Refleksi untuk Pelajar Pancasila di Hari Lahir Pancasila

Penulis: Budi Setia Baskara

Dibaca: 83 kali

Budi Setia Baskara

Oleh Budi Setia Baskara

(Wakasek Sarpras dan Guru SMAN 5 Kota Sukabumi)

 

Melesatnya arus informasi yang mengiringi Revolusi Industri 4.0 mewarnai beragam perubahan mendasar dari pola analog-konvensional ke pola digitalisasi berbasis aplikasi. Kekurangtanggapan dan kemalasan untuk beradaptasi menjadi biang terdisrupsinya seseorang dari interaksi kehidupan globalisasi yang tanpa batas. Kepiawaian berselancar di dunia maya menjadi keyword utama dalam meningkatkan kualitas softskill manusia agar mereka dapat bertahan di tengah ledakan-ledakan informasi yang memborbardir berbagai sisi kehidupan tanpa adanya filterisasi yang mumpuni.

Kedahsyatan tuntutan abad 21 menjadi semakin rumit dengan hadirnya situasi Pandemi Covid-19 yang memasung ruang gerak manusia untuk melakukan sinthesis-komprehensif dalam menjawab berbagai fenomena viral dunia maya menjadi bentuk fakta dunia nyata. Good Character menjadi barang langka, istimewa dan mewah untuk dihidangkan sebagai jamuan perilaku keseharian manusia.

Minimnya keteladanan dan angkuhnya keegoan individualistik yang semarak memenuhi etalase media sosial semakin menambah keresahan sosial dan menjamurnya opini-opini tak bertepi sehingga budi pekerti bukan saja tidak menjadi nilai esensi, bahkan menjadi keping tanpa arti.

Menghadapi 1 Juni 2021, sudah sepantasnyalah kita melakukan introspeksi diri terhadap histori NKRI, yakni peristiwa 76 tahun silam (Tanggal 29 Mei 1945 sampai dengan 1 Juni 1945)  “The Founding Father” bangsa Indonesia yang bergabung dalam Panitia Sembilan, yakni : Ir. Soekarno, Mohammad Hatta, Abikoesno Tjokroseojoso, Agus Salim, Wahid Hasjim, Mohammad Yamin, Abdul Kahar Muzakir, Mr. AA Maramis, dan Achmad Soebardjo berjibaku untuk merencanakan kemerdekaan dengan merumuskan Undang Undang Dasar sebagai landasan konstitusionalnya. 1 Juni merupakan momentum pertama kali diucapkannya nama Pancasila sebagai gagasan tentang Dasar Negara yang disampaikan oleh Ir. Sukarno, yang kemudian Pancasila sebagai Dasar Negara dan Undang Undang Dasar 1945 sebagai konstitusi negara ditetapkan pasca proklamasi 17 Agustus 1945, yakni pada tanggal 18 Agustus 1945. 

Momentum pertama kali Pancasila diucapkan dalam pidato Ir. Soekarno itulah yang menjadi pedoman bagi Presiden Jokowidodo untuk mengeluarkan Keputusan Presiden Nomor 24 Tahun 2016 yang menetapkan bahwa setiap tanggal 1 Juni merupakan peringatan Hari Lahir Pancasila.

Melalui peringatan Hari Lahir Pancasila, kita digiring untuk melakukan flash back terhadap harapan besar para pendiri bangsa tentang bagaimana supaya seluruh dimensi kehidupan berbangsa dan bernegara berpedoman pada nilai-moral-norma, baik yang tersurat maupun tersirat dalam kelima sila dari Pancasila tersebut. Terutama dalam membenahi karater bangsa yang saat ini semakin terpuruk bahkan bertentangan dengan nilai-nilai sakral yang terkandung dalam Pancasila.

Untuk itu, maka pendidikan menjadi garda terdepan bangsa untuk bergerak cepat melakukan pemulihan jati diri bangsa melalui berbagai upaya edukasi penguatan pendidikan pancasila baik yang diterapkan dalam keluarga, sekolah, masyarakat maupun dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Tuntutan itulah yang kemudian menjadi kristalisasi pemikiran dari Visi Misi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020-2024 sebagaimana tertuang dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2020 tentang Rencana Strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020-2024  , yakni “Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mendukung Visi dan Misi Presiden untuk mewujudkan Indonesia Maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian melalui terciptanya Pelajar Pancasila yang bernalar kritis, kreatif, mandiri, beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, bergotong royong, dan berkebinekaan global.”

Tindakan implementatif dari Visi-Misi tersebut, di tingkat persekolahan Kemendikbud-ristek bergerak cepat untuk membentuk adanya Pelajar Pancasila. Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama: beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.

Pelajar Pancasila merupakan pelajar yang memiliki karakter berlandaskan falsafah Pancasila atau memiliki nilai sila-sila Pancasila secara utuh dan komprehensif, memiliki karakter sebagaimana terkandung pada tiap sila Pancasila seperti : nilai karakter religius, peduli sosial, kemandirian, patriotisme atau rela berkorban untuk negara, kebersamaan, demokratis serta keadilan.

Selamat Hari Lahir Pancasila 1 Juni 2021, semoga peringatan ini menjadi penguatan terhadap eskalasi terwujudnya Pelajar Pancasila menuju tercapainya masyarakat Pancasilais sebagaimana yang dicita-citakan oleh para pendiri bangsa.

“Kontemplasi Pemikiran”

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...