PENDEKATAN TENTANG MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM INTERNASIONAL.

Oleh Nabilah Ilyana

A. Konsep Dasar Pendekatan Manajemen Pendidikan Islam

1. Pendekatan dalam manajemen pendidikan berarti cara mencapai tujuan melalui strategi dan metode. Pendekatan mengacu pada rencana, sedangkan metode berfokus pada teknik pelaksanaan.

2. Manajemen pendidikan mencakup tindakan individu untuk mencapai tujuan yang ditetapkan sebelumnya dan bisa dirasakan hasilnya. Sejak zaman dulu, praktik manajemen telah berkembang seiring waktu.

3. Dalam manajemen pendidikan Islam, Rasulullah SAW menunjukkan kemampuan manajerial luar biasa untuk mencapai tujuan dakwah. Pendekatan dalam manajemen pendidikan Islam semakin berkembang, memberikan inspirasi untuk pengembangan ilmu manajemen pendidikan, termasuk pendekatan operasional, perilaku, sistem, dan kuantitatif.

B. Pendekatan Operasional

1. Pendekatan operasional berfokus pada efisiensi, mengurangi pemborosan, dan meningkatkan kualitas untuk manajemen produksi.

2. Frederick W. Taylor memperkenalkan manajemen ilmiah melalui pengamatan sistematis, dengan fokus pada standarisasi, waktu, tugas, seleksi pekerja, dan insentif pembayaran.

C. Pendekatan Perilaku Manusia

1. Hakikat Pendekatan Perilaku Manusia

Pendekatan perilaku dalam manajemen berkembang seiring waktu.

Tiga pengaruh utama gerakan: ancaman serikat pekerja, studi Hawthorne, dan filsafat humanisme industri.

Kondisi sosial saat itu memicu perhatian pada hak-hak tenaga kerja.

Teori hubungan manusia muncul sebagai cara manajemen menghindari serikat pekerja.

2. Doktrin Manajemen Ilmiah dalam Perilaku Manusia

Studi Hawthorne dipimpin oleh Elton Mayo menunjukkan artistis sosial pekerja lebih penting.

Kritikan terhadap metodologi, tetapi studi ini mengubah teori manajemen menjadi lebih humanistik.

Elton Mayo menekankan faktor emosional dalam efisiensi produktif.

Mary Parker Follett menekankan pentingnya mengenali motivasi individu.

Kerjasama dan pengendalian diri kunci peningkatan produktivitas.

3. Pengaruh sebagai Konsultan Manajemen

Douglas McGregor mengemukakan pandangan optimis tentang sifat manusia.

McGregor menciptakan asumsi yang dikenal sebagai Teori Y.

D. Pendekatan Sistem dan Kuantitatif

1. Sistem adalah bagian yang bekerja sama untuk tujuan. Teoretikus seperti Chester I. Barnard menekankan komunikasi dan kerjasama. Teori sistem umum membagi sistem menjadi tertutup dan terbuka. Pembelajaran organisasi menjelaskan organisasi sebagai sistem terbuka yang belajar dari pengalaman.

2. Pendekatan kuantitatif manajemen menggunakan simbol matematis untuk optimalisasi. Ciri-cirinya adalah mengoptimalkan hasil dari masukan dan menggunakan model matematis. Peningkatan semua faktor terkait penting untuk mencapai laba optimal.

Summary:

Pendekatan manajemen pendidikan Islam internasional mencakup berbagai strategi dan metode untuk mencapai tujuan pendidikan yang efektif. Terdapat beberapa pendekatan yang dapat diterapkan, yaitu:

1. Pendekatan Operasional: Fokus pada efisiensi dan pengurangan pemborosan, yang diilhami oleh manajemen ilmiah Frederick W. Taylor.

2. Pendekatan Perilaku Manusia : Menekankan pentingnya faktor emosional dan motivasi individu dalam meningkatkan produktivitas, dipengaruhi oleh studi Hawthorne dan pandangan humanistik oleh tokoh seperti Mary Parker Follett dan Douglas McGregor.

3. Pendekatan Sistem : Menganggap organisasi sebagai sistem terbuka yang berinteraksi dengan lingkungan, serta menekankan komunikasi dan kerjasama.

4. Pendekatan Kuantitatif : Menggunakan pendekatan matematis untuk mengoptimalkan hasil dan mencapai efisiensi dalam manajemen.

Secara keseluruhan, pengembangan berbagai pendekatan ini memberikan wawasan penting untuk meningkatkan manajemen pendidikan Islam, menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik, dan mencapai tujuan dakwah yang lebih efektif. 

*) Tulisan ini disajikan dari Modul Ajar Mata Kuliah Manajemen Pendidikan Islam Internasional (MPII) part 1 Dosen Pengampu: Prof. Dr. H. A. Rusdiana, M.M 

Nabilah Ilyana, Lahir pada tanggal 16 Februari 2004, merupakan anak pertama dari pasangan Bapak Mustang Edward dan Ibu Nurwati. Alamat tinggal saat ini di Kp Kandang sapi Rt. 06 Rw. 006, Kecamatan Cakung Timur, Jakarta Timur Indonesia,  No Hp 0895344016389. Email: [email protected] Pendidikan: SDI Alqudwah lulus tahun 2016, Sekolah Menengah Pertama/Mts Attaqwa Pusat Putri lulus tahun 2019, Sekolah Menengah Atas/MAN 21 Jakarta tahun lulu 2022 dan sekarang Kuliah di Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung Jurusan Manajemen Pendidikan Islam.