Oleh A. Rusdiana

Passion for profesionalisme; menjadi suatu kebutuhan di era Kurikulum Merdeka, Mangapa Tidak? Guru harus memiliki kemauan kuat yang menjiwai seluruh pola profesionalitasnya, mulai dari semangat menambah pengetahuan, melakukan tugasnya sebaik mungkin, memberikan pelayanan terbaik, hingga semangat pengabdian kepada orang lain. Dalam hal ini untuk mewujudkan profesionalitas guru melalui pembinaan sikap dan watak guru. Dengan memiliki sikap dan watak akan tumbuh rasa tanggung jawab guru terhadap tugastugasnya. Hermawan Kertajaya mengemukakan model pengembangan profesionalitas dengan pola” growth with character” (Mohammad Surya, dkk, 2010) yaitu pengembangan profesionalitas berbasis karakter. Dengan menggunakan model tersebut profesionalitas dapat dikembangkan dengan mendinamiskan tiga pilar utama karakter yaitu: keunggulan (excellen), kemauan kuat (passion) pada profesionalisme, dan etika (ethical). Kali ini membahas kemauan kuat (passion) pada profesionalisme

Pertama: Makna Passion for profesionalisme; pengertian passion adalah bukan suatu ambisi, angan-angan, impian, ataupun keinginan. Namun, passion adalah suatu hal yang diawali dari kesadaran. Beberapa orang ada yang berpendapat bahwa passion adalh suatu jejak tujuan hidup serta panggilan dari hati. Ketika kita melakukan suatu pekerjaan sesuai dengan passion, kita akan merasa lebih hidup dan merasa tidak terbebani dalam melakukan pekerjaan. Walaupun begitu, terkadang masih banyak juga orang yang belum mengetahui apa passion mereka.

Kedua: Jenis Passion for Profesionalisme,  yaitu kemauan kuat yang secara intrinsik menjiwai keseluruhan pola-pola profesionalitas, Untuk beberapa orang, passion bisa menjadi suatu hal yang sangat unik, baik itu dari jenis ataupun dari intensitasnya. Mohammad Surya, dkk, 2010: 81) Tapi secara garis besar, jenis passion terbagi menjadi empat, yaitu:

1.     Passion for knowledge; (kemauan kuat) mengandung makna memiliki semangat untuk senatiasa menambah pengetahuan, semangat untuk memberikan pelayanan yang terbaik, semangat untuk mewujudkan pengabdian kepada orang lain. Ethical (etika). Etika terwujud dalam watak yang sekaligus menjadi pondasi utama bagi terwujudnya profesionalitas paripurna.

2.     Passion for business; yaitu semangat untuk melakukan secara sempurna dalam melaksanakan usaha, tugas dan misinya; Jenis passion ini sangat dianjurkan untuk dimiliki agar setiap orang termotivasi untuk menjadi lebih mandiri dan tidak membebani orang lain dalam hal finansial. Selain itu, mereka bahkan bisa membantu orang lain dengan cara memberikan kontribusi penting, baik itu secara langsung ataupun tidak langsung.

3.     Passion for service; yaitu semangat untuk memberikan pelayanan yang terbaik terhadap apa yang menjadi tanggung jawabnya;  Dalam membangun service, tentu ada harapan yang diselipkan, yakni agar eksistensi dapat meningkat, reputasi dapat terjaga dengan konsisten, kepercayaan konsumen lebih meningkat, pasar lebih luas dan akhirnya profit pun semakin besar.  

4.     Passion for people; yaitu semangat untuk mewujudkan pengabdian kepada orang lain atas dasar kemanusiaan. Kehadiran jenis passion ini diperlukan karena pada dasarnya manusia adalah makhluk sosial. Sehingga, secara fitrah akan ada motivasi untuk saling terhubung dengan sesamanya. Disadari ataupun tidak, dalam melakukan beragam interaksi, manusia akan mau memberikan pelayanannya pada orang lain. Mereka seolah akan termotivasi untuk memberikan perhatian yang lebih pada orang lain.

Ketiga: Bagaimana Menemukan dan mengembangkannya Passion Untuk Karir Guru: Semua orang memiliki caranya masing-masing untuk menemukan passion­-nya dan perlu waktu yang tepat untuk menemukannya. Berikut cara yang dapat Anda lakukan untuk mencari tahu bagaimana passion yang ada dalam hidup Anda.

1.     Mengetahui Kelebihan dan Kekurangan; Setiap orang tentu memiliki kelebihan dan kelemahan masing-masing bukan? Ini adalah proses awal Anda mengenal passion diri sendiri. Coba lakukan analisis SWOT, bila perlu minta bantuan orang lain untuk menilai kepribadian Anda.

