MENULIS ESAI DENGAN POLA STAR

Penulis: Tatang Sunendar

Dibaca: 493 kali

Tatang Sunendar

Oleh Tatang Sunendar

(Widyaiwara BBGP Jabar/Anggota Kaci)

 

Adalah kegiatan semarak karya yang diselenggrakan Balai Besar Guru Penggerak (BBGP) Provinsi Jawa Barat yang mengundang guru, kepala sekolah, dan pengawas sekolah  mengirimkan hasil praktik baik untuk diseleksi dan dipresentasikan di kegiatan semarak karya. Berangkat dari kegiatan itu ditemukan fakta bahwa pola penulisan dari naskah terbagi dua pola terdiri dari pola baku sebagaimana sistimatika penulisan laporan karya ilmiah atau artikel ilmiah dan ada yang menulis dengan pola STAR.

Pola penulisan esai dengan pola STAR berawal dengan adanya kebijakan sekolah, guru penggerak, sekolah penggerak, mulai dari rekrutmen asesor, calon fasilitator, instruktur guru penggerak dan sekolah menggunakan pola STAR begitu juga untuk guru penggerak, sekolah penggerak dan pengajar praktek digunakannya. Mengapa pola STAR digunakan?

Di dalam Kamus Besar Bahasa Indonesi (KBBI), esai adalah karangan prosa yang membahas suatu masalah sepintas lalu dari sudut pandang pribadi penulisnya. Secara umum, esai adalah sebuah tulisan prosais yang menyajikan gagasan subjektif-personal tentang suatu masalah berdasarkan sudut pandang pribadi penulisnya.

Lebih lanjut sebelum menulis esai kita harus memahami dulu tipe penulisan esai, yang menurut teori tipe penulisan esai terdiri terdiri esai deksriptif ekspositori, esai naratif, esai dokumentatif, secara singkat diuraikan berikut Pertama Esai Dekriptif ditulis dengan tujuan untuk menggambarkan apa terkait dengan pelaku, tempat kejadian serta pengalaman dan perasaan seseorang terhadap suatu peristiwa. Kedua Esai Eksposiori ditulis dengan menjelaskan subjek  peristiwa kepada pembaca. Pada esai ini diuraikan terkait proses kejadian, adanya data pembanding serta meggambarkan urutan kejadian dengan penjelasan yang bervariasi. Lebih lanjut juga diuraikan sebab akibat atas suatu peristiwa. Biasanya esai ini juga diakhiri dengan sebuah prediksi dari kejadian tersebut. Ketiga Esai naratif ditulis dengan tujuan untuk menceritakan suatu peristiwa seacara berurutan agar pembaca termotivasi untuk mengikuti apa yang ditulis.

Ketiga tiga tipe esai tersbeut ditulis dengan urutan 1) Tentukan topik 2) buatlah outline atau garis besar ide-ide anda. 3) Tuliskan tesis Anda dalam kalimat yang singkat dan jelas. 4) Tuliskan tubuh tesis anda: 5) Mulailah dengan poin-poin penting. Buatlah paragraf pertama (pendahuluan) 6) Tuliskan kesimpulan. 7) Berikan sentuhan terakhir. Itu urutan dalam penulisan esai. Sekarang di mana letak pola STAR dalam penulisan esai. Untuk esai dengan menggunakan pola STAR ditempat atau digunakan pada penulisan batang tubuh esai di situ diuraikanlah ide-ide itu mulai dari situasi, tantangan, aksi, dan refleksi (STAR).

Uraian di batang tubuh esai dilakukan setelah menguraikan pendahuluan dilanjut dengan pola penulisan menggunakan STAR dengan langkah berikut.

Situasi; pada fase ini kita uraikan Situasi yang terjadi terkait dengan topik yang sudah kita tentukan. Jelaskan sebuah situasi saat apa yang terjadi dan mengapa kita melakukan itu juga uraian bagaimana tindakan kita, misalnya kita ingin menulis tentang sampah di sekolah, maka uraikan situasi yang terjadi terkait dengan sampah, mengapa banyak sampah dan bagaimana jika sampah tidak ditangani.

