MEREFRESH DIRI MENUJU KESEMPURNAAN (Refleksi untuk menjadi Guru Hebat)

Oleh Irvan Dedy, S.Pd., M.Pd.

(Guru Matematika SMA Avicenna Cinere)

Kau begitu sempurna, dimata ku kau begitu hebat
Kau membuat diri ku, akan selalu mengenang mu

Disetiap langkah ku, ku akan selalu memikirkan nasihat mu
Tak bisa ku bayangkan hidup ku tanpa didikan mu

Sempurna merupakan sebuah kata yang penuh makna dan banyak diantara kita masih canggung mengunakannya, padahal penggunaan kata sempurna akan dapat mewakili sejuta ungkapan pujian yang lain. Kita selalu berusaha menghindari kata sempurna jika ada yang memberikan pujian atas apa yang kita lakukan, bahkan terkadang kita merasa malu atau kita merasa tidak layak mendapatkan kata sempurna atas apa yang kita lakukan. Padahal bisa jadi kata sempurna menjadi sebuah motivasi untuk kita yang berusaha menjadi sempurna.

Kata sempurna dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) berarti  utuh, lengkap, tanpa cacat ataupun kekurangan apapun. Jadi, dapat disimpulkan orang yang sempurna adalah orang yang tidak mempunyai kekurangan dalam segala hal. Pengertian itulah yang membuat orang menjadi tidak mau disebut sempurna, apalagi jika bicara dalam konteks agama. Kesempurnaan hanyalah milik Allah dan tidak ada manusia yang sempurna menjadi sebuah alasan bagi kita untuk merasa tidak layak jika apa yang kita lakukan sempurna, padahal kata yang digunakan dalam memuji pekerjaan seseorang jelas berbeda dengan kata sempurna yang digunakan untuk memuji Sang Pencipta. 

Menjadi sempurna atau istilah halusnya menuju kesempurnaan merupakan sebuah motivasi dalam proses menjadi lebih baik, lebih hebat, lebih keren, lebih dihargai, lebih berprestasi, dan konsep itu berlaku untuk semua bidang, termasuk bidang Pendidikan. Untuk itulah guru sebagai ujung tombak pendidikan harus selalu berada dalam kondisi yang “sempurna” siap lahir batin dalam proses mendidik, sehingga dibutuhkan suasana dan lingkungan yang dapat mendukungnya agar selalu berada dalam kondisi demikian.

Banyak cara yang dapat dilakukan agar kita selalu dalam keadaan “sempurna” dengan penuh motivasi dan keinginan untuk selalu berbuat yang terbaik dalam proses belajar, diantara dengan menuliskan hal-hal positif di sekitar kita. Tujuan kegiatan ini adalah agar kita selalu berpikiran positif terhadap diri kita, berpikiran positif terhadap apa yang kita lakukan, berpikiran positif terhadap orang lain, berpikiran positif terhadap hasil yang kita dapatkan. Dan pada akhirnya kita akan selalu melakukan sesuatu positif, baik dalam pemikiran maupun tindakan. 

Menuliskan hal positif terhadap apa yang terjadi disekitar kita bukanlah perkara sulit, apalagi jika kita sudah terbiasa merefleksi dan mengevaluasi diri selama ini. Masalah yang sering kita alami adalah kita sering lebih fokus melihat kekurangan dan hal yang negatif terhadap suatu hal dibandingkan kelebihan atau hal yang positif, sehingga kita selalu tidak yakin terhadap apa yang kita lakukan. Kondisi ini tentunya mempunyai pengaruh besar terhadap pelaksanaan sebuah program dilakukan, apalagi jika pengaruhnya membuat diri menjadi kehilangan motivasi, inovasi, dan kreativitas. 

Hal positif yang kita tuliskan terhadap diri kita, guru lain, dan apa yang kita lakukan tidak perlu terlalu banyak atau panjang, apalagi dengan kalimat yang berlebihan. Cukup kita tuliskan dengan kata-kata sederhana seperti kreatif, penuh semangat, penuh inspirasi, dan lain-lain. Kata-kata positif yang kita tuliskan harus mampu memotivasi diri kita atau orang lain, sehingga akan membuat diri kita atau orang lain menjadi bisa berbuat lebih baik lagi. 

Selain dengan kata-kata yang memotivasi, kita juga dapat memberikan sesuatu benda atau hadiah untuk diri kita atau orang lain ketika ada sesuatu yang kita anggap perlu kita apresiasi. Kita terbiasa memberikan apresiasi atau penghargaan berupa benda untuk orang lain, padahal sesekali kita perlu juga mengapresiasi diri kita dengan membeli benda atau barang yang kita sukai. Memang masih banyak orang yang memandang aneh tindakan atau perilaku ini, tetapi secara psikologis akan sangat baik buat diri kita dan biasanya mampu membangkitkan rasa percaya diri buat kita pribadi. 

Pelajaran yang kita ambil dari perilaku di atas adalah bagaimana kita bisa dan mampu menghargai diri kita sendiri, sehingga ketika kita sudah mampu menghargai diri kita akan timbul rasa peduli terhadap apa yang kita lakukan. Tentunya kita tidak akan melakukan sesuatu yang merugikan dan merusak diri kita, apalagi sampai membuat diri menjadi terhina. Jadi, kita akan selalu melakukan yang terbaik karena semua itu akan kembali kepada diri kita sendiri. 

Ketika kita sebagai guru sudah mampu merefresh diri dan mampu memotivasi dirinya sendiri, tentu kita berharap dapat menjadi “sempurna” untuk  memotivasi dan memberikan yang terbaik kepada peserta didik. Lingkungan sekolah atau Pendidikan tentunya dengan guru dan peserta didik yang “sempurna” akan menjadi kondusif, karena semua yang terlibat termotivasi untuk menjadi dan memberikan yang terbaik. Pada akhirnya, sekolah akan “panen” prestasi dan produk dari peserta didik dan guru yang akan meningkatkan citra sekolah. 

Selamat mencoba menuju kesempurnaan!!! 

Belajar matematika perlu mandiri

Kerjakan soal dengan cara unik

Mulailah menghargai diri sendiri

Agar kita dapat berbuat lebih baik 

Penulis 

Irvan Dedy, S.Pd., M.Pd. merupakan Konsultan Pendidikan dan Guru Matematika SMA Avicenna Cinere Depok, Jawa Barat. Aktif sebagai Pengurus MGMP Matematika SMA dan Anggota Ikatan Guru Indonesia (IGI) Kabupaten Bogor dan PGRI. Meraih prestasi sebagai pemenang I Mata Pelajaran Matematika dalam Olimpiade Guru Nasional Jenjang Pendidikan Menengah tahun 2018, Pemenang Best Presentation Mata Pelajaran Matematika pada Olimpiade Guru Nasional (OGN) tahun 2017 tingkat Nasional, peserta Applied Teaching Methods dan Strategies in the 21^st Century Program (The University of Queensland Australia) pada pelatihan program 1000 guru keluar negeri tahun 2019, Penerima SATYALANCANA PENDIDIKAN 2019, Peraih Guru Award 2022, Peraih Gold Medal LOPI 2022, dan Penulis buku dan Lembar kerja Matematika dan AKM (numerasi).  Saat ini Penulis sedang mengikuti kegiatan Korean e-Learning Improvement Cooperation (KLIC) kerjasama pemerintah Indonesia dan Korea Selatan.

Penulis dapat dihubungi melalui email : [email protected]

Blog : www.irvanhabibali.wordpress.com

Channel : www.youtube.com/c/irvandedy  atau IRVAN MATEMATIKA ASYIK