PRINSIP-PRINSIP PEMBENTUKAN MANAJEMEN TALENTA

Penulis: A. Rusdina

Dibaca: 45 kali

A. Rusdina

Oleh A. Rusdina

 

Keinginan untuk memperoleh individu yang berkualitas yang mampu menjalankan kegiatan bisnis di lingkungan organisasi atau perusahaan secara efektif dan efisien sehingga dapat meningkatkan kinerja dan keuntungan bisnis. Untuk tercapainya tujuan organisasi atau perusahaan, manajemen harus memiliki komitmen agar dalam pelaksanaan proses bisnis dapat berjalan sesuai dengan keinginan. Manajemen juga harus memiliki kesamaan prinsip agar tidak menyimpang dari target yang telah ditetapkan. Beberapa prinsip agar manajemen talenta di organisasi dapat berjalan dengan efektif menurut Machado, C. (2017:132) yaitu:

Pertama; Selaras dengan strategi (Alignment With Strategy); Manajemen talenta adalah bagian penting dari strategi bisnis. Bagian administrasi Sumber Daya Manusia melapor langsung kepada CEO, setara dengan CEO bisnis, dan anggota dewan direksi atau dengan kata lain memiliki akses ke semua komisi eksekutif. Terdapat sebuah forum yang disebut Human Resource Consulting Group, dipimpin oleh CEO sumber daya manusia yang mempertimbangkan dan menyetujui semua kebijakan HRM (Human Resource Management) dimana mayoritas melaporkan kebijakan manajemen talenta agar dapat mempermudah strategi manajemen talenta. Mengenai sifat bakat, organisasi mengadopsi pendekatan inklusif dan eksklusif. Inklusif dalam arti bahwa setiap orang memiliki talenta potensial, sehingga memperhatikan semua aspek dalam diri tiap individu. Tetapi pada saat yang sama, eksklusif memperhatikan khusus yang diberikan kepada tiga segmen bakat tertentu seperti, eksekutif senior, karyawan yang berpotensi besar, dan orang-orang yang dianggap kritis, berhak mendapatkan penilaian yang berbeda. Oleh sebab itu, organisasi harus menyusun perencanaan strategi dengan benar dan terarah dari dua pendekatan inklusif dan eksklusif sehingga mampu mencapai tujuan-tujuan organisasi dengan efektif.

Kedua: Konsistensi Internal (Internal Consistency); Menurut prinsip ini, menerapkan praktik dengan cara yang terisolasi dapat menjadi kontraproduktif. Semua praktik manajemen bakat perlu disesuaikan satu sama secara konsisten. Proses Manajemen Kinerja organisasi mencakup semua organisasi yang memiliki tujuan utama untuk mengelola dan mengembangkan bakat, dalam upaya untuk mendamaikan aspirasi pribadi, pengembangan dan peluang karir, mobilitas, dan pengembangan bisnis melalui win win solution.

Ketiga: Penguatan budaya (Cultural Embeddedness); Budaya organisasi dianggap sebagai sumber keunggulan kompetitif bagi organisasi. Organisasi mengembangkan upaya untuk mengintegrasikan nilai dan prinsipnya dalam proses manajemen bakat, seperti proses rekrutmen, aktivitas pengembangan kepemimpinan, sistem manajemen kinerja, program kompensasi dan manfaat. Organisasi berupaya untuk mempromosikan nilai dan kompetensinya melalui sosialisasi dan pelatihan.

Keempat: Keterlibatan Manajemen (Management Involvement); Proses manajemen talenta memperhatikan komitmen manajer dalam tingkatan yang beragam, termasuk CEO. Para pemimpin sangat terlibat dalam proses manajemen talenta, karena identifikasi talenta hingga definisi rencana sukses dari mereka akan berdampak langsung kepada prinsi-prinsip manajemen talenta organisasi,

Kelima: Keseimbangan antara kebutuhan global dan lokal (Balance Between Global and Local Needs); Organisasi menghadapi dua kebutuhan utama yaitu menjawab tuntutan lokal dan memelihara strategi HRM (Human Resource Management) yang koheren. Organisasi multinasional berupaya untuk menanamkan standar globalnya, secara bersamaan menyadari kebutuhan untuk melakukan penyesuaian lokal yang diperlukan, memberikanotonomi yang diperlukan kepada anak perusahaan untuk mempertahankan kekhususan lokal.