Tantangan pada fase ini uraiakan apa tantangan apa yang terjadi dari persistiwa yang ada sehingga menimbulkan suatu keadaan yang bisa mengganggu, bagaimana jika tidak ditangani serta factor-faktor apa yang menyebabkan hal itu terjadi, misalkan dalam penanganan sampah uraikan jika sampah di sekolah tidak ditangani apa yang terjadi, dan apa faktor faktor penyebab sehingga sampah tidak bisa ditangani.

Aksi fada fase ini kita menguraian apa yang dilakukan, jelaskan secara spesifik, bagaimana peranan penulis esai melakukan tindakan selanjutnya. Jelaskan peran spesifik juga jelaskan langkah-langkah yang diambil. Misalnya dalam hal pengelolaan sampah tadi, uraikan secara detail bagaimana mengatasi sampah, siapa yang dilibatkan sumber daya apa yang digunakan  semuanya diuraikan dengan rinci dan detail.

Refleksi/tindak lanjut, pada fase ini diuraikan terkait dengan pengalaman selama melakukan tindakan, perasaan yang muncul selama melakukan tindakan, pembelajaran apa yang diambil hikmahnya dan lebih lanjut apa yang akan ditindaklanjuti dari suatu tindakan.

Setelah menguraikan batang tubuh esai dengan menggunakan pola STAR maka kita bisa menutup dengan penutup dan kesimpulan. Mengingat esai yang dituliskan merupakan tindakan nyata yang secara langsung dipraktikkan maka penulis esai tidak terlalu direpotkan dengan menuliskan daftar pustaka, kecuali pada saat melakukan aksi penulis  esai menggunakan suatu teori kajian atau referensi sebagai bagian analisis suatu tindakan  maka bisa dituliskan  diakhir penulisan.

Pola STAR bisa digunakan untuk semua jenis tipe penulisan esai.Pemilihan jenis tipe esai , tergantung kita saat menentukan tujuan dari penulisan esai tersebut. Sebuah esai yang baik wajib  dilampirkan dengan bukti fisik berupa video terkait aksi nyata yang telah dilakukan,dokumen dokumen pendukung baik berupa foto kegiatan  maupun dokumen data data, selanjutnya juga dilampirkan umpan balik atau testimoni dari semua komponen yang terlibat, misalnya kalau guru bisa dari siswa, teman sejawat maupun orang tua siswa, untuk kepala sekolah lebih luas lagi misalkan ditambah dari komite sekolah, pengawas sekolah, unsur dinas Pendidikan dan yang lainnya sesuai dengan seberapa banyak jaringan yang terlibat dari topik yang ditulis dalam esai tersebut.

Penulisan esai dengan pola STAR nampaknya sangat mudah dilakukan oleh guru, kepala sekolah maupun pengawas karena dengan pola ini tergambar kegiatan kegiatan yang bisa dilaksanakan saat tugas pokok mengajar maupun implementasi suatu program di sekolah. Aktivitas yang ditulis dalam esai merupakan solusi yang dialami oleh guru, kepala sekolah maupun pengawas. Penulisan esai merupakan aksi nyata yang bisa dilakukan untuk berbagi praktik baik di antara semua kolega. Sikap kolaboratif, inovatif dan inklusif merupakan suatu hal mutlak dalam penulisan sebuah esai tinggal sejauh mana kita bisa melaksanakannya. Sebuah tips sederhana untuk menulis esai antara lain “tulis yang kamu kerjakan, dan kerjakan yang kamu tulis“.    Mari kita menulis esai dan lakukan berbagi praktek baik dengan sesama kolega karena "Guru yang biasa-biasa saja akan memberi tahu. Guru yang baik akan menjelaskan. Guru yang unggul akan menunjukkan. Guru yang hebat akan menginspirasi." (William Arthur Ward). Jika pengetahuan adalah cahaya bagi kehidupan, maka kau adalah bintang yang senantiasa menyebarkan cahaya hingga ke penjuru Negeri. Terima kasih guruku. "Mari kita ingat: satu buku, satu pena, satu anak, dan satu guru dapat mengubah dunia." (Malala Yousafzai)

SELAMAT HARI GURU 2022 MUDAH-MUDAHAN GURU SEMAKIN BERDAYA DAN DIHARGAI…SEMOGA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...