PEMBELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN PADA AGEN BJB BISA

Oleh Tri Fatma Indriawati, S.Pd.

Pegiat Literasi SMKN 1 Bojongpicung

Akuntansi keuangan merupakan salah satu pelajaran yang diterima oleh siswa jurusan akuntansi yang merupakan Pelajaran penting dan menjadi tolak ukur kompeten tidaknya siswa pada jurusan akuntansi. Akuntansi keuangan meliputi banyak hal salah satunya membuat pencatatan harian transaksi dan membuat laporan bulanan tahunan.

Ketika siswa mempelajari teori akuntansi keuangan di kelas siswa ada yang paham ada juga yang tidak. Untuk meningkatkan pemahaman siswa maka dilakukan praktek pembelajaran. Salah satu caranya dengan membuka agen bjb bisa yang bekerjasama dengan Bank BJB.

Pada prakteknya siswa mulai mempersiapkan agen bjb bisa pada jam 06.30 dengan merapikan meja teller, menyalakan mesin EDC, menyiapkan alat tulis kantor, kalkulator, buku kas bank, menyiapkan buku kas, menyiapkan uang kas sambil mengecek jumlah uang di kas dengan catatan yang ada di buku kas, mengecek jumlah uang yang ada di bank menggunakan mesin EDC dengan catatan di buku bank ketika pengecekan ini maka nilainya harus sama atau balance jika ada perbedaan maka harus ditelusuri perbedaannya, selanjutnya siswa mulai menerima nasabah pada pukul 07.00 wib sampai pukul 15.00 wib.

Selain menerima nasabah siswa pun melakukan promosi kekelas kelas untuk memberikan edukasi perbankan dan mempromosikan layanan agen bjb bisa. Sedangkan siswa yang lain membuat video kegiatan agen bjb bisa kemudian memposting ke beberapa media social seperti Instagram, tiktok, wa. Hal ini dilakukan agar semakin dikenalnya agen bjb bisa. Semua ini dilakukan untuk melatih siswa dalam memberikan layanan prima kepada para nasabahnya.

Ketika siswa sedang melayani transaksi siswa memberikan salam kemudian menanyakan keperluan dari nasabah dan melayani nasabah dengan baik. Setelah transaksi dilakukan siswa melakukan pencatatan di buku bank dan dibuku kas. Siswa diwajibkan untuk teliti dalam penulisan jumlah dan penempatan debit kredit.

Sebelum penutupan/closing dilakukan siswa mengecek ulang jumlah uang di kas dengan pencatatn di buku kas serta pengecekan saldo bank dengan buku bank. Nilainya harus sama jika tidak siswa tidak diperbolehkan pulang sebelum nilainya sama. Ini sebagai bentuk pembiasaan siswa agar teliti dan bertanggungjawab dalam bekerja. Siswa memberikan tagline “Ga Balance Ga Pulang”.

Setelah itu siswa membuat laporan harian yang terdiri dari jumlah transaksi, laba yang didapatkan. Selain laporan harian setiap bulannya siswa membuat laporan bulanan yang terdiri dari rincian modal, rincian, laba transaksi, laporan keuangan yang terdiri dari laporan laba rugi, laporan perubahan modal, dan neraca. Pada kegiatan ini siswa dapat mempraktekan teori yang sudah didapatkan dikelas. Laporan dibuat siswa di media computer menggunakan excel.

Laporan ini disimpan dengan baik dan akhir tahun siswa melaporkan perkembangan agen bjb bisa melalui laporan yang dibuat setiap bulan dan ditambahkan laporan dalam bentuk grafik.

Dalam prosesnya proses pelayanan pada nasabah terdapat beberapa kendala diantaranya mesin EDC yang suka error (sehingga tidak bisa digunakan), transaksi yang gagal tapi tidak ada atau koreksi di lain hari hal ini menyebabkan siswa mengalami kebingungan dalam melakukan pencatatan, dan harus melihat mutase bank.

Meskipun mengalami kendala namun siswa banyak mendapat pengalaman yang luar biasa dan dapat mempraktekan ilmu yang mereka dapat sehingga paham lebih cepat.