Mempelajari Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan

Oleh Dea Aulia Hani 22491000102

(Mahasiswi Semester II Pascasarjana Manajemen Pendidikan Islam MPI-C UIN Sunan Gunung Djati Bandung)

Pelaksanaan Pengawasan dan Evaluasi Program Pendidikan berfokus pada bagaimana membuat kualitas mutu pendidikan yang sesuai dengan standar, karena pada hakikatnya, pendidikan yang baik adalah pendidikan yang memiliki mutu yang berkualitas, oleh karena itu, kepala sekolah dan seluruh elemen yang terhubung di dalamnya harus mampu menjamin mutu pendidikan. Berikut beberapa hal yang perlu dipelajari mengenai sistem penjaminan mutu pendidikan di lembaga sekolah melalui pengawasan dan evaluasi:

Pertama: Memahami Dasar Sistem Penjamin Mutu Pendidikan. Mutu dan kualitas dapat diartikan sebagai "the standard of something when it is compared to other things like it", memberikan arti bahwa kualitas adalah suatu standar atau ukuran dari sesuatu ketika dibandingkan dengan hal lain yang sama. Hasil pendidikan dipandang bermutu jika mampu melahirkan keunggulan akademik dan ekstrakurikuler pada peserta didik yang dinyatakan lulus untuk satu jenjang pendidikan atau menyelesaikan program pembelajaran tertentu. Pengendalian pendidikan selalu menjadi hal yang sangat penting bagi pemerintah daerah dan pusat. Pemerintah daerah prihatin karena pendidikan anak-anak di komunitas mana pun akan berdampak langsung terhadap kesehatan dan kesejahteraan komunitas tersebut. Sistem penjaminan mutu pendidikan berfungsi sebagai pengendali penyelenggaraan pendidikan oleh satuan pendidikan untuk mewujudkan pendidikan yang bermutu. Tujuannya adalah untuk menjamin pemenuhan standar pada satuan pendidikan secara sistemik, holistik, dan berkelanjutan, sehingga bertumbuh dan berkembang budaya mutu pada satuan pendidikan secara mandiri.

Kedua:  Kebijakan Pengembangan Sistem Mutu Pendidikan. Kebijakan Terdiri dari UUD Tahun 1945 Pasal 31 ayat (3), UU Nomor 20 Tahun 2003. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2016 tentang. Sistem penjaminan mutu di Indonesia salah satunya diatur melalui Permendikbud Nomor 28 Tahun 2016 tentang sistem penjaminan mutu pendidikan dasar dan menengah (Kemendikbud, 2016). Dasar hukum implementasi SPM Dikti ini adalah: a. Pangkalan Data Pendidikan Tinggi dikembangkan dan dikelola oleh Pusat Data dan Informasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Kemenristekdikti, sebagaimana diatur di dalam Permenristekdikti No. 61 Tahun 2016 Tentang Pangkalan Data Pendidikan Tinggi b. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 62 Tahun 2016 Tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.

Ketiga: Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah. Dalam pendidikan dasar dan menengah harus memperhatikan Hakikat Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah, pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan SPMI, Siklus Sistem Penjaminan Mutu Eksternal (SPME) Dikdasmen, Pihak-pihak yang berperan dalam Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah adalah Pemerintah Pusat dhi. Kementerian yang membidangi urusan Pemerintahan di bidang pendidikan dan kebudayaan; b. Pemerintah Daerah (Pemerintah Daerah Provinsi dan Pemerintah Pemerintah Daerah Kabupaten/Kota); dan c. Satuan pendidikan.

Keempat: Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) Pendidikan Tinggi. Hakikat sistem penjaminan mutu pendidikan SPMI, untuk mendapatkan pendidikan tinggi yang bermutu tersebut, pemerintah menyelenggarakan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi (SPM Dikti). memelihara dan meningkatkan mutu pendidikan tinggi secara berkelanjutan (continuous improvement), yang dijalankan oleh suatu perguruan tinggi secara internal untuk mewujudkan visi dan misinya, serta Part. 14. Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan 246 memenuhi kebutuhan stakeholders melalui penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi

Dari penjelasan diatas, maka dengan konsep dasar supervisi manajerial berkaitan dengan pengelolaan sekolah terkait peningkatan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Konsep dasar sistem penjaminan mutu pendidikan. Kebijakan pengembangan sistem penjaminan mutu pendidikan. Sistem penjaminan mutu pendidikan dasar dan menengah. Sistem penjaminan mutu internasional (SPMI) pendidikan tinggi. Hasil akhir yang akan dihasilkan tentunya berupa kuatnya sistem yang dibangun oleh lembaga pendidikan dalam penjaminan mutu.

*)         -Tulisan ini disarankan dari Modul Ajar Kuliah Pengawasan dan Evaluasi Pendidikan Part tiga dengan Dosen Pengampu Prof. A. Rusdiana.

Dea Aulia Hani Lahir di Tasikmalaya, tanggal 27 Mei 2000. Merupakan anak tunggal dari pasangan Bapak Haeludin dengan Ibu Nia Kurniawati. Alamat tempat Tinggal: Kp. Gunung Reog Kidul, Kelurahan Cipawitra, Kecamatan Mangkubumi Kota Tasikmalaya, Jawa Barat 46181. Tlp/hp 085314797452 Email: [email protected]  Pendidikan: Sekolah Dasar di MI Nurul Huda  Kabupaten Tasikmalaya, tahun lulus 2012. SMPT Riyadlul Ulum Wadda'wah Kota Tasikmalaya,  tahun lulus 2015.  SMAT Riyadlul ‘Ulum Kota Tasikmalaya, tahun lulus 2018. Lulus S1 Tahun 2023 dari Sekolah Tinggi Ilmu Adab dan Budaya Islam STIABI Riyadlul Ulum dan sekarang sedang melanjutkan studi di Pascasarjana UIN Sunan Gunung Djati Bandung Jurusan Manajemen Pendidikan Islam.