Pentingnya Penguatan 3M

Oleh Dr. Dudung Nurullah Koswara, M.Pd.

(Ketua FKKS 69 SMA/SMK/SLB Jawa Barat)

Tulisan ini Saya persembahkan khusus pada entitas kepala SMA/SMK/SLB Jawa Barat yang tergabung dalam FKKS 69. Masih teringat dalam FGD FKKS 69 Jawa Barat setahun yang lalu.  Semua kepala sekolah SMA/SMK/SLB dalam entitas FKKS 69 Jawa Barat punya spirit dan “nasib” yang sama yakni membangun, membenahi sekolahan.

Semua kepala SMA/SMK/SLB yang promosi angkatan 2019 faktanya punya tugas mulia mengembangkan sekolahan dengan baik. Pahit manis dedikasi sebagai kepala sekolah debutan benar-benar menantang lahir dan batin. Ada yang ditempatkan di sekolah yang belum punya bangunan, ada pula yang ditempatkan di sekolah pinggiran.

Namun kesemuanya, dituntut membuat perubahan baru dari masalah internal masing-masing.  Sungguh mengagumkan entitas kepala sekolah dalam FKKS 69. Di antara hal mengagumkan adalah kompetensi mereka benar-benar wow dan dapat dipertanggungjawabkan. Ada kepala sekolah juara nasional, ada kepala sekolah dengan usia 36 dan 37 tahun. Ada yang golongannya sudah IV c, plus sejumlah doktor ada di dalamnya.

FKKS 69 lahir dari sejumlah perguruan tinggi. Mulai dari UPI, ITB, IPB, UNJ, UNY, dan sejumlah perguruan tinggi lainnya. FKKS 69 adalah forum kepala sekolah SMA/SMK/SLB se Jawa Barat dengan latar belakang guru-guru berprestasi. Bahkan Saya sebut ada beberapa kepala sekolah “gila”, gila dalam artian wow dan mengagumkan pemikiran dan lompatannya.

Sebagai Ketua FKKS 69 Jawa Barat Saya beryukur masih membersamai mereka yang mayoritas “gila” dan punya unikasi tersendiri. Saya pun mengajak pada semua entitas FKKS 69 jangan lupa “3M”. Apa itu 3M? 3M adalah landasan dasar dalam bekerja sebagai Kasatdik (Kepala Satuan Pendidikan) yakni kuatkan energi kita dalam: memahami, melayani, dan memuliakan publik layanan kita.

Allah berikan akal agar kita memahami, menalar, dan mencerna apa yang kita hadapi. Allah berikan hati dan raga ini untuk melayani dan memuliakan orang lain. Terutama yang terdekat dan berada dalam lingkup giat kerja kita. Tidak ada orang gagal karena memahami, melayani, dan memuliakan orang-orang di sekitar kita.

Sebaliknya kegagalan kita adalah karena ketidakfahaman, tidak melayani dengan baik dan enggan memuliakan orang lain. Kita semua hakikatnya adalah pelayan dan pemulia orang lain, di mana pun. Tentu saja melayani dan memuliakan orang lain itu harus difahami dulu sikon dan manfaat mudharatnya.

Apalagi entitas kepala sekolah adalah pelayan dan pemulia para guru dan anak didik. Plus memuliakan dan melayani birokrasi di atasnya. Amankan kebijakan pimpinan bahkan sampai amankan finansial bawahan. Kita harus melayani dan memuliakan manusia ke semua arah, agar kebermanfaatan kita benar-benar menyebar, tersebar. Entitas Kasatdik adalah entitas unik. Kesemuanya adalah pemimpin pembelajaran. Bukan pemimpin politik dan kekuasaan.

Kasatdik adalah imam di rumah ibadah pendidikan bernama sekolah. Sang Imam tentu punya peran dan amanah yang berat. Ia harus terlihat sempurna, kata, tindak dan gaya kepemimpinannya. Ini sangat tidak mudah dan benar-benar harus waras diri, waras tindak. Menjadi Kasatdik membawa jamaah GTK, anak didik dan pihak terkait lainnya sebagai makmum.

Godaan dan tantangan sebagai Kasatdik tentu tak mudah, ada dari eksternal dan internal.  Terutama tantangan internal lebih tak mudah. SDM dan karakter GTK internal sangat beragam, kesemuanya harus dimanage dengan pendekatan multimodus, multigaya dan bahkan bila perlu dengan pendekatan lebay leadership. Semua cara harus dilakukan agar tercipta team work yang baik.

Kembali pada spirit 3M. Mari---khususnya entitas FKKS 69---untuk selalu berusaha memahami, melayani, dan memuliakan warga civitas akademika di mana pun kita bertugas. Ingat! Dinamika di mana pun akan selalu ada dalam volume dan ekstremitas yang beragam. Tetap semangat, tetap narcis, dan eksis memberi manfaat lebih baik walau tantangan terus membayangi.