MENUJU SMK PUSAT KEUNGGULAN MELALUI PENGUATAN TEACHING FACTORY BERKOLABORASI DENGAN INDUSTRI

Penulis Undang Iman Santosa

Dibaca: 100 kali

Undang Iman Santosa

Oleh Undang Iman Santosa

(Kepala SMKN PP Cianjur)

 

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi (Ditjen Vokasi) telah menginisiasi program SMK Pusat Keunggalan (SMK PK) sebagai terobosan baru untuk membangun SMK berkualitas. Program yang sudah berjalan sejak 2020 ini dan berlanjut di tahun 2022 dengan menambah insiatif terobosan baru yaitu skema pemadanan dukungan yang melibatkan dunia usaha dunia industri secara intensif.


SMKN PP Cianjur Jawa Barat melalui tahapan seleksi yang panjang dan ketat, alhamdulillah menjadi salah satu SMK dari 1.402 SMK Pusat Keunggulan skema pemadanan dukungan yang lolos seleksi pada tahun 2022. Dengan demikian SMK PP Cianjur harus fokus pada pengembangan sekolah dengan kompetensi keahlian tertentu yang diperkuat melalui kemitraan dan penyelarasan dengan DUDI, hingga akhirnya menjadi SMK model dan rujukan bagi SMK lainnya.

Dalam pelaksanaan program SMK PK Skema pemadanan dukungan SMKN PP Cianjur didukung Industri CV. Dejeefish, Sukabumi Jawa Barat dan Pendamping dari Universitas Padjadjaran Bandung. CV Dejeefish berperan sebagai industri mitra untuk memperkuat link and match dalam pembelajaran berbasis produksi (tefa) juga berkontribusi memberi bantuan fasilitas lainnya pendukung pembelajaran Agribisnis perikanan. Perguruan Tinggi Vokasi atau Universitas pendamping berperan memberi pendampingan dan fasilitasi kegiatan pengembangan kurikulum merdeka, penguatan kelembagaan dan kewirausahaan berbasis digital marketing.


Kegiatan SMK PK yang sudah dilaksanakan saat dibagi menjadi 2 kelompok kegiatan utama, yaitu kegiatan fisik dan penguatan pembelajaran. Kegiatan fisik diantaranya rehabilitasi Ruang Praktik Siswa (RPS), Fasilitas Hatchery (unit pembenihan) ikan nila dan lele dan pengadaan alat praktik Agribisnis Perikanan. Kegiatan penguatan pembelajaran meliputi pengembangan kurikulum merdeka, Penyelerasan kurikulum industri, pengembangan Tefa bersama industri mitra, guru tamu industri, magang guru, Sertifikasi Keahlian siswa dan guru, PKL 6 Bulan, PjBL, Perencanaan berbasis data, update teknologi, kewirausaan berbasis digital marketing, budaya kerja, sosialisasi BLUD, workshop benchmarking, Tracer study, pemasaran lulusan dan Penguatan kelembagaan (sharing praktik baik).

Di antara program unggulan paket link and match yang wajib ditingkatkan dan diperkuat sebagai SMK PK yaitu program kelas industri berbasis pembelajaran Teaching factory (Tefa) pendederan/pembenihan ikan nila, lele, baung dan gurame. Sekolah berkolaborasi dengan CV. Dejeefish Sukabumi – Jawa Barat. Pembelajaran teaching factory yang diterapkan di SMKN PP Cianjur adalah model pembelajaran berbasis produksi yang mengacu pada standar dan prosedur yang berlaku di CV. Dejeefish dan dilaksanakan dalam suasana seperti yang terjadi di industri tersebut.


Kemitraan dengan CV Deejefish diimplementasikan mulai dari kegiatan penyelarasan kurikulum industri, penyusunan modul ajar tefa standar industri, pelaksanaan pembelajaran Tefa & PjBL, guru tamu/instruktur industri, magang guru, update teknologi, PKL, bantuan fasilitas tefa, sertifikasi keahlian (LSP P3), pemasaran lulusan sampai pemasaran produk hasil Tefa.

Dengan melaksakan progam SMK PK dan program link and match dengan industri ini diharapkan ke depan SMKN PP Cianjur dapat menghasilkan lulusan yang terserap di dunia kerja atau menjadi wirausaha melalui keselarasan pendidikan vokasi yang mendalam dan menyeluruh dengan dunia kerja. SMKN PP Cianjur juga diharapkan menjadi SMK rujukan serta mampu melakukan pengimbasan untuk mendorong peningkatan kualitas dan kinerja SMK di sekitarnya.

Wallahualam bish-shawab

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...