Penulis: Herawati, S.Pd.

Herawati, S.Pd.
Oleh Herawati,
S.Pd.
(SMA Islam Daarul
Arham Tenjo-Bogor)
Keberhasilan siswa
dalam belajar dipengaruhi oleh beberapa faktor salah satunya adalah lingkungan
keluarga yang sangat penting karena dalam diri siswa terbentuk karakter awal
dari lingkungan keluarga itu sendiri.
Bagaimana siswa tersebut bisa memiliki minat semangat belajar dalam dirinya
jika tidak diawali dari dorongan orang-orang terdekat yaitu orang tua yang
menjadi peran utama dalam pembibmbing, motivator dan fasiliator untuk keberhasilan
siswa.
Pendidikan
memegang peranan sangat penting yang bertujuan untuk mencerdaskan, mengubah
tingkah laku menjadi berakhlak, berilmu dan berguna bagi bangsa dan negara. Tetapi
merubah perilaku yang baik keikutsertaan orang tua menjadi faktor utama,
kebiasaan pola hidup yang ditanamkan dari keluarga akan terlihat dalam hasil
belajar mereka disekolah. Kurangnya perhatian terhadap anak menjadi dampak
buruk dalam proses belajar disekolah, banyak siswa yang bolos dan malas sekolah
disebabkan kurangnya perhatian dari orang tua sehingga mereka bertindak yang
tidak sesuai dengan aturan.
Terkadang masih
banyak orang tua yang menyerahkan seluruhnya tanggung jawab belajar terhadap
sekolah, ketika siswa tidak mampu menyelesaikan permasalahan pembelajaran,
disitulah sekolah menjadi faktor utama yang menjadi bincangan orang tua dalam
kegagalannya. Padahal kerja sama orang tua dan sekolah menjadi salah satu faktor
yang menunjang dalam keberhasilan siswa.