Penulis: Nida Najah Dinie

Nida Najah Dinie
Oleh Nida Najah Dinie
(Mahasiswi
Program Studi Sastra Inggris UIN Sunan Gunung Djati Bandung)
Pendidikan
adalah proses yang kompleks, melibatkan berbagai pihak dalam pengembangannya.
Dua aktor utama dalam pendidikan anak adalah orang tua dan sekolah. Anak
merupakan anugerah yang telah diberikan kepada orang tua dan juga amanah yang
akan dipertanggung jawabkan diakhirat kelak. oleh karena itu orang tua harus
memberikan pendidikan bukan hanya ilmu pengetahuan tetapi juga ilmu agama,
karena tempat pendidikan yang pertama adalah lingkungan keluarga, pendidikan di
lingkungan keluarga merupakan pendidikan yang paling mendasar pada anak untuk
membentukan ke arah kecerdasan, budi pekerti atau kepribadian, serta pesiapan
untuk terjun ke lingkungan masyarakat nantinya.
Namun,
pertanyaannya: apakah peran orang tua lebih penting daripada sekolah dalam
pendidikan anak? Ada alasan kuat yang mendukung bahwa peran orang tua memiliki
dampak lebih signifikan dibandingkan sekolah dalam pendidikan anak, meskipun
keduanya saling melengkapi.
Pertama,
pendidikan dimulai dari rumah. Sejak dini, orang tua dapat membantu anak-anak
mereka siap untuk pendidikan formal.
Orang tua mengajarkan nilai-nilai dasar seperti etika, tanggung jawab,
dan disiplin, yang membentuk fondasi kepribadian anak. Selain itu orang tua
juga dapat membangun keterampilan prasyarat, seperti berbicara, mendengarkan,
membaca, dan menulis. Bahkan sebelum anak mengenal pendidikan formal, mereka
telah terbiasa dengan pola pikir yang diberikan oleh orang tua mereka.
Misalnya, anak-anak yang tumbuh dalam lingkungan yang menghargai belajar
cenderung memiliki motivasi belajar yang lebih tinggi di sekolah.
Kedua,
orang tua memiliki peran utama dalam perkembangan emosional dan karakter anak.
Sekolah mungkin mengajarkan pengetahuan akademik, tetapi pendidikan karakter
dan pengembangan emosi lebih efektif dilakukan di rumah. Hubungan erat antara
orang tua dan anak menciptakan suasana aman bagi anak, orang tua dapat
memberikan dukungan emosional yang kuat kepada anak-anak mereka untuk
mengembangkan rasa percaya diri, keterampilan sosial,kemampuan mengatasi
stress, mendengarkan perasaan dan kekhawatiran anak-anak. Dengan dukungan
emosional yang tepat, anak-anak akan lebih mampu menghadapi tantangan di
sekolah.
Berdasarkan
penelitian yang dilakukan oleh Harvard Family Research Project, keterlibatan
orang tua dalam pendidikan anak secara langsung berhubungan dengan hasil
akademis yang lebih baik, motivasi belajar yang lebih tinggi, dan perilaku
positif di sekolah. Anak-anak yang didukung oleh orang tua yang terlibat dalam
pendidikan mereka cenderung lebih sukses dibandingkan dengan anak-anak yang
orang tuanya tidak terlalu terlibat.
Lalu
selain aspek akademik, peran orang tua dalam membentuk pendidikan karakter anak
jauh lebih signifikan daripada peran sekolah. Menurut penelitian yang
diterbitkan oleh National Center for Education Statistics (NCES), anak-anak
yang menerima dukungan moral dan emosional dari orang tua mereka lebih mampu
menghadapi tekanan sosial dan akademik. Pendidikan karakter ini sulit untuk
diajarkan di sekolah, yang lebih terfokus pada penyampaian konten akademis.
Tentu saja
sekolah memegang peranan penting, seperti sekolah menawarkan lingkungan
terstruktur, kurikulum terencana, dan pendidik profesional yang terlatih untuk
mengajarkan berbagai topik kompleks. Sekolah juga membantu anak-anak mempelajari
keterampilan sosial dalam kelompok besar dan menyediakan akses terhadap
fasilitas dan sumber daya yang tidak tersedia di rumah. Namun waktu yang mereka
habiskan di sekolah terbatas, menurut data UNESCO, rata-rata waktu yang
dihabiskan siswa di sekolah selama 180 hari dalam setahun hanya sekitar tujuh
jam per hari. Artinya, siswa lebih banyak menghabiskan waktu di rumah
dibandingkan di sekolah. Oleh karena itu, peran orang tua dalam pengawasan dan
bimbingan di luar jam sekolah sangatlah penting. Sekolah memberikan landasan
bagi akademisi, namun orang tua adalah penguat paling penting dalam proses
pendidikan yang sedang berlangsung.
Sebagai
kesimpulan, peran orang tua dalam pendidikan anak mungkin lebih fundamental
dibandingkan sekolah karena mereka berperan dalam pembentukan nilai, karakter,
dan motivasi anak sejak dini. Meskipun sekolah sangat penting untuk memberikan
pendidikan formal, dukungan orang tua adalah kunci untuk memaksimalkan hasil
dari pendidikan tersebut. Idealnya, pendidikan yang efektif adalah hasil dari
sinergi antara rumah dan sekolah, di mana keduanya bekerja bersama untuk
mengembangkan potensi anak secara menyeluruh.