Penulis: Bayu Jonida Aprial

Bayu Jonida Aprial
Oleh Bayu Jonida Aprial (2249100097)
(Mahasiswa semester II kelas C Prodi Manajemen Pendidikan
Islam Pascasarjana S2 UIN Sunan Gunung Djati Bandung)
Penjaminan Mutu Pendidikan yang termaktub dalam Permendikbud
No. 28 Tahun 2016; adalah "Suatu mekanisme yang sistematis,terintegrasi,
dan berkelanjutan untuk memastikan bahwa seluruh proses penyelenggaraan
pendidikan telah sesuai dengan standar mutu".
Pertama: Konsep
Dasar Sistem Dasar Penjaminan Mutu Pendidikan, Pada hakikatnya Sistem
Penjaminan Mutu Pendidikan adalah suatu kesatuan unsur yang terdiri atas
organisasi, kebijakan, dan proses terpadu yang mengatur segala kegiatan untuk
meningkatkan mutu Pendidikan secara sistematis, terencana dan berkelanjutan.
Kedua: Kebijakan
Pengembangan Sistem penjaminan mutu Pendidikan, Berdasar pada UU Nomor 20 Tahun 2003, sistem pendidikan nasional harus
mampu menjamin pemerataan kesempatan pendidikan, peningkatan mutu serta
relevansi dan efisiensi manajemen pendidikan untuk menghadapi tantangan sesuai
dengan tuntutan perubahan kehidupan lokal, nasional, dan global sehingga perlu
dilakukan pembaharuan pendidikan secara terencana, terarah, dan
berkesinambungan. Peningkatan dan penjaminan mutu pendidikan kemudian tidak
hanya menjadi tanggung jawab dari pemerintah, melainkan merupakan tanggung
jawab dari berbagai pihak antara lain pemerintah daerah, satuan pendidikan dan
masyarakat.
Ketiga: Sistem
Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2016 tentang. Sistem penjaminan mutu di
Indonesia salah satunya diatur melalui Permendikbud Nomor 28 Tahun 2016 tentang
sistem penjaminan mutu pendidikan dasar dan menengah (Kemendikbud, 2016).
Permendikbud ini menjelaskan bahwa sistem penjaminan mutu pendidikan dasar dan
menengah adalah suatu kesatuan unsur yang terdiri atas organisasi, kebijakan,
dan proses terpadu yang mengatur segala kegiatan untuk meningkatkan mutu
pendidikan dasar dan menengah yang saling berinteraksi secara sistematis,
terencana dan berkelanjutan.
Keempat: Sistem
Penjaminan Mutu Internal (SPMI) Pendidikan Tinggi, Penjaminan mutu pendidikan
tinggi di perguruan tinggi adalah proses penetapan, pemenuhan, pengendalian,
dan pengembangan standar mutu pengelolaan pendidikan tinggi secara konsisten
dan berkelanjutan, sehingga stakeholders (mahasiswa, orang tua, dunia kerja,
pemerintah, dosen, tenaga penunjang, serta pihak lain yang berkepentingan) memperoleh
kepuasan.
Terakhir: Pada
prinsipnya, terdapat 4 Aspek penting dalam Sistem Penjamin Mutu
Pendidikan, yaitu:
(A) Penjaminan Mutu Pendidikan adalah suatu
kesatuan unsur yang terdiri atas organisasi, kebijakan, dan proses terpadu yang
mengatur segala kegiatan untuk meningkatkan mutu Pendidikan secara sistematis,
terencana dan berkelanjutan
(B) Peningkatan dan penjaminan mutu pendidikan
melainkan merupakan tanggung jawab dari berbagai pihak antara lain
pemerintah daerah, satuan
pendidikan dan masyarakat.
(C) Penjaminan mutu pendidikan dasar dan menengah
adalah suatu kesatuan unsur yang terdiri atas organisasi, kebijakan, dan proses
terpadu yang mengatur segala kegiatan untuk meningkatkan mutu pendidikan dasar
dan menengah yang saling berinteraksi secara sistematis, terencana dan
berkelanjutan.
(D) Penjaminan mutu pendidikan tinggi di perguruan
tinggi adalah proses penetapan, pemenuhan, pengendalian, dan pengembangan
standar mutu pengelolaan pendidikan tinggi
Keterangan: Tulisan ini, disarikan dari Modul
Ajar Mata Kuliah Pengawasan dan Evaluasi Pendidikan Part 13. Dosen pengampu
Prof. Dr. H. A. Rusdiana, MM.
