Penulis: Mia Risma Sutanti

Ilustrasi
Oleh Mia Risma Sutanti
Paradigma Ilmiah
secara etimologi paradigma berasal dari bahasa Inggris yang berarti pola, dan
model. Paradigma ilmiah merupakan pandangan bahwa pengetahuan dapat diperoleh
melalui metode sistematis,terukur, dan rasional.
Paradigma alamiah
ialah pandangan bahwa realitas sosial bersifat kompleks, jamak dan tidak dapat
diperolah dengan angka semata.
Perbedaan
Paradigma Ilmiah dan Alamiah ada 3; Ontologis yaitu Pandangan Realitas dalam
Paradigma Ilmiah dan Alamiah. Epistemologi yaituHubungan Peneliti dengan Objek
Penelitian. Metodologis Pendekatan dan Teknik Riset yang Digunakan asal diperoelnya
gagasan.
Implikasi
Paradigma dalam Penelitian Manajemen Pendidikan
Implikasi
Paradigma Ilmiah dalam Penelitian Kuantitatif Manajemen Pendidikan.
Paradigma ilmiah
menekankanpada pengukuran objektif, data numerik, dan penggunaan instrumen baku
dalam penelitian. Implikasi Paradigma Alamiah dalam Penelitian Kualitatif
Manajemen Pendidikan. Paradigma alamiah menekankan pada pemahaman mendalam
terhadap realitas sosial dan perilaku manusia dengan menggunalan metode
wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis.