Penulis: Nanang Kusnendi, S.Pd., S.T.

Nanang Kusnendi, S.Pd., S.T.
Oleh Nanang Kusnendi, S.Pd., S.T.
(SMK NEGERI 1 CUGENANG)
Apa
sich Data…
Pada
dasarnya data merupakan sekumpulan
informasi atau juga keterangan-keterangan dari suatu hal yang diperoleh dengan
melalui pengamatan atau juga pencarian ke sumber-sumber tertentu. Data yang diperoleh namun belum diolah
lebih lanjut dapat menjadi sebuah fakta atau anggapan data juga bias bersifat
manual ataupun digital. Data merupakan suatu kumpulan yang terdiri dari
fakta-fakta untuk memberikan gambaran yang luas terkait dengan suatu keadaan.
Seseorang yang akan mengambil sebuah kebijakan atau keputusan umumnya akan
menggunakan data sebagai bahan pertimbangan. Melalui data seseorang dapat
menganalisis, menggambarkan, atau menjelaskan suatu keadaan.
Di
samping itu, data dikumpulkan melalui cara-cara tertentu kemudian diolah
menjadi suatu informasi yang jelas dan mudah dipahami setiap orang. Data juga
dibutuhkan di dalam berbagai macam keperluan, seperti penjualan, penelitian,
hingga kependudukan. Data memiliki jenis dan fungsinya masing-masing, hal ini sesuai dengan kebutuhan
pengelola data.
Secara
umum, data banyak digunakan untuk suatu penelitian tertentu. Namun, seiring
berjalannya waktu, data dibutuhkan untuk memenuhi berbagai keperluan di
berbagai bidang. Tentunya hal ini bertujuan untuk memberikan informasi yang
jelas dan benar setelah data tersebut diolah lebih lanjut.
Sistem pendataan Sekolah merupakan skala prioritas yang selalu di perhatikan dalam segi manual maupun digital pada awal tahun 2000 pendataan sekolah masih kebanyakan bersifat manual banyak data sekolah yang harus di kelola secara manual mulai dari laporan guru, siswa dan laporan-laporan lainnya yang besifat konvensional.
Namun
pada tahun 2010 sampai 2013 pendataan lebih mengunakan secara digital bisa
dilihat dari segi aplikasi sekolah yang diluncurkan oleh pemerintah dengan nama
PAS yakni Paket Aplikasi Sekolah yang digunakan untuk mendata seluruh kegiatan
sekolah sekolah secara digital yang efektif, tetapi dari segi kuantitas
aplikasi masih belum bisa menangani secara keseluruhan,
Paket Aplikasi Sekolah (PAS) adalah aplikasi managemen sekolah, yaitu aplikasi
data base untuk mengolah semua data sekolah
yang meliputi data kesiswaan, guru, tenaga kependidikan, kurikulum,
perpustakaan dan lain-lain.
PAS
telah dikembangkan sekitar tahun 2002. Namun waktu itu hanya sekolah RSBI yang
diwajibkan menggunakan PAS. Ada beberapa sekolah yang sudah menerapkan PAS
waktu itu. Karena jarang sekolah yang memakai dan kurang dukungan dari
pemerintah maka boleh dikatakan PAS mati suri. Seperti kita ketahui bersama
bahwa data base adalah merupakan masalah klise pendidikan kita. Dengan kemajuan
ICT pendidikan menengah kemdikbud mengatasi masalah data base pendidikan di
Indonesia dengan melakukan pendataan online berbasis ICT. Untuk keperluan
tersebut, PAS yang sudah mati suri dihidupkan kembali dan dikembangkan sehingga
menjadi lebih baik. Bila dulu sekolah menengah (SMA/SMK) tidak wajib
menggunakan PAS maka sekarang semua sekolah menengah wajib menggunakan PAS dan
melakukan sinkronisasi dengan server pusat PAS pendataan dikmen kemdikbud.
Berikut
ini adalah kebijakan pemerintah pusat yang dapat digunakan sebagai pemicu
masing-masing satuan pendidikan sehingga aktif mengirim dan mengupdate datanya
yang disimpan di server pusat.
1. Dana Bantuan Operasional Sekolah
Menengah (BOSM)
2. Dana Bantuan Pembangunan Ruang Kelas
Baru
3. Penerbitan Nomor Peserta Ujian Nasional
4. Kelengkapan Data Sebagai Syarat Layanan

SIAP-PADAMU
NEGERI singkatan dari Sistem Informasi Aplikasi Pendidikan Pangkalan Data
Penjaminan Mutu Pendidikan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Merupakan
Aplikasi Sistem Informasi Skala Nasional sebagai bagian dari Sistem Penjaminan
Mutu Pendidikan Nasional yang dikembangkan oleh BPSDMPK PMP Kemdikbud
menggunakan platform Sistem Layanan SIAP Online bekerjasama dengan PT. Telkom
Indonesia.
SIAP PADAMU NEGERI berfungsi sebagai pusat layanan transaksi data untuk mendukung tugas kerja BPSDMPK PMP Kemdikbud secara online, sistemik dan terpadu. Melalui SIAP PADAMU NEGERI ini, BPSDMPK-PMP berupaya mendorong terwujudnya program-program pembangunan untuk peningkatan dan penjaminan mutu Pendidikan Nasional baik di tingkat pusat dan daerah dengan terpadu yang berbasis pada data-data yang faktual, transparan, obyektif, akurat, akuntabel dan berkesinambungan. Program-program kerja BPSDMPK PMP Kemdikbud yang telah terintegrasi sistemik dengan SIAP PADAMU NEGERI, antara lain: Evaluasi Diri Sekolah (EDS), NUPTK (Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan), Sertifikasi Profesi, Uji Kompetensi, Penilaian Kinerja dan Diklat.
SIAP
PADAMU NEGERI juga terbuka untuk bersinergi menjadi salah satu layanan pusat
sumber data bagi program-program terkait lainnya baik di lingkungan internal
atau eksternal Kemdikbud. Salah satu wujud nyata dari sinergi integrasi
dimaksud adalah pada implementasi ProDEP (Professional Development for Education
Personnel) kerjasama antara BPSDMPK PMP Kemdikbud dengan Pemerintah Australia
dalam rangka pengembangan mutu pendidikan. Sinergi integrasi antara SIAP PADAMU
NEGERI dengan ProDEP ini menjadi bagian penting dari proses peningkatan penjaminan mutu pendidikan yang berkelanjutan. PADAMU NEGERI
dibangun sebagai pusat layanan data terpadu yang bersumber dari/ke sistem
transaksional BPSMPK-PMP Kemendikbud lainnya, meliputi: Evaluasi Diri Sekolah
(EDS), NUPTK (Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan), Sertifikasi PTK,
Uji Kompetensi, Diklat PTK, Penilaian Kinerja PTK hingga program ProDEP
bekerjasama dengan Pemerintah Australia. PADAMU NEGERI juga terbuka untuk
menjadi salah satu layanan pusat sumber data bagi program-program terkait
lainnya baik di lingkungan internal atau eksternal Kemendikbud. Melalui PADAMU
NEGERI ini, BPSDMPK-PMP berupaya mendorong terwujudnya program-program
pembangunan untuk peningkatkan Mutu Pendidikan Nasional baik di tingkat pusat
dan daerah dengan terpadu yang berbasis pada data-data yang faktual,
transparan, objektif, akurat, akuntabel, dan berkesinambungan.
Pendataan Sekolah Menggunakan Dapodik
Pada
dasarnya, Data Pokok Pendidikan atau Dapodik per tahunnya selalu mengalami
perkembangan, karena adanya berbagai perubahan dan kebijakan dai Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan. Dapodik diselenggarakan memang dengan perencanaan
yang matang, sehingga sangatlah membantu pihak pemerintah Indonesia. Dengan
adanya Dapodik, maka pemerintah memiliki data yang valid dan akurat. Data bisa
dipakai untuk berbagai keperluan seperti menjalankan sebuah kebijakan dalam
dunia pendidikan.
Setelah terjadinya perubahan dalam
internal kementerian juga termasuk perubahan nama menjadi kementerian
pendidikan dan kebudayaan Republik Indonesia di tahun 2012, Dapodik kemudian
dilanjutkan dengan eksistensi oleh PDSP Kemdikbud RI. Hal ini tentu kemudian
menjadi suatu titik awal bagi berlangsungnya sistem reformasi pendataan data
pokok peserta didik yang terus mengalami perkembangan sampai detik ini. Kini,
dapodik sendiri sudah menjadi satu-satunya acuan data yang telah digunakan oleh
Kemdikbud dalam masing-masing kebijakan baik yang
ada kaitannya dengan biaya operasional sekolah atau BOS.
Nah, mengenai semua bantuan termasuk
bantuan sarana dan prasarana sampai tunjangan – tunjangan guru serta kebijakan
lainnya harus mengacu pada data yang telah dikirimkan oleh pihak operator
dapodik ini..

Lantas, apa fungsi dapodik?
Dapodik
merupakan satu-satunya acuan data yang telah digunakan oleh pihak Kemdikbud.
Untuk itu, data pokok peserta didik ini memiliki peran yang sangat penting dan
vital dengan berbagai macam fungsi. Nah, setiap tahunnya fungsi dapodik akan
terus menerus mengalami perkembangan terkait atas perubahan suatu kebijakan
serta program yang dicanangkan oleh Kemdikbud. Kini, dapodik memiliki beberapa
fungsi juga untuk:
Aplikasi
Dapodik tentu berbasis online yang setiap semester selalu merilis update
installer maupun patch yang terbaru, sehingga mampu mempercepat dan
meningkatkan tingkat efektifitas dalam hal pelaporan yang dilakukan pihak
sekolah kepada pemerintah yang sampai tahun ini masih digunakan dalam pendataan
sekolah.