Peran Segitiga Emas dalam Meningkatkan Minat Anak Melanjutkan Sekolah

Penulis: Memes Maesari, S.Pd.

Dibaca: 68 kali

Memes Maesari, S.Pd.

Oleh Memes Maesari, S.Pd.

Guru Sosiologi SMAN 1 Luragung

 

Pendidikan tinggi telah menjadi aspek penting dalam dunia modern ini. Gelar tinggi seringkali menjadi syarat dasar untuk memasuki pasar kerja. Melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi memberikan manfaat bagi lulusan SMA/SMK yang tidak dapat diabaikan. Pertama, melalui perguruan tinggi memungkinkan individu dapat mengembangkan keterampilan keterampilan dan pengetahuan lebih mendalam di bidangnya. Kedua, melanjutkan perguruan tinggi dapat meningkatkan kepercayaan diri seorang individu karena memiliki keunggulan kompetitif dibandingkan mereka yang tidak melanjutkan pendidikan. Terakhir, manfaat melanjutkan perguruan tinggi yaitu menyediakan peluang untuk membentuk jaringan sosial yang lebih luas. Jaringan ini tidak hanya bermanfaat selama masa perkuliahan, tetapi dapat berlanjut pada dunia kerja.

Statistik menunjukan bahwa individu yang memiliki gelar perguruan tinggi cenderung memperoleh pendapatan lebih tinggi dibandingkan mereka yang memiliki ijazah SMA. Oleh karena itu, melanjutkan ke perguruan tinggi merupakan langkah penting bagi lulusan SMA/SMK.

Namun, tantangan saat ini minat peserta didik SMA untuk melanjutkan ke perguruan tinggi masih rendah. Rendahnya partisipasi ini mencerminkan masih kuatnya hambatan struktural, kultural, dan keterbatasan informasi, terutama dari keluarga yang berpenghasilan rendah untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.

Melalui penyebaran kuesioner terhadap 5 kelas di SMA X, yaitu kelas XI E, XI F, XI G, XI J, dan XI K. Sebanyak 80% responden ingin melanjutkan ke perguruan tinggi, sedangkan 20% tidak ingin melanjutkan perguruan tinggi. Lebih lanjut, penulis melakukan wawancara dengan 30 responden yang menjawab tidak ingin melanjutkan ke perguruan tinggi, sisanya sebanyak 8 orang menolak untuk diwawancarai.

Berdasarkan hasil wawancara, rata-rata orang tua responden sebanyak 70% pendapatan bulanan sebesar Rp. 500.000 - 1.000.000. Alasan lain mereka tidak ingin melanjutkan ke perguruan tinggi karena faktor biaya kuliah yang tinggi dan tidak sebanding dengan pendapatan ekonomi keluarga. Selain itu, mereka tidak memiliki motivasi dan keinginan untuk melanjutkan karena. Sebagian besar orang tua tidak mendukung anaknya melanjutkan ke perguruan tinggi namun menganjurkan untuk langsung bekerja demi membantu ekonomi keluarga. Kultur keluarga memiliki pengaruh yang sangat signifikan, bahkan menjadi fondasi utama terhadap minat anak dalam belajar.

Masalah ini tidak dapat diselesaikan oleh satu pihak saja, melainkan membutuhkan penguatan dari "segitiga emas pendidikan" yang melibatkan sinergi antara orang tua, guru di sekolah, dan peserta didik. Bagi orang tua yang memiliki anak diharapkan terus mendukung dan memotivasi untuk melanjutkan pendidikannya, hindari tekanan yang membuat anak takut gagal ataupun minder. Kemudian keterlibatan guru di sekolah merupakan hal penting, mengingat peran guru sebagai agent of change terutama dalam meningkatkan kualitas peserta didik, memberikan informasi terkait beasiswa serta memberikan layanan konseling terkait jurusan kuliah. 

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...