Refleksi untuk Para Pendidik: Darurat Pendidikan yang Tak Boleh Diabaikan

Oleh Ade Munajat

Anggota Persatuan Pendidik Purnabakti Indonesia (P3I)

Bapak/Ibu Kepala Sekolah dan rekan-rekan guru yang saya sayangi,

Coba bayangkan: sekolah kita sibuk sekali. Siswa datang tiap hari, kegiatan berjalan lancar, rapor banyak yang bagus, dan laporan administrasi rapi. Tapi, di balik semua itu, masih banyak anak kita yang setelah bertahun-tahun sekolah, nalarnya belum tajam, sulit berpikir kritis, dan kurang siap menghadapi kehidupan nyata.

Inilah yang disebut Indra Charismadji sebagai situasi darurat dalam buku perdananya yang baru terbit, “Darurat Pendidikan Indonesia: Anatomi Kegagalan Sistemik dan Agenda Restorasi” (Juni 2026).

Siapa Indra Charismadji? Beliau adalah aktivis pendidikan dan pemerhati kebijakan yang sering muncul di media. Ia dikenal berani bicara apa adanya, tapi tetap membawa solusi. Buku ini seperti alarm kebakaran, bukan untuk menakut-nakuti, tapi untuk membangunkan kita semua.

Dengan data yang jelas, seperti hasil PISA yang mandek bertahun-tahun dan tingginya learning poverty, Indra membongkar kenyataan yang agak pahit: kita terlalu sibuk mencetak ijazah, tapi lupa mencetak anak-anak yang benar-benar berpikir dan berani. Sekolah sering terjebak urusan administrasi, hafalan untuk ulangan, dan target-target, sehingga inti Pendidikan, membangun nalar dan karakter, jadi terlupakan.

Namun, buku ini tidak hanya mengkritik. Indra juga menyajikan harapan lewat Agenda Restorasi, termasuk ide Revolusi Nalar Nasional, penguatan peran orang tua, dan perubahan cara mengajar yang lebih hidup.

Apa yang Bisa Kita Lakukan Sekarang?

Untuk Kepala Sekolah:

Jangan hanya jadi “pengurus administrasi” yang hebat. Mulailah jadi pemimpin perubahan di sekolah. Kurangi beban kertas bagi guru, libatkan orang tua lebih aktif, dan ciptakan suasana di mana siswa diajak berpikir, bukan sekadar menghafal. Tanyakan pada diri sendiri: “Apa yang akan dikenang siswa dari sekolah ini kelak?”

Untuk Guru:

Anda adalah kuncinya. Berani ubah sedikit cara mengajar. Beri ruang lebih banyak untuk diskusi, pertanyaan, dan pemecahan masalah. Meski kurikulum pusat belum sempurna, di kelas Anda, perubahan kecil bisa memberikan dampak besar.

Kita tidak bisa lagi pura-pura semuanya baik-baik saja. Pendidikan kita sedang darurat. Kalau para kepala sekolah dan guru yang setiap hari berhadapan dengan anak-anak tidak bergerak, lalu siapa lagi?

Mari kita ambil bagian. Baca bukunya, renungkan, lalu lakukan perubahan kecil mulai besok. Untuk anak-anak kita, untuk masa depan bangsa. Karena pendidikan bukan soal mencetak ijazah semata, tapi soal mencetak generasi yang berpikir merdeka dan siap menghadapi dunia.