Pengalaman yang Inspiratif (Sebuah latihan olah cipta, olah rasa, dan olah karsa seorang siswa- Bagian 1)

Oleh Dr. Rasto, M.Pd.

(CKS Provinsi Jawa Barat Tahun 2021 dan Pembina Literasi SMAN 1 Terisi)

Setiap manusia dalam menghadapi kehidupannya tidak akan lepas dari adanya tantangan dan respons yang akan dilakukan, sehingga menjadi sebuah pengalaman dalam hidupnya. Adanya ungkapan bahwa pengalaman adalah guru yang terbaik mengandung makna yang mendalam---dalam hidup ini dibutuhkan bekal pengalaman agar dapat dijalani dengan baik agar kesalahan yang pernah dilakukan tidak terulang kedua kalinya. Pengalaman yang didapatkan bisa menjadi “modal” untuk menghadapi tantangan hidup yang lebih kompleks lagi di masa yang akan datang dan pengalaman yang diceritakan oleh seseorang, bisa dijadikan pembelajaran bagi orang lain.  Pada tulisan ini tim Gerakan Literasi Sekolah (GLS) SMA Negeri 1 Terisi, mengangkat tema “pengalaman yang inspiratif” akan dibuat 2 bagian.

Pengalaman Pertama, Ernianda Dwi Adisty (KLS XII 3 IPA), menurutnya pengalaman adalah suatu pelajaran hidup yang akan terus berdampingan dengan diri kita selama masih ada di dunia ini. Baik dan buruknya pengalaman yang kita miliki bisa menjadikan hal tersebut sebuah motivasi atau perubahan baru dalam diri kita, salah satu pengalaman yang berharga dalam hidup saya ketika di pertemukan dengan 3 teman baru dalam satu organisasi. Banyak sekali pengalaman yang saya dapatkan ketika berteman dengan mereka, berlatih untuk mengikuti lomba bersama, dan dalam keadaan sulit sekalipun mereka tidak pergi begitu saja. Pengalaman lain yang saya miliki yaitu ketika mengikuti lomba menari, saya merasa dapat bergerak bebas mengekspresikan jiwa saya melalui gerak tari yang saya lakukan, saya pernah memenangkan lomba tari tradisional dari juara 1, 2, hingga juara 3. Carilah pengalaman dimanapun dan kapanpun, hingga menemukan pengalaman yang kita rasakan bahwa inilah 'diri saya'.

Pengalaman kedua, Kusmawati (XII IPA 3), yang bercerita bahwa Saya ikut Paskibra dari SMP sampai saat ini kelas XII.  Pada saat SMP, saya pernah diusir gara-gara sering banget latihan Paskibra tetapi tidak pernah terlintas di pikiran saya untuk keluar dari Paskibra.  Pada kelas IX, saya mengikuti seleksi paskibra di tingkat Kecamatan tetapi tanpa sepengetahuan orang tua dan akhirnya lolos dan terpilih menjadi bulu--ketua dari anggota perempuan-- ketika malam pengukuhan orang tua datang,  tetapi di benaknya tidak ada rasa haru sedikitpun terkecuali kakak dari ayah. Saya juga pernah seleksi Paskibra di tingkat Kabupaten tetapi kali ini berbicara dengan orang tua, tetapi respon dari orang tua cukup membuat mengejutkan   ibu :" Halah seleksi paskibra gak akan lolos nanti juga "  Saat itu, saya nangis sejadi-jadinya, tetapi saya juga tidak pantang menyerah “omongan” orang tua tersebut menjadikan bahan untuk lebih semangat untuk terus melangkah. Akhirnya dari tahap ke tahap lolos di tingkat Kabupaten pas pulang dari GOR Singalodra,  saya langsung menangis haru karena salah satu mimpi saya untuk mengibarkan bendera di Kabupaten tercapai dan orang tua pun sampai saat ini mendukung hal positif yang saya ikuti.

Pengalaman ketiga, Tiara Sanjaya (X IPS 3) adalah pengalaman mengikuti FLS2N tingkat SD kecamatan Terisi. Saat itu di ruang guru aku diberi dua pilihan, pilihan yang pertama yaitu mengikuti lomba MIPA dan pilihan yang kedua mengikuti lomba Siswa Berprestasi. Hari Senin setelah satu minggu waktu terakhir telah tiba, Aku mempersiapkan sarapan dan pakaian yang cukup rapih dari rumah dengan penuh rasa antusias dan semangat. Setibanya di sekolah, aku langsung menuju ruang guru sesuai instruksi wali kelasku pada hari Sabtu. Ucapan semangat aku dapatkan dari seluruh guru-guru yang berada di ruang guru saat itu, seketika rasa semangatku semakin meletup-letup.

Pukul 07.00 WIB, aku bersama wali kelasku dan teman kelasku yang mengikuti lomba MIPA menuju SD yang dijadikan sebagai tempat pelaksanaan lomba tersebut. Setelah berada di dalam ruang kelas seluruh peserta diberi waktu untuk mengerjakan 100 soal Pilihan Ganda hanya dengan waktu 2 jam, yaitu dari pukul 08.00 - 10.00 WIB. Aku berhasil menjawab semua soal tersebut dan diperbolehkan meninggalkan ruang kelas tersebut untuk beristirahat terlebih dahulu. Perasaanku mulai gelisah karena setelah itu seluruh peserta akan dimasukkan lagi ke dalam kelas untuk sesi eliminasi, pada pukul 11.00 WIB aku masuk kembali ke dalam kelas tersebut. Pada saat itu namaku disebut untuk maju di depan kelas dan 2 murid dari sekolah lainnya lalu panitia berhenti menyebut nama peserta lain, aku langsung berpikir "apakah aku yang dieliminasi?"

