Penulis: Katman, M.A.

Katman, M.A.
(Satgas
Gerakan Literasi Sekolah/Komunitas Cinta Indonesia/KACI#PASTIBISA#)
Konstrain terhadap keinginan untuk
menggapai kebahagiaan hidup dialami hampir semua penduduk bumi. Penyebab
tunggal dari persoalan tersebut adalah pandemi Corona Virus Disease 2019 (Covid-19). Akhir tahun 2019 menjadi
tonggak perubahan perilaku masyarakat seluruh dunia.
Sebanyak lebih dari 31 juta penduduk
dunia saat ini telah terinfeksi Covid-19. Jumlah penduduk dunia kini mencapai
hampir 7,8 milyar jiwa sedang menghadapi ancaman virus tersebut. Pandemi tidak
hanya mengoyak ekonomi dan kesejahteraan yang semakin buruk, namun juga telah
berhasil membangun konflik antara negara dan negara, terutama China dan Amerika
Serikat. Amerika Serikat mengklaim bahwa pemerintah China telah sengaja
menyebarkan virus yang meluas menjadi pandemi tersebut sebagai strategi politik
dan bisnis yang mereka bangun untuk menguasai dunia. Pandemi juga telah
membangun konflik antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah.
Di Indonesia pengelolaan bencana
Covid-19 menjadi tidak efektif ditengarai karena beberapa sebab. Beberapa di antaranya
adalah konflik yang mengemuka antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah.
Pemerintah pusat telah membangun persepsi yang berbeda dengan pemerintah daerah
dan sebaliknya pada sebagian pemerintah daerah mengambil posisi yang berbeda
dengan pemerintah pusat. Hal hampir sama terjadi pada sebagian provinsi yang
mengambil kebijakan dan langkah yang berbeda dengan kabupaten/kota. Kedua hal
tersebut kemudian membentuk dua kutub yang terbangun di tengah masyarakat. Pro
kontra pendapat dan ketegangan selalu mengemuka dari berbagai bidang urusan.
Sehingga persepsi masyarakat terhadap pencegahan penyebaran Covid-19 jadi
terpecah juga. Hal ini tampak pada rendahnya kepatuhan masyarakat untuk
menerapkan protokol kesehatan. Protokol kesehatan tidak dipandang sebagai upaya
negara untuk melindungi rakyatnya, tetapi dianggap sebagai sebuah tirani dalam
menjalankan aktivitas. Kondisi ini sebenarnya sangat menyedihkan. Bahkan
setelah pandemi telah melewati satu semester kepatuhan terhadap protokol
kesehatan harus ditegakkan dengan hukuman.
Beberapa catatan
konflik vertikal antara lain, ketika muncul perdebatan antara lockdown dan tidak lockdown, berikutnya muncul antara lockdown dan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB), selanjutnya
antara PSBB dengan Pembatasan Sosial Berskala Mikro (PSBM). Hal ini menunjukkan
bahwa komunikasi antarlembaga dan komunikasi publik tidak optimal dan tidak
efektif. Komunikasi publik tidak berjalan dengan efektif. Sehingga menimbulkan
persepsi negatif akan agenda tersembunyi dari masing-masing pihak. Jati diri
sebagai sebuah bangsa yang mengedepankan musyawarah dan mufakat tampaknya tidak
terwujud dengan baik pada level pemerintah pusat, provinsi dan kabupaten/kota.
Masyarakat kebanyakan tidak melihat hubungan yang harmonis antara pemerintah,
pada sebagian provinsi dan kabupaten/kota. Jika kondisi tersebut tidak kondusif
sampai saatnya terjadi konstelasi politik pada masa pemilihan kepala daerah,
maka keharmonisan kehidupan berbangsa mungkin saja akan sangat terganggu.
Oleh karena itu perlu kiranya ditumbuh
suburkan tata nilai yang benihnya telah bersemayam pada diri kita, pada setiap
insan Indonesia. Mungkin saja selama ini benih itu tertidur di dalam diri kita,
keluarga, tetangga, murid, anak-anak, dan bisa juga dalam diri para pemimpin
dan para pejabat yang di singgasana panas. Dengan referensi teori modern
benih-benih tersebut dinamakan “MINDFULNESS”. Pengertian mindfulness ini saya ambil dari buku Kristen Race, 2012, memberikan
perhatian terhadap sebuah kejadian dengan melakukan kebaikan. Betapa banyaknya
tema perilaku baik yang dapat dijalankan. Setidaknya ada tujuh proyek kebaikan
yang bisa kita bangun dalam skala perorangan, keluarga, masyarakat, sekolah,
kelurahan, kecamatan, kabupaten/kota, provinsi, nasional bahkan skala
Internasional. Hal ini juga terinspirasi dari tulisan Faiz Zaki di IDNTIMES.
