Penulis: Tatang Sunendar

Ilustrasi
Oleh Tatang Sunendar
….Untung tidak libur sebulan penuh di bulan Ramadhan .… Itulah
ungkapan yang disampaikan Budi dan Dience, pasangan suami istri dari
seorang anak yang sekolah di sekolah dasar, menjadi pasal mereka merupakan
pasangan yang keduanya bekerja. Jika sekolah di bulan Ramadhan libur takut anak
tidak ada yang membimbing dan memperhatikan selama ditinggal pergi kerja. Ucap
syukur tersebut nampaknya mewakili keluarga lainnya, akhirnya kegelisahan
tersebut putus dengan adanya Surat Edaran Bersama Nomor 2 Tahun 2025 tentang Pembelajaran
di Bulan Ramadhan.
Bulan Ramadhan
adalah momen istimewa yang dinanti oleh umat Islam di seluruh dunia. Di
Indonesia, libur sekolah selama bulan Ramadhan menjadi tradisi yang bertujuan
untuk memberikan siswa dan guru kesempatan mendalami ibadah serta memaksimalkan
kegiatan keagamaan. Namun, libur sekolah di bulan suci ini juga membawa
berbagai tantangan yang perlu dikelola dengan baik oleh siswa, orang tua, dan
sekolah.
Berdasarkan surat
edaran bersama maka diatur 27 Februari-5 Maret pembelajaran secara mandiri di lingkungan
keluarga, 5-25 Maret pembelajaran di sekolah dengan foksus kegiatan keagamaan,
serta tanggal 26 Maret- 8 April libur Bersama. Maka dari itu siswa hanya libur
kurang lebih 2 minggu di rumah. Walaupun libur nampaknya dengan jumlah tersebut
masih bisa ditolerir. Nah lantas akan diisi kegiatan apa selama dua minggu
selama siswa di rumah?
Hakikatnya libur
sekolah di bulan Ramadhan memberikan sejumlah keuntungan, terutama dalam hal
spiritual dan pendidikan karakter. Para siswa memiliki lebih banyak waktu untuk
mendekatkan diri kepada Allah melalui ibadah seperti salat tarawih, tadarus
Al-Qur'an, dan memperbanyak doa. Selain itu, liburan ini memberikan ruang untuk
berkumpul bersama keluarga, mempererat hubungan, dan memperkuat nilai-nilai
kebersamaan. Bagi siswa jenjang dasar libur Ramadhan juga bisa menjadi waktu
untuk latihan puasa secara bertahap, memahami maknanya, dan berlatih disiplin
diri. Dari sisi guru, momen ini dapat dimanfaatkan untuk memperbarui strategi
pembelajaran atau mengembangkan materi ajar yang lebih relevan.
Di balik
manfaatnya, libur sekolah di bulan Ramadhan juga memiliki tantangan yang perlu
diperhatikan. Berikut adalah beberapa tantangan yang sering dihadapi:
Pertama Ketika siswa tidak memiliki jadwal yang
terstruktur, mereka sering kesulitan mengatur waktu belajar. Banyak siswa
cenderung lebih fokus pada hiburan, seperti bermain game atau menonton
televisi, dibandingkan dengan mengulang pelajaran atau membaca buku. Akibatnya,
liburan ini dapat mengurangi tingkat kesiapan siswa dalam menguasai materi
pelajaran yang tersita waktu liburan.
Kedua kemalasan dan keterbatasan aktivitas
fisik, berpuasa sering kali membuat anak-anak merasa lemas, terutama pada
jam-jam menjelang berbuka. Akibatnya, mereka menjadi kurang aktif dalam
kegiatan fisik atau memilih untuk tidur lebih lama. Hal ini dapat berdampak
pada kesehatan fisik dan produktivitas mereka selama liburan.
Ketiga kurangnya bimbingan orang tua karena tidak
semua orang tua memiliki waktu atau kemampuan untuk mendampingi anak-anak
mereka selama libur Ramadhan. Kesibukan pekerjaan sering membuat anak-anak
harus mengisi waktu mereka sendiri tanpa bimbingan yang memadai. Hal ini dapat
mengakibatkan penggunaan waktu yang tidak produktif atau kebiasaan buruk
lainnya.
