Penulis: Thoriq Jabal Al Qubais

Sumber Foto: Pinterest
(Mahasiswa Semester 6 Jurusan
Manajemen Pendidikan Islam Kelas MPI D, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung
Djati Bandung)
Manajemen pendidikan Islam
internasional menggabungkan prinsip-prinsip Islam dengan praktik manajemen
pendidikan modern untuk menciptakan sistem pendidikan yang berkualitas dan
berakhlak. Pendekatan ini bertujuan membentuk generasi yang kompeten dan
berintegritas, sambil tetap mempertahankan nilai-nilai Islam. Dalam era
globalisasi, manajemen pendidikan Islam diharapkan dapat memberikan kontribusi
positif di tingkat internasional, baik bagi dunia Muslim maupun masyarakat
global.
Pertama: Pendekatan manajemen
pendidikan bertujuan mencapai tujuan melalui pengelolaan sumber daya, dengan
manajer sebagai pelaksana, dan dapat diterapkan dalam pendidikan Islam global.
Kedua: Taylor mengembangkan
manajemen ilmiah melalui standarisasi, analisis waktu dan tugas, serta seleksi
dan pelatihan sistematis berdasarkan eksperimen dan pengamatan untuk
meningkatkan efisiensi produksi.
Ketiga: Pendekatan perilaku manusia
dalam manajemen menekankan manusia sebagai fokus organisasi, dengan penelitian
intensif oleh Elton Mayo yang menggantikan doktrin manajemen ilmiah, dan
filosofi humanisme industri yang dipopulerkan oleh Douglas McGregor.
Keempat: Pendekatan sistem dalam
manajemen berfokus pada bagian-bagian yang saling terintegrasi untuk mencapai
tujuan organisasi, sementara pendekatan kuantitatif menggunakan simbol
matematis dan data terukur untuk menggambarkan tindakan manajerial, yang
berkembang setelah Perang Dunia II dengan munculnya operational
research.Natijahnya:
Manajemen,
sebagai ilmu yang melibatkan pengetahuan sistematis dan proses sebab-akibat,
seni yang berfokus pada perencanaan dengan keindahan dan keharmonisan, serta
profesi yang menuntut keahlian dan pendidikan tinggi, juga diterapkan dalam
manajemen pendidikan yang merupakan ilmu terapan yang berhubungan langsung
dengan aktivitas kehidupan manusia.
Natijah: Pendekatan, yang berarti
cara mencapai tujuan, mencakup manajemen ilmiah Taylor dalam empat bidang
industri, penekanan pada manusia sebagai fokus organisasi menurut McGregor, dan
pendekatan kuantitatif yang berkembang setelah Perang Dunia II.
*Tulisan ini disajikan dari Materi
mata Kuliah Manajemen Pendidikan Islam Internasional, Part 3: Pedekatan
Manajemen Pendidikan Islam Internasional (Tugas, 19 Maret 2025), Dosen Pengampu:
Prof. Dr. H. A. Rusdiana., M.M.
Thoriq Jabal Al Qubais. Lahir di
Bandung, tanggal 12 Februari 2003. Merupakan anak ketiga dari empat bersaudara,
pasangan Bapak Abdul Ghofur Ar Rahman dengan Ibu Nuryati.
Komplek Baleendah Permai Rt 04 Rw 25
No. 125, Kecamatan Baleendah, Kabupaten Bandung. Kontak yang di hubungi melalui
no WhatsApp 089602967296, Instagram
Pendidikan dasar di SD Galih Pawarti
(2010-2016), kemudian melanjutkan pendidikan menengah pertama di SMP Baleendah
2, kabupaten bandung (2016-2018) pendidikan menengah atas di Pondok Pesantren
Al Basyariyah 2 cigopndewah hilir (2018-2021). Setelah itu saya melanjutkan
studi perguruan tinggi di Universitas Islam Negri Bandung dengan mengambil
prodi Manajemen Pendidikan Islam (MPI).