Proyek pertama yang bisa dijalankan
adalah menolong. Untuk dapat menolong diri sendiri, seorang balita tidak perlu
menunggu sampai dewasa, untuk menolong orang lain seorang yang miskin tidak
perlu menunggu kaya, untuk menolong orang lain seorang pegawai tidak harus
menunggu sampai menjadi pejabat. Hampir dalam semua kondisi selalu ada celah
untuk dapat melakukan sesuatu sehingga dapat memperbaiki kehidupan orang lain.
Menolong sering dikaitkan dengan memberi sesuatu yang berharga atau sesuatu
yang pantas. Namun sesungguhnya bukan itu. Menggeser sedikit posisi tubuh kita
ketika di tempat yang berdesakan sehingga orang yang sedang lewat tidak
terhalang akan keberadaan kita itu juga merupakan penumbuhan nilai tersebut.
Gerakan apa yang bisa kita lakukan untuk menyuburkan
“MENOLONG” pada masa pandemi ini. Menyemai dan menumbuh suburkan “menolong”
dalam masa pandemi sangat banyak yang bisa dilakukan. Bergantung kepada siapa
tata nilai ini akan ditumbuhkan. Peserta didik, anak-anak kita, atau diri kita
sendiri. Untuk semuanya juga bisa. Sekiranya ada tetangga sanak saudara yang
terdampak oleh wabah saat ini, maka kita bisa menolong mereka setidaknya dengan
memberikan dukungan moril dan akan lebih baik jika bisa mengirimnya biarpun
hanya sebotol minum atau sepiring nasi dan bahkan selembar tisu pun bisa jadi
akan memberi manfaat bagi mereka. Tata nilai ini dapat pula dijadikan sebagai
tema proyek yang dapat dilakukan oleh siswa pada semua jenjang pendidikan dalam
menunjang penugasan Belajar dari Rumah (BDR). Proyek yang dilakukan bisa saja
melekat semua mata pelajaran. Satu kegiatan yang dapat digunakan untuk memenuhi
tugas beberapa mata pelajaran.
Tata nilai kedua adalah “MEMBERI
APRESIASI” untuk diri sendiri dan orang lain. Membuang jauh-jauh perundungan,
celaan, ejekan, umpatan dan makian dan mengubahnya menjadi pemberian apresiasi,
pujian, jempol, tepuk tangan, dukungan dan ungkapan positif lainnya. Membangun
semangat belajar, bekerja, bersosial degan memberikan apresiasi kepada anak
didik, sesama pegawai, pimpinan, anak buah dan seluruh anggota keluarga maupun
masyarakat, buat mereka yang tidak kita kenal sekalipun. Seorang guru bisa
mengajak anak didiknya mengacungkan jempol bersama-sama ketika ada temannya
yang berani mengajukan pertanyaan misalnya. Pada pembelajaran daring apresiasi
dapat diberikan dengan mengirim emoticon senyum
dan jempol. Hal itu akan memberikan makna positif pada yang menerima dan yang memberi bahkan bagi mereka
yang hanya menyaksikan. Seorang pemimpin negara memberikan apresiasi kepada
para tenaga medis dengan mengajak seluruh rakyatnya bertepuk tangan sebagai
bentuk dukungan. Masih banyak cara-cara kreatif lain yang bisa dilakukan untuk membangun
mindfulness.
Toleransi bukanlah kata asing bagi kita
semua. Namun kata itu akhir-akhir ini jarang terdengar. Kata “TOLERANSI” hanya
terdengar pada saat terjadi pertikaian antar kelompok terutama yang berbau
rasial. Sebagai salah satu tata nilai yang dipilih untuk dijalankan pada mas
pandemi ini maka proyek toleransi sangat mungkin untuk dikembangkan pada
pelajar dan masyarakat. Toleransi tidak hanya berhubungan antara pemeluk agama
yang satu dengan lainnya. Namun bisa terjadi antar kelompok pemeluk agama yang
sama. Bisa juga antar anggota organisasi yang satu dengan organisasi lainnya.
Memberikan kemerdekaan berpikir dan berpendapat juga
merupakan toleransi. Mengakhiri debat kusir yang berujung pada pertikaian juga
merupakan wujud toleransi.
Berikutnya adalah “BERPIKIR TERBUKA”.
Memulai aktivitas berpikir terbuka bukanlah sesuatu yang mudah. Kesiapan
diperlukan untuk benar-benar bisa menjalankan tata nilai ini. Menjadikan diri
kita sebagai induk semang berpikir terbuka sama dengan kita harus membuang ego
yang selama ini bersarang dalam diri kita. Menumbuhkan keikhlasan yang luar
biasa agar kita bisa menerima hal-hal baru. Mengakui adanya kelebihan dari hal
baru yang baru saja menghujam dan membuat pikiran kita berkecamuk. Meredam emosi
karena resistensi yang terhampar dalam Pikiran kita. Mengaktualisasikan hal
baru yang kita terima berasimilisasi dengan pengetahuan sebelumnya. Berpikir
terbuka akan membuat kita lebih kaya dan lebih merunduk, lebih tajam berintuisi
dan lebih literat.
Kondisi pandemi dengan berbagai pola
kehidupan yang menyertainya adalah sebuah kenyataan. Ketika sumber pendapatan
kita berkurang karena harus bekerja dari rumah bahkan harus dirumahkan adalah
sebuah kenyataan yang terjadi dan tidak bisa ditentang dengan protes, dengan
marah-marah, bahkan dengan stres. Tetapi suatu keadaan nyata yang harus di
tanggapi, diidentifikasi dan di cari jalan keluarnya. Berapa banyak yang
mengalami hal yang sama dengan kita, berapa banyak yang bahkan jauh lebih parah
dari yang kita alami. Terima sebagai “KENYATAAN” dan mencari solusi adalah
bentuk mindfulness yang harus Anda
jalani.
Menjadi orang yang berpikir positip
adalah langkah keenam untuk menjalankan mindfulness. Membuang jauh-jauh
informasi yang menimbulkan prasangka buruk. Membuang jaauuuuhhhh… segala bentuk
prasangka buruk. Pernah saya saksikan sebuah video pendek yang menggambarkan
seorang tua terduduk di depan sebuah bangunan tua. Tiba-tiba tongkat penyangga
dia berjalan terjatuh pada posisi yang agak jauh dari jangkauannya. Seorang
mudah yang berdiri tidak jauh darinya diserunya untuk membantu mengambilkan
tongkat tersebut. Namun anak muda tersebut hanya diam tak bergerak, dia tetap
asyik menikmati es krimnya. Akhirnya nenek tua tersebut berusaha keras untuk
hengkang dari tempat duduknya dan maju beberapa langkah untuk mengambil
tongkatnya. Seketika tongkatnya sudah ditangan dan belum lagi dia sempat nenek
tersebut melangkah, gubrakkk… atap teras di atas tempat duduk yang dia baru
tinggalkan runtuh dan menimpa kursi yang semula didudukinya.
Kalo saja anak
muda tadi mengambilkan tongkat nenek itu dan menyerahkannya ketika nenek itu
masih duduk di kursi maka kejadiannya bisa jadi sangat fatal.
Terakhir adalah “FOKUS”. Mengerjakan,
mempelajari, menyelesaikan persoalan secara sederhana dana praktis. Menentukan
satu titik tujuan hidup dengan jelas. menyusun langkah kegiatan dengan jelas.
Menyelesaikan pekerjaan berbasis pada persoalan yang akan dituntaskan.
Menjalankan mindfulness dengan meningkatkan konsentrasi dan menjaga ketenangan
diri. Melakukan instropeksi menjadi langkah pertama untuk membangun fokus. Pada
masa pandemi ini hendaknya kita fokus pada usaha menjaga kesehatan. Senantiasa
ingat batasan-batasan agar terhindar dari transmisi virus yang luar biasa
ganas. Fokus pada upaya menjauhkan peluang terpapar dan menjadi korban pandemi
saat ini. Salam sehat. Jangan lupa 3 M. Masker, Mencuci tangan, Menjaga jarak.