Keenam: Branding perusahaan melalui diferensiasi (Employer Branding Through Differentiation); Organisasi menggunakan merek (branding) pemberi kerja sebagai strategi pemasaran. Oleh karena itu, ada cara-cara kreatif dan inovatif yang memungkinkan mereka membedakan diri dari pesaing mereka dan menjadi menarik bagi calon karyawan yang memiliki bakat potensial, yaitu melalui penerapan strategi kreatif dan agresif dalam daya tarik bakat, filosofi bakat yang termasuk dalam strategi global dan keyakinan bahwa budaya organisasi merupakan sumber keunggulan kompetitif.

Singkatnya Untuk tercapainya tujuan organisasi atau perusahaan, manajemen harus memiliki komitmen agar dalam pelaksanaan proses bisnis dapat berjalan sesuai dengan keinginan. Serta harus memiliki kesamaan prinsip agar tidak menyimpang dari target yang telah ditetapkan.

Wallahu A'alam Bishowab.

_______________

*) Tulisan ini, merupakan pengembangan dari Naskah Pidato Pengukuhan Guru Besar 9 Desember 2022. semula dijadikan Materi Kuliah Semester Genap 2023/2024 terutama pada mata kuliah Eduprenership-Manaj Pendidikan Internasional dan Evaluasi Pengwasan serta Penguatan Mareti PPG Daljab tahun 2024. Bila memungkinkan dapat di publis di MO-beritadisdik.

Penulis:

Ahmad Rusdiana, Penulis Buku Manajemen Human Capital; Semester Genap 2023/2024 mengasuh mata kuliah Eduprenership-Manaj Pendidikan Internasional dan Evaluasi Pengwasan Program Pendidikan pada Pascasajana &FTK UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Salah seorang Guru besar Bidang Manaj Pendidikan UIN Bandung Dewan pakar PERMAPENDIS Provinsi Jawa Barat Periode 2023-2007. Pemerhati Pendidikan, Pegiat Rumah Baca Tresna Bhakti, Penulis buku: Manajemen Pengembangan Kurikulum, Kebijakan Pendidikan; Pendidikan Profesi Keguruaan, Manajemen Penilaian Autententik; Manajemen Pelatihan; Inovasi Pendidikan, Manajemen, Manajemen Pendidikan Karakter, Manajemen Pendidikan nilai, Manajemen pendidikan Multikultural; Inovasi Pendidikan, Kepenpemim-pinan Pendidikan; Manjemen Perencanaan Pendidikan; Pengelolaan Pendidikan, Kewirausahaan Teori dan Praktek; Manajemen Evaluasi Program Pendidikan; Guru Besar Manajemen Pendidikan UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Pendidik, Peneliti, dan Pengabdi; Pendiri dan Pembina Yayasan Sosial Dana Pendidikan Al Mishbah Cipadung Bandung yang mengembangkan pendidikan Diniah, RA, MI, dan MTs, sejak tahun 1984, serta garapan khusus Bina Desa, melalui Yayasan Pengembangan Swadaya Masyarakat Tresna Bhakti, yang didirikannya sejak tahun 1994 dan sekaligus sebagai Pendiri Yayasan, kegiatannya pembinaan dan pengembangan asrama mahasiswa pada setiap tahunnya tidak kurang dari 70 mahasiswa di Asrama Tresna Bhakti Cibiru Bandung. Membina dan mengembangkan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) TK TPA Paket A B C. Pegiat Rumah Baca Tresna Bhakti sejak tahun 2007 di Desa Cinyasag Kecamatan. Panawangan Kabupaten. Ciamis Jawa Barat. Karya Lengkap sd. Tahun 2022 dapat di akses melalui: (1) http://digilib.uinsgd.ac.id/view/creators. (2) https://www.google.com/ search? q=buku+a. rusdiana+shopee&source (3) https://play. google.com/ store/ books/author?id.

 

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...