengembangan SDM tidak hanya berfokus pada peningkatan keterampilan teknis, tetapi juga pada kemampuan konseptual, moral, dan emosional yang penting dalam dunia pendidikan. Namun, tantangan yang muncul adalah bagaimana membentuk sistem pengembangan SDM yang berkelanjutan dan mampu memenuhi kebutuhan pendidikan modern. Tulisan ini bertujuan untuk menggali makna dan implikasi pengembangan SDM pendidikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

Pengembangan SDM pendidikan merupakan usaha terencana untuk meningkatkan kompetensi tenaga pendidik melalui pendidikan dan pelatihan. Seperti yang dikemukakan oleh Sikula, pengembangan adalah proses jangka panjang untuk menambah pengetahuan konseptual dan teoritis, sementara pelatihan lebih fokus pada keterampilan teknis untuk kebutuhan saat ini. Dengan demikian, keduanya saling melengkapi dalam membangun SDM pendidikan yang tangguh dan siap menghadapi dinamika pendidikan. SDM yang dikembangkan dengan baik akan memiliki kemampuan berpikir kritis dan keterampilan mengajar yang relevan untuk menghadapi kebutuhan pembelajaran siswa.

Selanjutnya, pendidikan yang berkualitas bergantung pada tenaga pendidik yang mampu mengaktualisasikan kemampuan fisik, daya pikir, serta kecerdasan emosional secara terintegrasi. Kecerdasan emosional memainkan peran penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Hal ini penting karena keberhasilan pendidikan tidak hanya bergantung pada kecerdasan intelektual, tetapi juga pada kemampuan memahami dan bekerja sama dengan orang lain.

Pengembangan SDM pendidikan memiliki implikasi yang signifikan terhadap kemajuan pendidikan. Dengan meningkatkan kualitas tenaga pendidik, proses pembelajaran menjadi lebih efektif, interaktif, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Program pengembangan SDM yang berkesinambungan, seperti pelatihan berkelanjutan dan pendidikan lanjutan, akan menghasilkan tenaga pendidik yang tidak hanya profesional tetapi juga memiliki moral dan etika yang kuat. Hal ini pada akhirnya mendukung tercapainya tujuan pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan masyarakat.

Dapat disimpulkan bahwa pengembangan SDM pendidikan yang berkualitas adalah kunci bagi tercapainya kemajuan pendidikan. Melalui pengembangan yang berfokus pada peningkatan keterampilan, pengetahuan, serta kecerdasan emosional, tenaga pendidik dapat menjalankan perannya secara optimal. Implikasi dari pengembangan ini adalah terciptanya lingkungan belajar yang lebih baik, yang pada akhirnya akan berkontribusi pada tercapainya kualitas pendidikan yang unggul.

*Tulisan ini merujuk pada ”Bahan Ajar Mata Kuliah Sekolah Islam Terpadu" Part 7 Point A Oleh Prof. Dr. H. Ahmad Rusdiana, Drs., MM  

 

 

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...