Menjaga Keberlanjutan Sarana dan Prasarana Pendidikan Melalui Pemeliharaan Berkala

Oleh Rai Aulia Rabani

(Mahasiswa MPI/ S1 UIN Sunan Gunung Djati Bandung)

Pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah merupakan aspek penting dalam mendukung kelancaran proses pendidikan. Kegiatan ini mencakup pengelolaan anggaran untuk memastikan keberlangsungan bangunan, perlengkapan, serta perabot sekolah. Tujuan utamanya adalah meningkatkan kinerja, memperpanjang usia pakai, dan menjaga keindahan fasilitas agar tetap layak digunakan. Selain itu, pemeliharaan bertujuan menghindari kerugian atau kehilangan fasilitas secara berlebihan. Sesuai dengan Peraturan Menteri Keuangan Nomor 96/PMK.06/2007, pemeliharaan dilakukan dengan beragam cara, seperti menjaga kebersihan, pemeriksaan rutin, dan perbaikan berkala. Artikel ini membahas pentingnya pemeliharaan fasilitas sekolah dan langkah-langkah strategis untuk memastikan efektivitasnya dalam menunjang kegiatan belajar mengajar.

Pemeliharaan adalah aktivitas yang melibatkan pengalokasian biaya dalam anggaran sekolah untuk memastikan keberlanjutan bangunan, perlengkapan, dan perabot sekolah, termasuk pendanaan untuk perbaikan, renovasi, dan penggantian. Tujuan dari pemeliharaan ini meliputi peningkatan performa, perpanjangan umur pakai, pengurangan biaya perbaikan, pengelolaan biaya pemeliharaan secara efisien, pelestarian kebersihan dan keindahan, serta pencegahan atau pengurangan risiko kehilangan.

Pengelolaan sarana dan prasarana milik negara diatur dalam Peraturan Menteri Keuangan Nomor 96/PMK.06/2007, yang mencakup prosedur penggunaan, pemanfaatan, penghapusan, dan pemindahtanganan aset negara. Pemeliharaan merupakan upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kualitas, mempertahankan kondisi, dan memastikan sarana serta prasarana tetap berfungsi dengan baik.

Cara pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah diantaranya adalah:

a.     Pemeliharaan dilakukan setiap hari;

b.     Selalu dijaga kebersihannya, digunakan saat membutuhkan dan disimpan di tempatnya setelah digunakan;

c.     Selalu melakukan pengecekan terhadap sarana dan prasarana di sekolah untuk memastikan kelayakan sarana dan prasarana tesebut;

d.     Melakukan pemeriksaan terhadap sarana dan prasarana yang rusak kemudian diperbaiki, sarana dan prasarana yang tida dapat diperbaiki akan disimpan;

e.     Pemeliharaan berkala dilakukan terhadap gedung dan pagar sekolah.

Dari pembahasan di atas maka data disimpulkan bahwa Pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah merupakan bagian penting dari pengelolaan anggaran untuk memastikan kelangsungan fungsi, estetika, dan keamanan fasilitas sekolah. Tujuan utamanya meliputi peningkatan kinerja, perpanjangan usia pakai, pengurangan biaya perbaikan, serta pencegahan kerusakan dan kehilangan. Pemeliharaan ini diatur dalam Peraturan Menteri Keuangan Nomor 96/PMK.06/2007. Upaya pemeliharaan mencakup kegiatan harian seperti menjaga kebersihan, pengecekan kelayakan, perbaikan kerusakan, penyimpanan, dan pemeliharaan berkala terhadap bangunan. Dengan melaksanakan langkah-langkah ini secara konsisten, sarana dan prasarana sekolah dapat berfungsi optimal, mendukung proses pendidikan, dan menciptakan lingkungan yang nyaman serta aman bagi siswa dan guru.

¾

*) Tulisan ini dikembangkan dari bahan Ajar Mata Kuliah Sekolah Islam Terpadu Dosen Prof. Rusdiana 

Penulis:

Rai Aulia Rabani Lahir di Tasikmalaya, tanggal 10 Desember 2003.

Alamat tempat Tinggal: Leuwisari, Kabupaten Tasikmalaya, Jawa Barat. Email: raiaulia10@gmail.com

Pendidikan: Sekolah Dasar di SD Negeri 1 Arjasarai, tahun lulus 2016. MTs Negeri 8 Tasikmalaya,  tahun lulus 2019.  MA Negeri 1 Tasikmalaya, tahun lulus 2022 dan sekarang kuliah di UIN Sunan Gunung Djati Bandung Jurusan Manajemen Pendidikan Islam.