Keempat bahaya penggunaan
gadget yang berlebihan, salah satu tantangan terbesar selama libur sekolah di
bulan Ramadhan adalah penggunaan gadget yang tidak terkontrol. Banyak siswa
yang menghabiskan waktu dengan bermain game online, scrolling media sosial,
atau menonton video di platform digital tanpa batas. Penggunaan gadget yang
berlebihan dapat berdampak negatif, seperti gangguan pada kesehatan fisik,
seperti mata lelah, postur tubuh yang buruk, atau kurang tidur, karena waktu
yang seharusnya digunakan untuk belajar atau beribadah terbuang sia-sia, potensi
terpapar konten negatif, seperti konten yang tidak sesuai dengan nilai-nilai
Ramadhan atau materi yang tidak pantas bisa saja terjadi.
Agar liburan
Ramadhan tetap bermanfaat, siswa dapat diarahkan untuk melakukan berbagai
kegiatan yang mendukung pengembangan diri dan spiritualitas mereka. Berikut
adalah beberapa contoh kegiatan yang cocok dilakukan oleh siswa 1) pesantren kilat
yang diadakan oleh masjid atau sekolah dapat menjadi kesempatan bagi siswa
untuk memperdalam pengetahuan agama, seperti belajar membaca Al-Qur'an,
menghafal doa-doa pendek, atau memahami sejarah Islam. 2) Siswa dapat membuat
jurnal harian yang mencatat aktivitas ibadah mereka, seperti jumlah rakaat
salat tarawih, jumlah halaman Al-Qur'an yang dibaca, atau amal baik yang
dilakukan. Jurnal ini tidak hanya melatih kedisiplinan tetapi juga mendorong
siswa untuk merefleksikan ibadah mereka. 3) Berpartisipasi dalam kegiatan sosial
karena momen Ramadhan sangat tepat untuk melatih siswa berbagi dengan sesama.
Mereka dapat ikut serta dalam kegiatan sosial, seperti membagikan takjil,
membantu memasak di dapur umum, atau menyumbangkan pakaian bekas yang masih
layak pakai.
Lebih lanjut dalam
memanfaatkan liburan selama dua minggu orang tua bisa memaksimalkan manfaat
libur sekolah di bulan Ramadhan melalui kegiatan bersama menyusun jadwal harian
yang seimbang antara ibadah, belajar, dan waktu istirahat. Jadwal ini membantu
siswa tetap produktif dan terarah selama liburan. Juga orang tua perlu
mengawasi penggunaan gadget anak-anak mereka, termasuk menetapkan waktu
maksimal penggunaan gadget setiap hari dan memastikan konten yang diakses
sesuai dengan nilai-nilai Ramadhan. Dan orang tua dapat memanfaatkan
program-program Ramadhan yang diadakan oleh masjid atau komunitas, seperti
pesantren kilat atau lomba keagamaan. Selain memperkaya pengalaman spiritual,
kegiatan ini juga membantu siswa bersosialisasi dengan teman sebaya.
Akhirnya wacana
libur sebulan penuh tidak jadi namun demikian libur sekolah dua minggu bulan Ramadhan adalah peluang berharga untuk
meningkatkan kualitas ibadah dan memperkuat karakter siswa. Namun, tantangan
seperti penggunaan gadget yang berlebihan memerlukan perhatian khusus. Dengan
memberikan arahan yang tepat serta memanfaatkan berbagai kegiatan yang positif,
siswa dapat menjalani libur Ramadhan dengan produktif, bermakna, dan penuh
berkah. “Alhamdulillah kita masih diberi
kesempatan untuk bertemu bulan suci Ramadhan. Semoga Ramadhan kali ini membawa
berkah bagi seluruh umat manusia sehingga kita bisa berjalan di jalan damai dan
harmoni”…. Semoga.