Pendidikan dan Kebudayaan

Oleh Dudung Nurullah Koswara

(Praktisi Pendidikan)

Saya adalah ASN yang bekerja di bawah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, kini ada Risteknya. Perspektif yang Saya narasikan cenderung menguatkan pendidikan dan kebudayaan. Dalam konsep budaya, kebudayaanlah yang terpenting dalam kehidupan manusia.

Manusia tidak bisa hidup tanpa budaya dan berkebudayaan. Hal lain selain kebudayaan tidaklah terlalu primer. Kebudayaan adalah hal paling primer dalam kehidupan manusia. Manusia bisa musnah, punah dan tidak berkelanjutan tanpa kebudayaan.

Bahkan semua agama yang ada di muka bumi hanya bisa diterima umat manusia melalui kanal budaya. Tidak ada satu agama pun di muka bumi tanpa memanfaatkan kebudyaaan. Budaya dan kebudayaan terkait erat dengan pendidikan. Pendidikan dan kebudayaan menjadi kopel dalam satu paket memanusiakan manusia.

Kepercayaan, keagamaan dan ketidakberagamaan hadir setelah proses kebudayaan manusia lahir. Hanya manusia makhluk berbudaya. Di sinilah agung dan sempurnanya manusia. Hanya manusialah ciptaan makhluk Tuhan paling sempurna. Binatang, Jin, Setan dan Malaikat tidak berbudaya, hanya manusia yang berkebudayaan.

Kebudayaan menunjukkan kemanusiaan manusia. Kebudayaan itu menjadi beradab dan semakin halus karena ada agama. Agama sejatinya membuat manusia semakin berkebudayaan. Bila ada sebuah bangsa punya kebudayaan baik dan menganut agama dengan baik maka makin baiklah kehidupan sebuah bangsa.

Bila sebuah bangsa punya kebudayaan kurang baik maka agama yang dianut pun akan sulit memberi dampak positif. Sebuah penelitian oleh seorang profesor menjelaskan ada negara-negara dan bangsa yang beragama dengan fanatik tapi kehidupannya kurang beradab. Mengapa ini bisa terjadi?

Karakter sebuah bangsa, mentalitas sebuah bangsa adalah buah dari proses panjang pembudayaan manusia. Khas dan unikasi orang China, Arab, Eropa dan Afrika tentu punya karakter tersendiri. Apa pun agamanya mereka punya khas budaya sendiri.

Kebudayaan yang baik sejatinya tidak bertabrakan dengan ajaran agama. Agama terbaik senantiasa “kenyal” terhadap dinamika budaya, jiwa zaman dan karakter sebuah bangsa. Manusia abad ke 1 zaman Nabi Isa tentu tak sama budayanya dengan manusia abad ke 7 zaman Nabi Muhammad.

Budaya terbaik dan agama yang dijalankan dengan baik akan melahirkan kehidupan yang sangat baik. Di Indonesia ada dua kementerian terkait kebudayaan dan keagamaan. Kementerian Pendidikan dan Kementerian Agama RI. Kementerian Pendidikan lebih fokus pada pendidikan kebudayaan. Kementerian Agama fokus pada pendidikan keagamaan.

Bila kita lacak jejak sejarah kehidupan manusia, maka ada periodisasi kehadiran kebudayaan dan agama dalam kehidupan manusia. Fakta sejarahnya setelah manusia muncul di muka bumi maka kebudayaan menjadi hasil daya citpa karsa karya manusia. Kemudian agama muncul setelah manusia mengenali budaya.

Setelah manusia berbudaya dengan bentuk dan ragam budaya masing-masing maka munculah agama-agama. Hindu, Budha, Yahudi, Narsani, IsIam dan bahkan Baha’i. Fakta sejarahnya demikian. Setiap agama muncul di suatu tempat dan suatu kaum biasanya didahului oleh adanya kebudayaan yang bermasalah.

Agama-agama muncul memberi solusi pada sebuah kaum yang bermasalah atau tertindas, biasanya demikian. Agama adalah solusi dan keselamatan bagi umat manusia dan kebudayaan manusia yang bermasalah. Orientasi kebudayaan adalah---cenderung---material. Sementara orientasi agama adalah spiritual.

Manusia adalah makhluk material dan makhluk spiritual. Ia sulit melepaskan diri dari sisi spiritual apalagi material. Manusia bisa hidup tanpa agama dan tanpa kepercayaan, misal para atheis. Namun manusia tidak bisa hidup tanpa kebudayaan dan berkebudayaan. Kebudayaan adalah hal paling mendasar. Makan, minum, menikah, bermasyarakat adalah sisi kebudayaan yang mendasar.

Tidak ada satu manusia pun yang bisa lepas dari kebudayaan makan, minum, berkeluarga dan bermasyarakat. Namun masih ada dan bisa hidup manusia-manusia tanpa agama dan tanpa kepercayaan. Walau pun ini adalah hidup yang sesat dan tersesat. Mengapa sesat? Karena faktanya manusia adalah makhluk material dan spiritual.

Betapa pentingnya pendidikan dan kebudayaan. Karena pendidikan dan kebudayaan membuat manusia berpeluang mengenali dirinya, masyarakatnya dan Tuhannya. Asbab pendidikan dan kebudaayan yang baik maka segala hal baik akan didapatkan. Agama, science dan teknologi hanya bisa dicecap dengan baik karena kanal pendidikan dan kebudayaan.

Faktanya dalam kehidupan ini hadir sejumlah “pertolongan” Tuhan. Tuhan berikan agama dari langit melalui Malaikat dan IPTEKS dari bumi melalui manusia. Pendidikan dan kebudayaan mensuksesi hadirnya agama dan IPTEKS. Bila tidak maka akan terjadi gagal hidup. Gagal hidup bila IPTEKS tak bersanding dengan agama.

Agama akan sulit berkembang tanpa IPTEKS (kebudayaan) dan IPTEKS tidak akan mulia tanpa agama. Agama dan IPTEKS (kebudayaan) harus komplementer. Simbiosis mutualistic. Agama tanpa IPTEKS akan menjadul. IPTEK tanpa agama hidup akan amburadul.