2.     Mengetahui Hobi; Ini akan membantu melihat sesuatu yang tersembunyi dari diri Anda sendiri. Masa kecil adalah titik awal Anda mengenal kehidupan Anda sendiri. Bisa jadi, apa yang Anda sukai di waktu kecil adalah passion Anda yang belum disadari. Jika lupa, tanyakan orang-orang yang sering berada di sekeliling Anda di waktu kecil.

3.     Mengetahaui Harapan Terbesar; Mustahil seseorang tidak memiliki harapan di masa mendatang atau lebih tepatnya cita-cita. Di saat masih kecil, mungkin cita-cita Anda didapat dari apa yang Anda lihat itu menarik. Tapi sekarang berbeda. Secara tidak langsung Anda telah mengenal passion yang mengantarkan Anda berpikir tentang harapan tersebut.

4.     Mengetahui Aktivitas yang Disukai; Dilihat dari rutinitas yang Anda kerjakan setiap hari. Adakah kegiatan yang membuat Anda senang selain hobi? Melalui cara inilah Anda akan bisa mengenal karakter diri sendiri. Kesukaan di waktu kecil juga erat kaitannya dengan hal yang satu ini. Anda bisa mengembangkannya untuk mendapatkan apa yang Anda harapkan tadi. Jadi, Anda bisa menggapai harapan Anda melalui cara unik, yaitu dengan rutinitas yang Anda sukai.

Jadi apa itu Passion? Tidak ada tantangan yang berarti dan hambatan yang menghalangi ketika ada passion di dalamnya. Keraguan dan ketakutan tak menjadi persoalan saat berjalan beriringan dengan sebuah passion. Bahkan senyuman tetap nampak dalam raut wajah meskipun orang-orang di sekitar merendahkan proses dari apa yang dilakukan untuk mengejar passion tersebut. Setiap orang sukses tak jauh dari passion yang menjadi motor penggerak kesuksesan mereka. Oleh sebab itu, sangat penting untuk menemukan passion dalam hidup ini.

Wallahu A'alam Bishowab.

______________

*) Tulisan ini, semula dijadikan Bahan Materi Penguatan Pada Perkuliahan Pendalaman Materi Pedagogik PPG dalam jabatan bagi Guru Madrasah dan PAI-LPTK Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Tahun 2021/2022. Laporan Kinerja Pendalaman Materi Pedagogik dapat diakses pada https://etheses.uinsgd.ac.id/41405/1/LAPORAN%20PPG.pdf. Kalau memungkinkan dapat di publis di MO-beritadissdik.

Penulis:

Ahmad Rusdiana, Dosen/Tutor pada Perkuliahan Pendalaman Materi Pedagogik PPG dalam jabatan bagi Guru Madrasah dan PAI-LPTK Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Tahun 2021-2022. Salah seorang Dewan pakar PERMAPENDIS Provinsi Jawa Barat Periode 2023-2007. Pemerhati Pendidikan, Pegiat Rumah Baca Tresna Bhakti, Penulis buku: Manajemen Pengembangan Kurikulum, Kebijakan Pendidikan; Pendidikan Profesi Keguruaan, Manajemen Penilaian Autententik; Manajemen Pelatihan; Inovasi Pendidikan, Manajemen, Manajemen Pendidikan Karakter, Manajemen Pendidikan nilai, Manajemen pendidikan Multikultural; Inovasi Pendidikan, Kepenpemim-pinan Pendidikan; Manjemen Perencanaan Pendidikan; Pengelolaan Pendidikan, Kewirausahaan Teori dan Praktek; Manajemen Evaluasi Program Pendidikan; Guru Besar Manajemen Pendidikan UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Pendidik, Peneliti, dan Pengabdi; Pendiri dan Pembina Yayasan Sosial Dana Pendidikan Al Mishbah Cipadung Bandung yang mengembangkan pendidikan Diniah, RA, MI, dan MTs, sejak tahun 1984, serta garapan khusus Bina Desa, melalui Yayasan Pengembangan Swadaya Masyarakat Tresna Bhakti, yang didirikannya sejak tahun 1994 dan sekaligus sebagai Pendiri Yayasan, kegiatannya pembinaan dan pengembangan asrama mahasiswa pada setiap tahunnya tidak kurang dari 70 mahasiswa di Asrama Tresna Bhakti Cibiru Bandung. Membina dan mengembangkan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) TK TPA Paket A B C. Pegiat Rumah Baca Tresna Bhakti sejak tahun 2007 di Desa Cinyasag Kecamatan. Panawangan Kabupaten. Ciamis Jawa Barat. Karya Lengkap sd. Tahun 2022 dapat di akses melalui: (1) http://digilib.uinsgd.ac.id/view/creators. (2) https://www.google.com/ search? q=buku+a. rusdiana+shopee&source (3) https://play. google.com/ store/ books/author?id.