PJOK TANPA STIGMA

Oleh Deri Irawan, S.Pd.

(Guru SMKN 1 CAMPAKA CIANJUR)

PJOK atau PENJASORKES adalah suatu mata pelajaran yang terdapat di sekolah baik jenjang SD, SMP, maupun SMA/SMK. Suatu mata pelajaran yang banyak digemari oleh laki-laki tapi tidak sedikit perempuan juga menyukai pelajaran ini. Bukan tanpa alasan pelajaran ini digemari karena dalam pelajaran ini biasanya terdapat permainan-permainan yang menyenangkan. Mungkin setelah berlelah-lelah dengan rumus matematika atau rumus fisika bahkan mata pelajaran yang dianggap rumit. PJOK bagaikan oase di tengah gurun pasir yang sangat panas. Para siswa seperti akan tahu kalau PJOK tidak akan menulis menghitung atau pun menghafal yang mereka tahu adalah bermain di lapang dengan guru olahraganya.

Di sekolah tempat saya mengajar di SMKN 1 Campaka Cianjur khususnya peserta didik dari jurusan TBSM yang notabene terdapat banyak peserta didik yang laki-laki, mereka sangat antusias dengan pelajaran PJOK. Ketika ditanya kenapa kalau waktu tiba pelajaran PJOK semangat dan pelajaran lain tidak. Ternayat siswa-siswi menjawab dengan polosnya, “Lebih baik olahraga lari 10x keliling lapang pak, dari pada harus disuruh mengerjakan tugas pelajaran yang lain.” Tanpa bermaksud mendiskreditkan pelajaran lain tentunya tetapi itulah faktanya di lapangan terutama di sekolah tempat saya mengajar. Apakah sekolah yang lain seperti itu juga? Alasan mereka sangat menyukai PJOK simple sekali yaitu karena “BERMAIN”.  Fitrah manusia itu adalah menyukai bermain. Bukankah kitu suka berlibur atau yang sekarang kita sebut “Healing”, berlibur nya bermacam-macam ada yang bermain rafting, outbond , atau yang lainnya.

Pelajaran PJOk memang cenderung disukai peserta didik tapi terlepas dari itu suka atau tidak dari dulu sampai sekarang sering muncul stigma negatif tentag mata pelajaran ini. Sering terucap bahkan ketika saya menempuh kuliah menemui ungkapan seperti ini “jadi guru olahraga itu gampang cukup anak kasih bola, gurunya diam di tempat yang teduh sampil minum kopi”. Sebelum jauh membahas tentang itu mari kita luruskan tentang arti stigma, menurut KBBI stigma adalah “ciri negatif yang menempel pada pribadi seseorang karena pengaruh lingkungannya”. Sekarang kita sudah mengtahui arti dari stigma tersebut. Berikut sedikit akan disinggung dan mencoba menepis stigma tersebut untuk dijadikan bahan diskusi.

Sedikit saya berbagi pengalaman di mana ada sebuah kejadian yang sangat membekas sampai sekarang, betapa olahraga itu bukan cuman sekadar olahraga. Kejadian ini terjadi tahun 2010-an ketika saya duduk di kelas 1 SMA. Waktu itu tim sekolah kami sedang mengikuti kompetisi sepak bola antar sekolah se-kabupaten. Kami sebelum megikuti kompetisi tersebut berlatih dengan giat. Pukul 05.00 pagi sudah ke sekolah untuk menggenjot fisik kami agar lebih baik. Setelah berlatih kami lalu masuk ke sekolah pukul 07.00 pagi. Sore harinya jam 15.00 berlatih taktik dan teknik. Hingga akhirnya kompetisi tersebut dimulai dan tim sepak bola sekolah kami berhasil menembus final. Di final sebelum bertanding istri dari almarhum mantan pelatih sepak bola kami bercerita, bahwa dia bermimpi tim sepak bola kami akan memenangkan pertandingan final ini. Kami makin bersemangat untuk memenangkan pertandingan ini untuk mempersembahkan Trofi juara pertama kepada mantan pelatih kami dan kepada sekolah kami tercinta. Tapi tak disangka tim kami kalah 3:0 di final. Kami bermain buruk karena biar tidak lepas karena tertekan ingin juara sehingga tidak bisa menampilkan permainan terbaik kami. Kekalahan itu sangat memukul kami. Kami menangis sejadi-jadinya di lapang tepat usai berakhirnya pertandingan. Beruntungnya kami punya pelatih yang bisa menguatkan agar menegakkan kepala juara 2 bukanlah hal yang buruk. Beliau menyampaikan yang terpenting kita telah berjuang sampai akhir, walau pada kenyataannya kami kalah.

Kejadian itu membekas, betapa bahwa ternyata hidup ini kadang tidak adil. Kita sudah berlatih keras pagi sore tapi hasilnya berkata lain. Setelah waktu berlalu kehidupan terus berjalan, tapi ada yang berubah dalam hidup saya. Di mana ketika kita berjuang dan tidak dapat hasil yang bagus, maka saya pun tidak marah dengan keadaan bisa menerimanya dan legowo. Yang saya tahu berjuang adalah keharusan hasil yang maksimal biar Tuhan yang menentukan. Banyak saya temui orang-orang di sekitar, ketika tujuan atau keinginannya tidak terpenuhi maka dia akan marah bahkan menyalahkan orang lain atas hal buruk yang menimpa dirinya.

Olahraga pendidikan juga sama, di lapang mereka harus disiplin tentang pakaian. saya tidak akan mengijinkan siswa yang tidak berpakaian olahraga untuk ikut mengikuti pelajaran olahraga. Ketika pemanasan, setiap siswa harus memimpin pemanasan supaya tidak berbiasa untuk berada di depan banyak orang. Ketika bermain mereka harus bisa menerima kekalahan dengan besar hati dan menerima kemenangan dengan rendah hati. Di dalam pelajaran olahraga juga mereka belajar tentang Afektif sikap, sikap ketika mereka di lapang bagaimana agar bisa menghormati kawan dan guru. Kognitif, mereka harus mengingat setiap peraturan yang sudah di jelaksan dan psikomotor gerak dalam berolahrga juga mereka harus lakukan.

Pelajaran olahraga adalah pelajaran yang sangat baik untuk tumbuh kembang peserta didik supaya siswa sehat dan cerdas dalam menghadapi kehidupan. Semoga dengan tulisan ini Stigma-stigma negatif terhadap  pelajaran olahrga bisa hilang, pelajaran olahraga sama pentingnya dengan pelajaran yang lain.