Mendalami Sistem Dasar Penjaminan Mutu Pendidikan

Penulis: Bayu Jonida Aprial

Dibaca: 5 kali

Bayu Jonida Aprial

Oleh Bayu Jonida Aprial (2249100097)

(Mahasiswa semester II kelas C Prodi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana S2 UIN Sunan Gunung Djati Bandung)

 

Penjaminan Mutu Pendidikan yang termaktub dalam Permendikbud No. 28 Tahun 2016; adalah "Suatu mekanisme yang sistematis,terintegrasi, dan berkelanjutan untuk memastikan bahwa seluruh proses penyelenggaraan pendidikan telah sesuai dengan standar mutu".

Pertama: Konsep Dasar Sistem Dasar Penjaminan Mutu Pendidikan, Pada hakikatnya Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan adalah suatu kesatuan unsur yang terdiri atas organisasi, kebijakan, dan proses terpadu yang mengatur segala kegiatan untuk meningkatkan mutu Pendidikan secara sistematis, terencana dan berkelanjutan.

Kedua: Kebijakan Pengembangan Sistem penjaminan mutu Pendidikan, Berdasar pada UU Nomor 20 Tahun 2003, sistem pendidikan nasional harus mampu menjamin pemerataan kesempatan pendidikan, peningkatan mutu serta relevansi dan efisiensi manajemen pendidikan untuk menghadapi tantangan sesuai dengan tuntutan perubahan kehidupan lokal, nasional, dan global sehingga perlu dilakukan pembaharuan pendidikan secara terencana, terarah, dan berkesinambungan. Peningkatan dan penjaminan mutu pendidikan kemudian tidak hanya menjadi tanggung jawab dari pemerintah, melainkan merupakan tanggung jawab dari berbagai pihak antara lain pemerintah daerah, satuan pendidikan dan masyarakat.

Ketiga: Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2016 tentang. Sistem penjaminan mutu di Indonesia salah satunya diatur melalui Permendikbud Nomor 28 Tahun 2016 tentang sistem penjaminan mutu pendidikan dasar dan menengah (Kemendikbud, 2016). Permendikbud ini menjelaskan bahwa sistem penjaminan mutu pendidikan dasar dan menengah adalah suatu kesatuan unsur yang terdiri atas organisasi, kebijakan, dan proses terpadu yang mengatur segala kegiatan untuk meningkatkan mutu pendidikan dasar dan menengah yang saling berinteraksi secara sistematis, terencana dan berkelanjutan.

Keempat: Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) Pendidikan Tinggi, Penjaminan mutu pendidikan tinggi di perguruan tinggi adalah proses penetapan, pemenuhan, pengendalian, dan pengembangan standar mutu pengelolaan pendidikan tinggi secara konsisten dan berkelanjutan, sehingga stakeholders (mahasiswa, orang tua, dunia kerja, pemerintah, dosen, tenaga penunjang, serta pihak lain yang berkepentingan) memperoleh kepuasan.

Terakhir: Pada prinsipnya, terdapat 4 Aspek penting dalam Sistem Penjamin Mutu Pendidikan, yaitu:

(A) Penjaminan Mutu Pendidikan adalah suatu kesatuan unsur yang terdiri atas organisasi, kebijakan, dan proses terpadu yang mengatur segala kegiatan untuk meningkatkan mutu Pendidikan secara sistematis, terencana dan berkelanjutan

(B) Peningkatan dan penjaminan mutu pendidikan melainkan merupakan tanggung jawab dari berbagai pihak antara lain pemerintah daerah, satuan pendidikan dan masyarakat.

(C) Penjaminan mutu pendidikan dasar dan menengah adalah suatu kesatuan unsur yang terdiri atas organisasi, kebijakan, dan proses terpadu yang mengatur segala kegiatan untuk meningkatkan mutu pendidikan dasar dan menengah yang saling berinteraksi secara sistematis, terencana dan berkelanjutan.

(D) Penjaminan mutu pendidikan tinggi di perguruan tinggi adalah proses penetapan, pemenuhan, pengendalian, dan pengembangan standar mutu pengelolaan pendidikan tinggi

Keterangan: Tulisan ini, disarikan dari Modul Ajar Mata Kuliah Pengawasan dan Evaluasi Pendidikan Part 13. Dosen pengampu Prof. Dr. H. A. Rusdiana, MM.


Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...