Penulis: Taopik Ipebe

Taopik Ipebe
Oleh Taopik Ipebe
(Kepala SMAN 1
Leuwiliang, anggota Tim Penilai Angka Kredit Guru Provinsi Jawa Barat)
Beban kerja yang
berat, setumpuk administrasi pembelajaran yang harus disiapkan dan
kesejahteraan yang belum sesuai ternyata bukan deretan "derita" yang
mengganggu pikiran guru, derita lain yang sangat mengganggu guru terutama PNS
yang terbiasa naik pangkat lebih mudah dari PNS lain adalah adanya pernyataan
bahawa naik pangkat bagi guru bukanlah hak.
Padahal naik
pangkat bagi guru PNS adalah impian, karena dengan naik pangkat hak-hak dia
akan bertambah atau naik. Dengan naik pangkat maka otomatis gaji pokoknya
bertambah, kelas asuransi kesehatan naik, kesempatan untuk meraih jabatan dan
pengembangan karir misalnya untuk menjadi kepala sekolah atau pengawas sekolah
makin terbuka.
Perlu digarisbawahi
bahwa guru dengan status ASN memiliki hak yang sama dengan ASN lain yang haknya
diatur dalam Undang-Undang Aparatur Sipil Negara nomor 5 Tahun 2014, Peraturan
Pemerintah (PP) Nomor 53 Tahun 2010
Tentang Disiplin PNS dan PP Nomor 46
Tahun 2011 Tentang Penilaian Prestasi Kerja PNS, didalam pelaksanaan
disiplin itu ada 17 kewajiban dan 15 larangan yang harus dipatuhi oleh PNS.
Memang berdasarkan
pasal 21 dan 22 UU 5/2014, hak yang didapatkan ASN dengan status PNS dan PPPK
Guru telah diatur yaitu:
1. Hak PNS:
a. gaji, tunjangan, dan fasilitas
b. cuti
c. jaminan pensiun dan jaminan hari tua
d. perlindungan
e. pengembangan kompetensi
2. Hak PPPK Guru:
a. gaji dan tunjangan
b. cuti
c. perlindungan
d. pengembangan kompetensi
Tapi di Pasal 21
dan 22 sama-sama tidak menyantumkan hak naik pangkat.
Kalau begitu,
bagaimana agar guru bisa naik pangkat? Ternyata jawaban sederhananya adalah
kenaikan pangkat merupakan penghargaan yang diberikan pemerintah atas prestasi
kerja dan pengabdian PNS (Pegawai Negeri Sipil) terhadap negara, di samping
juga sebagai dorongan atau motivasi kepada PNS untuk lebih meningkatkan
prestasi kerja dan pengabdian.
Kekhasan guru PNS
dibanding PNS lainnya ada dalam tata cara kenaikan pangkatnya dan cara mengukur
prestasi kerjanya, hal ini terkait karena guru PNS disamping dihargai untuk
naik pangkat juga naik jabatan fungsionalnya. Jika pangkatnya biasanya dimulai
dari penata muda (IIIa) sampai Pembina utama (IVe), sementara jabatan
fungsionalnya terdiri dari 4 (empat) jenjang yakni guru pertama, guru muda,
guru madya dan guru utama.
Prestasi kerja
sebagai syarat kenaikan pangkat guru diukur dengan angka kredit. Angka kredit
yang dimaksud ditetapkan dari penilaian unsur utama dan unsur penunjang oleh
tim penilai yang ditunjuk oleh Pemerintah Daerah, Pemerintah Provinsi atau
Pemerintah Pusat. Unsur utama yang harus disiapkan meliputi Penilaian
pembelajaran/bimbingan (PKG), Ijazah yang linear, Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB) diantaranya pengembangan diri (Diklat) dan Publikasi Ilmiah
dan Karya inovatif. Unsur Penunjang bisa berupa ijazah tidak linear,
keanggotaan/pengurus organisasi profesi dan lai-lain.
Sebetulnya seluruh
PNS termasuk guru didalamnya tidak berhak menuntut kenaikan pangkat. Tapi guru
berhak diberi penghargaan berupa kenaikan pangkat dengan syarat terpenuhinya
ketentuan-ketentuan yang telah ditetapkan. Pada akhirnya Kembali kepada diri
guru masing-masing apakah dia layak dihargai atau tidak, jika layak dihargai
setiap berapa tahun sekali penghargaan itu bisa ia perole? Semuanya tergantung pada
bagaimana ia mengumpulkan angka kredit yang diperlukan. Saat ini masih ada guru
yang 5 tahun, 6 tahun bahkan belasan tahun belum naik pangkat. Ayo semangat
terus bapak dan ibu guru.