MEMBAYANGKAN IKN DAN DUNIA PENDIDIKAN

Penulis: Endang Sutisna

Dibaca: 306 kali

Endang Sutisna

Oleh Endang Sutisna

(Kepala SMAN Banyusari)

 

Terjawab sudah teka-teki siapa yang akan menjadi Kepala Otorita Ibu Kota Negara (IKN) Nusantara. Dia bukan dari kalangan partai dan juga bukan dari kalangan kepala daerah. Dia adalah Bambang Susantono.

Pria kelahiran 4 November 1963 ini, ditunjuk Presiden Joko Widodo sebagai Kepala Otorita IKN pada Kamis, 10 Maret 2022 pukul 15.00 WIB di Istana Negara. Bambang Susantono dipercaya menjadi Kepala Otorita IKN didampingin Dhony Rahajoe sebagai Wakil Kepala Otorita IKN.

Sebelumnya sempat beredar rumor beberapa nama yang akan menjabat sebagai Kepala Otorita IKN, di antaranya ada nama Ridwan Kamil (Gubernur Jawa Barat) dan juga Basuki Tjahya Purnama (Ahok), serta Bambang Susantono. Tapi nama terakhirlah yang terpilih.

Bambang Susantono sendiri bukanlah orang sembarangan. Ia pernah menjabat sebagai Wakil Menteri Perhubungan (Wamenhub) periode 2009-2014. Lulusan Sarjana Teknik Sipil Institut Teknologi Bandung ini terakhir menjabat sebagai Wakil Presiden Bidang Manajemen dan Pengembangan Berkelanjutan di Asian Development Bank (ADB) sejak 2015 sampai sekarang.

Sebagai Kepala Otorita dan Wakil Kepala Otorita IKN, Bambang Susantono dan Dhony Rahajoe mendapatkan tugas yang sangat penting. Di antaranya melakukan persiapan, pembangunan, dan pemindahan IKN. Selain itu Kepala Otorita IKN juga memiliki kewenangan untuk memberikan izin investasi, kemudahan usaha, serta pemberian fasilitas khusus kepada pihak yang mendukung pembiayaan dalam rangka pesiapan, pembangunan, dan pemindahan Ibukota Negara.

Melansir dari berbagai sumber, setidak-tidaknya diperlukan waktu 20-40 tahun untuk membangun IKN. Kita saat ini hanya bisa membayangkan seperti apa jadinya ibukota negara kita nanti.

Kita juga hanya bisa menerka-nerka seperti apa potret dunia pendidikan kita 20-40 tahun yang akan datang. Entah berapa kali dunia pendidikan akan berganti kurikulumnya. Pendekatan dan model pembelajaran seperti apa yang nantinya akan diterapkan di sekolah-sekolah jika IKN Nusantara sudah terwujud.

Ketika IKN sudah terwujud, 20-40 tahun ke depan, mungkin sudah tidak ada lagi tawuran pelajar yang disebabkan oleh saling ejek seusai pulang sekolah. Atau tidak ada lagi pelajar yang bolos sekolah lantaran belum mengerjakan tugas dari gurunya. Mungkin juga nanti tidak ada lagi guru-guru yang mengajarnya secara klasikal karena guru saat itu benar-benar mahir teknologi dan informasi.  

Mungkin saja saat IKN terwujud tidak ada lagi sekolah yang tertinggal. Karena semua sekolah saat itu sudah maju dan berkembang. Tidak ada lagi sekolah yang minim fasilitas belajarnya. Yang ada hanyalah ‘Smart Schooling’. Sekolah yang maju sistem pembejarannya dan lengkap fasilitas belajarnya.

Kita berharap IKN yang baru nanti akan membawa kemajuan dan kesejahteraan warga negara Indonesia. IKN Nusantara akan menjadi ‘New Smart Metropolis’ yang dapat menyediakan pelayanan keamanan, kesehatan, dan pendidikan berkelas dunia bagi warga negaranya.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...