PPDB Sekolah Perbatasan

Oleh Dr. Dudung Nurullah Koswara, M.Pd.

(Praktisi Pendidikan)

PPDB adalah satu fase layanan pendidikan yang menentukan masa depan satuan pendidikan. Plus untuk jenjang SMA terkait citra disdik provinsi dan pemerintah provinsi, terutama bila dalam perbatasan beda provinsi. Apalagi bila sekolah dalam perbatasan sebuah negara, tentu akan sangat menarik dicermati terkait gengsi antarnegara.

Termasuk SMAN 1 Parungpanjang adalah sebuah SMAN yang berada di lokasi mendekati perbatasan dua provinsi. Provinsi Jawa Barat dan Provinsi Banten. Tentu saja dahulu sebelum zonasi dan bahkan ketika diberlakukan zonasi pun, banyak calon siswa dari Jawa Barat “nyeberang” ke sekolah provinsi tetangga.

Mengapa nyeberang? Karena beberapa sekolah favorit dan kategori “kota” ada di wilayah Tangerang Provinsi Banten. Sementara SMAN 1 Parungpanjang adalah sekolah “pinggiran” dari episentrum Ibukota Jawa Barat.  Ini sebuah unikasi sekolah pinggiran perbatasan.  Walau pun Provinsi Jawa Barat dan Banten adalah “adik kakak” tetapi persaingan sehat tentu sah-sah saja.

Sebagai “warga negara” Jawa Barat dan SMAN yang berada di wilayah Provinsi Jawa Barat tentu harus promosi dan narcistik “menjerat” calon siswa dari wilayah sendiri. Jangan sampai banyak yang nyeberang ke provinis tetangga. Apalagi yang nyeberang adalah siswa terbaik yang bisa membawa nama baik provinsi Jawa Barat.

Bila ada anak didik warga Jawa Barat terbaik kemudian sekolah di Provinsi Banten maka Ia akan berprestasi atas nama Provinsi Banten. Sungguh sangat tak elok bila anak terbaik warga Jawa Barat, sekolah di Provinsi Banten dan membawa nama baik Provinsi Banten. Sebaiknya anak Jawa Barat, sekolah di Jawa Barat (sesuai zonasi) dan menjadi siswa terbaik Jawa Barat.

Jawa Barat dan Provinsi Banten adalah NKRI. Namun sebagai warga Jawa Barat dan memimpin sekolahan jenjang SMAN, maka persaingan sehat dan manuver modus tentu harus dilakukan agar-anak Jawa Barat dapat dilayani di sekolahan yang ada di Jawa Barat dan berprestasi untuk Jawa Barat.

Bertugas hampir dua tahun di SMAN 1 Parungpanjang dengan segala dinamikanya sungguh menarik. Terutama terakiat kiat “menjerat” dan memberikan layanan pada anak didik dan pesona bagi calon siswa baru saat PPDB. Sejumlah “manuver” harus dilakukan agar warga Jawa Barat tetap cinta Jawa Barat dan sekolah di Jawa Barat.

Jabar Juara akan sangat cocok bila semua warga Jawa Barat---khususnya jenjang menengah--- hanya sekolah di sekolah yang ada di Jawa Barat saja. Bila warga Jawa Barat anak didiknya sekolah di provinsi lain, berarti yang “Juara” adalah provinsi tetangga. Jangan sampai demikian.  Jabar Juara tentu dalam layanan dan fasilitas yang lebih baik.

Setidaknya beberapa langkah dilakukan untuk “men-Jawa Baratkan” warga Jawa Barat dalam memilih sekolah di momen PPDB.  Pertama jadikan SMAN 1 Parungpanjang sebagai sekolah penggerak angkatan pertama. Ini adalah sebuah proses pencitraan dan membangun trust masyarakat pada sekolah. Sekolah non penggerak tentu masuk kategori “belum penggerak”.

Kedua memperbaiki fasilitas internal sekolah. Bangunan dan sarana yang “buluk” pelan tapi pasti harus diubah menjadi lebih baik. Anak didik akan merasa nyaman bila sekolah tidak terlalu kumuh atau kotor. Ini sangat tak mudah dan sangat sulit, terutama bila sekolah asalnya sangat buluk dan warganya tidak peduli.

Ketiga menempatkan sejumlah baliho di titik strategis agak ke wilayah kota. Ini adalah sebuah promosi, pengenalan dan mengingatkan pada masyarakat bahwa ada sekolah jenjang SMAN di pinggiran perbatasan Provinsi Jawa Barat. Faktanya banyak yang tidak tahu dan tak mengenali. Bahkan Sebagian menganggap SMAN 1 Parungpanjang adalah bagian dari Provinsi  Banten.

Keempat menghidupkan website sekolah dan sejumlah giat geliat di dunia maya yang dilakukan sejumlah anak didik dan guru. FB, WAG, IG, Tiktok dan sejumlah media sosial lainnya dapat dimanfaatkan untuk pengenalan dan pencitraan sekolah. Plus meminta anak didik membangun pertemanan dengan adik-adik kelas di jenjang SMP agar melanjutkan di SMAN 1 Parungpanjang.

Kelima layanan GTK polanya diubah. Lebih menguatkan hal non akademik---kecuali yang mau kuliah---agar setiap anak didik terjadi transformasi mental. Anak didik lebih diutamakan terjadi transforamsi akhlak dan karakter selain pencapaian akademik dan keterampilan lainnya.  Tidaklah mudah membangun citra sekolah di pinggirann perbatasan terluar pusat kota Jawa Barat.

PPDB sekolah perbatasan punya unikasi dan dinamika plus plus. Selain meningkatkan kepercayaan publik, juga menjaga nama baik Jawa Barat dari nama baik provinsi tetangga yang kompetitif bahkan bisa lebih baik. Ungkapan bijak mengatakan, “Tidak ada ikhtiar  dan persiapan yang berbuah percuma”.

Alhamdulillah dalam PPDB tahun ini SMAN 1 Parungpanjang menjadi SMAN yang mulai kompetitif dengan SMAN yang ada Provinsi Banten. Awalnya kekurangan pendaftar dalam PPDB, kini kebingungan menolak siswa. Aksesibilitas dan menghindari anak putus sekolah adalah tanggung jawab sekolahan. Batasan rombel, kuota, dan administrasi lainnya tidak lebih utama dari mencegah putus sekolah.