Mendidik Keras atau Mendidik Cerdas

Penulis Dr. Drs. Raya Erwana, M.Pd.

Dibaca: 105 kali

Dr. Drs. Raya Erwana, M.Pd.

Oleh Dr. Drs. Raya Erwana, M.Pd.

(Kepala SMAN 1 Cigombong Kab. Bogor)

 

Menilik makna dua kata antara Keras dan Cerdas saja sudah jelas berbeda. Kata keras memiliki makna 1) padat kuat dan tidak mudah berubah bentuknya atau tidak mudah pecah, contoh: 'besi dan batu tergolong barang yang keras'. 2) gigih; sungguh-sungguh hati (Kata kiasan), contoh: 'ia berusaha keras untuk menyelesaikan sekolahnya'. 3) sangat kuat; sangat teguh (Kata kiasan), contoh: 'mereka berpegang keras pada adat-adat lama'. (KBBI)

Sedangkan cerdas sendiri bermakna Orang pintar disiplin dan teratur. cerdas adalah kemampuan untuk memperoleh dan menerapkan pengetahuan, informasi, dan keterampilan. Cerdas merupakan bawaan dari lahir dan tidak bisa dicari. Orang cerdas yang mengandalkan logika sebagai pendukungnya dan pikiran kritis serta pengalaman.

Adapun makna mendidik menurut Sardiman adalah dapat diartikan sebagai suatu usaha untuk mengantarkan anak didik ke arah kedewasaan, baik secara jasmani maupun rohani. Oleh karena itu, mendidik dikatakan sebagai upaya pembinaan pribadi, sikap mental, dan akhlak anak didik.

Mendidik anak dengan keras terkadang untuk berdalih mengajarkan anak mengenai disiplin.  Tetapi ada hal yang sering terlupakan, apabila orang tua mendidik terlampau keras maka yang akan muncul adalah tindak kekerasan, baik secara fisik maupun verbal. Hal tersebut memiliki konsekuensi buruk terhadap tumbuh kembang anak.

Padahal saat ini secara tidak langsung anak juga sedang di didik dengan keras dengan maraknya media sosial yang mempertontonkan kejadian-kejadian kekerasan yang dapat diakses dengan mudahnya. Hal ini merupakan mendidik secara keras karena memberikan contoh terhadap anak seolah pembelajaran tidak langsung yang bisa ditiru.

Berdasarkan hasil penelitian Psikolog yang dilakukan oleh Dian Ibung dari Universitas Padjadjaran menjelaskan bahwa sepertiga dari korban kekerasan akan tumbuh menjadi pelaku. Jika anak mengalami kekerasan sejak usia dini untuk waktu yang lama, dilakukan oleh orang terdekat dan bentuk kekerasannya berbahaya, biasanya si orang tua tidak memiliki informasi yang cukup untuk mendisiplinkan anak. Padahal mendisiplinkan anak tidak perlu dilakukan dengan kekerasan.

Anak-anak yang dibesarkan dengan kekerasan kemungkinan besar akan tumbuh menjadi orang tua pelaku kekerasan pula. Sehingga yang timbul adalah lingkaran setan kekerasan dalam keluarga dan dampaknya tentu akan menimbulkan cedera fisik dan cedera psikis.

Tetapi alangkah bijaknya apabila orang tua 'mendidik keras' untuk anaknya itu sesuai dengan makna yang kedua dalam KBBI yaitu gigih; sungguh-sungguh hati (Kata kiasan). Dengan mendidik gigih atau bersungguh hati, maka masa depan sangat anak berada diambang kesuksesan.

Adapun mendidik dengan cerdas itu yaitu dengan cara melatih logika anak sebagai pendukungnya dan pikiran kritis serta pengalaman.

Mengenai kecerdasan, sudah bisa dipastikan bahwa semua orang tua ingin agar semua anaknya cerdas, selain pintar dan kreatif. Untuk itu setiap orang tua akan berusaha mendidik dan melatih anaknya agar mencapai hal tersebut. Anak yang cerdas, pintar dan kreatif akan jelas masa depannya dan biasanya akan terjamin hidupnya.

Memiliki buah hati yang cerdas, pintar, dan kreatif sebenarnya tergantung dari cara mendidik anak yang diterapkan oleh orangtuanya. Untuk itu, orang tua disarankan agar mendidik anak dengan baik dan benar sehingga kreativitas dan kecerdasan yang dimilikinya bisa berkembang.

Beberapa strategi atau cara mendidik anak yang dapat mendukung pembelajaran cerdas dan kreatif serta menyenangkan tersebut, salah satunya dengan cara yang efektif dalam melatih otak anak kreatif adalah dengan metode pembelajaran yang menyenangkan dan sederhana. Dengan demikian, dalam mendidik anak perlu diterapkan pola sederhana saja yang tidak membebani otak anak sejak dini.

Maka, bijaklah dalam memaknai 'mendidik keras' dan bersemangatlah dalam memaknai 'mendidik cerdas'.

Cigombong, 20/03/2023

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...