Pentingnya Jurnalisme Edukatif

Oleh Dr. Dudung Nurullah Koswara, M.Pd.

(Praktisi Pendidikan)

Saya adalah penyuka tulis menulis. Saya pun kagum pada sejumlah wartawan dari sejumlah media yang smart dan edukatif. Bahkan Dr. Rais Hidayat, M.Pd. yang saat ini menjadi mentor Saya dalam PSP adalah mantan jurnalis.

Kakak Saya yang kedua adalah mantan seorang jurnalis, sebelum sempat menjadi Ketua DPRD. Kakak Saya yang terdekat, sampai saat ini masih menjadi seorang jurnalis. Bahkan pekan ini Saya mengirim tulisan ke tiga media, yakni Grup Jawa Pos, beritadisdik.com, dan SinarPagiJuara.

Dunia jurnalis adalah dunia yang Saya sukai. Bahkan sering Saya katakan kepada para guru, “Hai sahabat guru jangan kalah gesit dan cerdas dari para jurnalis, mereka selalu update dan memahami isu-isu aktul, terutama terkait pendidikan.”

Pengalaman menulis di media Republika, Pikiran Rakyat, Media Indonesia, Radar, Sinar Pagi, Medikom, Beritadisdik, Kompas.com, Indonesiana.Id dan sejumlah media lainnya adalah sebuah indikasi bahwa Saya menyukai tulis menulis dan dunia jurnalis.

Hal yang kurang Saya sukai adalah adanya sejumlah oknum yang merusak martabat profesi jurnalis. Sejumlah oknum yang mengaku jurnalis, atau oknum yang memang jurnalis tetapi jauh dari profesional. Jauh dari mematuhi kode etik jurnalistik.

Kode Etik Jurnalistik adalah himpunan etika profesi kewartawanan. Wartawan selain dibatasi oleh ketentuan hukum, seperti Undang-Undang Pers Nomor 40 Tahun 1999, juga harus berpegang kepada kode etik jurnalistik. Tujuannya adalah agar wartawan bertanggung jawab dalam menjalankan profesinya, yaitu mencari dan menyajikan.

Mencari dan menyajikan berita agar bermanfaat bagi publik. Bukan mencari-cari kesalahan dan menyajikan intimidasi. Hal ini bertentangan dengan kode etik jurnalistik. Oknum jurnalis yang intimidatif, suudhon dan modus akan merusak citra dan profesi jurnalistik.

Profesi jurnalis adalah profesi yang sangat terhormat. Entitas mereka selain mampu mengedukasi publik melalui sajian berita juga menjadi kontrol sosial. Asbab jurnalis, publik kita bisa menjadi cerdas dan maju. Jurnalis edukatif, informatif, inspiratif dapat menjadi pemantik hadirnya publik yang smart dan berdaya.

Idealnya semua entitas jurnalis berwajah edukatif. Jurnalis edukatif adalah kebutuhan bagi bangsa ini. Guru, dosen, kiai, pendeta atau siapa saja pendidik, pendakwah, waktu dan tempatnya terbatas. Entitas jurnalis, seolah tanpa batas. Setiap detik dapat menyajikan berita konstruktif.

Jurnalisme, paham kewartawanan yang mengutamakan mendidik publik adalah penting. Publik pejabat, penguasa, rakyat biasa dan semua warga negara. Jurnalisme edukatif akan sangat-sangat bermanfaat bagi kemajuan bangsa kita. Bukan jurnalisme dompet.

Sungguh mulia para jurnalis edukatif. Saya doakan semua jurnalis edukatif mampu menjadi mitra rakyat dari golongan mana pun dan menjadi ahli Surga kelak. Utamakan mendidik dan menginformasi publik, serta kontrol sosial humanis, bukan mendompet.