Ternyata bukan, nama-nama yang mereka panggil ke depan adalah nama-nama peserta pemenang dari Lomba Siswa Berprestasi. Perasaan gembira tergambar jelas lewat senyumanku saat berhasil mendapatkan piala yang aku inginkan, rasa bangga ada pada diriku saat maju untuk mengambil piala tersebut mewakili sekolahku. Disaat upacara bendera hari senin tiba, setelah selesai upacara aku disuruh maju ke depan untuk menyerahkan piala tersebut untuk sekolahku, rasa bangga itu muncul lagi disaat aku bisa berdiri di depan semua teman-teman sekolahku. Hari itu menjadi hari paling berkesan di hidupku.

Pengalaman keempat, Pasha Nur Indra Hidayat (X 4 IPS), Sebelumnya saya adalah siswa yang biasa biasa saja, tidak pintar dan tidak nakal juga, namun setelah beranjak di Sekolah Menengah Pertama(SMP)  di kelas 8.  Saya melihat kondisi yang kurang baik(Covid-19) saya memanfaatkan waktu belajar daring untuk mendapatkan peringkat 3 besar di kelas, dengan melihat teman yang malas malasan, Saya termotivasi bahwa ini kesempatan saya untuk mendapatkan suatu peringkat tersebut,. Setiap harinya saya belajar setiap malam 20-40 menit memang tidak lama tapi rutin untuk melakukannya dan setelah waktu Penilaian Akhir Semester (PAS) selesai, saya telah mendapatkan hasil baik, yaitu mendapatkan peringkat ke 3 dari 31 siswa/i di kelas VIII A. Berlanjut kenaikan kelas di kelas IX, saya mendapatkan kelas IX B, di pertengahan semester saya down karena motivasi belajar saya menurun,dan hanya mendapatkan peringkat ke 5, tetapi saya mencoba untuk membangun lagi semangat belajar saya. Pada semester ke 2 dengan rutin membaca lagi,hingga tiba waktu Penilaian Akhir Semester (PAS) .sampai selesai dan  saya mendapatkan peringkat ke 3 kembali dari 31Siswa/i di kelas. 

Pengalaman kelima, Amelia Yolanda (X 4 IPS), bisa di panggil yola/amel, sekarang bersekolah di SMA Negeri 1 Terisi dan mengambil jurusan IPS untuk mengembangkan public speaking, melatih mental untuk berbicara di depan bannyak orang, mengembangkan bakat yang saya punya dan menambah wawasan, ilmu yang belum saya dapatkan. Dulu saya bisa di bilang anak biasa saja karena tidak pernah mendapatkan rangking di kelas pada waktu SD. Tapi meski begitu saya pernah di ajukan oleh guru untuk mengikuti lomba melukis pada waktu kelas V. Hasilnya meski tidak mendapatkan juara, saya diapresiasi oleh guru-guru di sekolah karena lukisan yang saya gambar bisa dibilang bagus dan hampir mendapatkan juara 3 pada waktu lomba. Walaupun rasa kecewa pada diri sendiri tetap ada sampai sekarang, tetapi saya berpikir ulang. Bannyak hal yang saya dapatkan ketika mengikuti lomba, mendapatkan teman baru, bisa melatih mental untuk lebih kuat lagi, dan memahami apa itu keikhlasan. 

Ketika lulus dari SD, saya memutuskan lanjut ke SMP NU, alasannya karena saya tidak masuk ke SMP Negri adalah faktor keuangan keluarga, tetapi meski begitu bukan berarti bisa mematahkan semangat belajar saya di sekolah. Ketika saya masuk SMP saya mulai mulai paham tentang masa remaja, Masa remaja adalah masa peralihan dari anak-anak ke dewasa, masa untuk mulai mencari dan menemukan jati diri. Selayaknya kita sebagai remaja mulai menunjukkan aksi, bakat dan prestasi mengalahkan ego dan belajar menjadi pribadi yang lebih baik lagi. Waktu kelas 7 saya mendapatkan rangking 4 di kelas, ini bukan hal biasa karena ini pertama kali seumur hidup saya bisa mendapatkan rangking di kelas. Kerja keras selama ini membuahkan hasil.

Lima pengalaman yang inspiratif di atas, dapat disimpulkan bahwa untuk mendapatkan yang kita “impikan” tidak semudah membalikkan telapak tangan, tapi dibutuhkan perencanaan, semangat, kerja keras, kerja cerdas dan fokus pada tujuan yang ingin kita capai dan sebagai seorang anak harus mendapatkan doa restu orang tua. Ibarat perjalanan orang mendaki gunung, maka akan menghadapi jalan setapak yang terjal, curam penuh bebatuaan dan pastinya jalan yang terus menanjak. Tapi ketika sampai puncak semua terbayar lunas dengan kebahagian karena indahnya Matahari terbit diatas awan pada pagi hari,  pemandangan dan bentangan alam karya agung sang pencipta--Allah SWT.  Semoga cerita pengalaman diatas bisa bermanfaat, Amiin.

Indramayu, 20 Februari 2023